2022年尊師演講會(huì)活動(dòng)安排

1、第6頁(yè)共6頁(yè)2022年尊師演講會(huì)活動(dòng)安排尊師活動(dòng)案例活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上。活動(dòng)過程：中隊(duì)長(zhǎng)：“全體起立，立正，稍息，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”播放我愛米蘭，中隊(duì)長(zhǎng)宣布尊師主題活動(dòng)開始主持人：abcd活動(dòng)一：開場(chǎng)白，播放我愛米蘭主持人進(jìn)場(chǎng)歌詞：老師窗前有一盆米蘭小小的黃花藏在綠葉間它不是為了爭(zhēng)春才開花默默的把芳香灑滿人心田啊米蘭啊米蘭像我們敬愛的老師像我們敬愛的老師我愛我愛老師老師就像愛米蘭老師窗前有一盆米蘭小小的黃花樸素又明朗它不是為了贊揚(yáng)才開花悄悄的用青春灑進(jìn)我身邊啊米蘭啊米蘭像我們敬愛的老師像我們敬愛的老師我愛我愛老師老師就像

2、愛米蘭感謝您。老師a：是您，用辛勤的雙手幫助我們打開知識(shí)的門窗；b：是您，用一滴又一滴的汗水灌溉了我們求知的心田；c：是您，不辭辛勞，用粉筆為我們描繪一幅幅藍(lán)圖；d：是您，既平凡，又偉大；既嚴(yán)厲，又慈愛；b：是您，我最尊敬的老師，無時(shí)無刻關(guān)心著我；您的話，我都銘記在心；您的每一個(gè)微笑都滋潤(rùn)我的心田；您的每一句鼓勵(lì)的話都是我自信的源泉。c：五三中隊(duì)尊師活動(dòng)，(合)現(xiàn)在開始?；顒?dòng)二：尊師典故b：現(xiàn)在我來考考你，你知道古代讀書人最敬重的是什么嗎。a：這我不大清楚b。讓我來告訴你吧，古代讀書人把“天，地，君，親，師”寫在牌位上，供奉于廳堂。a。聽你這么一說，我明白了，古代教育家荀子說過“天地者，生之本

3、也;先祖者，類之本也;君師者，治之本也?！弊怨乓詠恚覈?guó)就有著良好的尊師傳統(tǒng)。b。是的，老師一直都是受人尊敬的，從古至今，也流傳著很多關(guān)于尊師的故事，在這里，我想給大家說一個(gè)著名的典故程門立雪。(播放程門立雪，中隊(duì)長(zhǎng)配音)。聽完了這個(gè)故事，相信大家都深有感觸，楊時(shí)和游酢為了不打擾老師休息，寧愿在風(fēng)雪中站立著等老師醒來。這種精神真的很值得我們學(xué)習(xí)和感動(dòng)。在座的同學(xué)們，相信你們也聽過不少關(guān)于尊師的故事，現(xiàn)在就讓我們一起來_你所知道的尊師故事吧(右同學(xué)們自由發(fā)言，-_人即可)活動(dòng)三：老師的辛勞(過程中播放一些老師工作時(shí)的相片用幻燈片形式出現(xiàn))(插播音樂每當(dāng)我走過您的窗前)。聽了這么多感人的尊師故事，

4、大家應(yīng)該很清楚，_老是這么受人尊敬，如今，教師已經(jīng)成為了太陽(yáng)底下最崇高，最偉大的職業(yè)。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開老師的辛勤工作。教師，是人類文明繼往開來的傳遞者和傳播者。教師的工作，聯(lián)系著人類的過去，現(xiàn)在和未來。沒有老師的勞動(dòng)，我們年輕一代就不可能在短時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)，有效的掌握人類積累下來的知識(shí)，從而很難把握我們每個(gè)人的幸福和前途。c。但我們看到我們的老師含辛茹苦，卻兩袖清風(fēng)，默默無聞。他們用自己的心血，用自己的身軀，在為人才的成長(zhǎng)奠基道路。他們是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；他們是春蠶，索取的是樹葉，奉獻(xiàn)的是生絲。教師好比渡船，運(yùn)送著一批批人才到達(dá)彼岸，自己卻深深的埋在地下。d。如果說人才的成長(zhǎng)

5、需要人梯，教師就是這人梯的最初幾級(jí)，教師職業(yè)是神圣的，這種神圣表現(xiàn)之一就在于甘當(dāng)無名英雄。如果社會(huì)蔑視這種英雄，神圣也消失了，被_了?！盁o尤無怨吞折齒”兢兢業(yè)業(yè)貢獻(xiàn)。這就是教師令人尊敬的高貴品質(zhì)。也許，我們平日的點(diǎn)滴進(jìn)步，就是老師最大的欣慰。桃李滿天下，就是老師最大的幸福和滿足。c：今天，就讓我們這一群還未完全脫離稚氣，還讓老師不斷操心的學(xué)生，象為我們辛勤工作，不段付出的老師深情的說一聲：辛苦了，老師。感謝您們，老師。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦感謝恩師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這是您的真實(shí)寫照。您把畢生的精力和心血都奉獻(xiàn)給了教育這個(gè)神圣而偉大的事業(yè)。曾經(jīng)是您帶領(lǐng)我走過風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我哺

6、育長(zhǎng)大，卻從來不求回報(bào)與索取。感謝恩師。當(dāng)我曾經(jīng)在生活中，學(xué)習(xí)上迷失方向的時(shí)候，是您孜孜不倦的教誨，讓我從迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯，以偉岸的身軀托著我稚嫩的雙腳一步步攀高；您是一盞航燈，指引我遨游知識(shí)的海洋；您是一艘渡輪，把我載向知識(shí)的彼岸。感謝恩師。活動(dòng)四：反面例子a。感謝_同學(xué)給我們帶來的詩(shī)歌朗誦，讓我們?cè)诶收b聲中進(jìn)一步了解了老師的辛勞，也讓我們得到了更多的感動(dòng)，棉隊(duì)老師門的無私奉獻(xiàn)，難道我們不應(yīng)該對(duì)他們肅然起敬嗎。但是，在我們身邊，就有這么一些不和諧的音符在跳動(dòng)著，下面請(qǐng)欣賞由我們班自編自導(dǎo)自演的小品如此尊師。小品劇如此尊師，根據(jù)本班發(fā)生的實(shí)際劇情改編而成b：相信當(dāng)天的情景

7、大家仍然歷歷在目，對(duì)于_同學(xué)的這些表現(xiàn)，我們來談?wù)勛鳛槲覀?，?yīng)該如何去看待這件事情，作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做才是真正意義上的尊師。(2_人)活動(dòng)五：暢所欲言，換位思考a。的確，我們要杜絕此類事情的重演，尊敬老師就是尊重知識(shí)，尊重文明，尊敬老師也是一個(gè)人有良好品德，修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。1.在你眼中，你認(rèn)為怎樣才是尊師的表現(xiàn)b。那么現(xiàn)在我們不妨來個(gè)換位思考，假如你是一名老師，你希望你的學(xué)生怎么做，才是尊敬你。(4_人)2.老師有話說a。讓我們來聽一聽老師們是怎么想的。(采訪老師)b：感謝幾位老師的發(fā)言，我想大家聽了老師和同學(xué)們的發(fā)言后都深有感觸，是啊，上課時(shí)，看見同學(xué)們認(rèn)真聽課了，老師會(huì)給我們一

8、個(gè)甜甜的微笑，這笑容里藏著老師的幸福；考試時(shí)，取得理想的成績(jī)，老師的笑容里滿是欣慰；見面時(shí)，當(dāng)老師聽到一聲輕輕的問候：“老師，您好。”老師的笑容會(huì)更加燦爛；節(jié)日時(shí)，聽到一聲祝福：“老師，節(jié)日快樂。”老師便會(huì)沉浸在無限的幸福中活動(dòng)六：對(duì)老師的感謝c。從老師的黑眼圈中，我看到了深夜里您伏案?jìng)湔n，看到了您在為我們的不懂事而操勞。d：從老師的耐心教導(dǎo)中，我看到了那份迫切的心，感受到老師恨不得把畢生的經(jīng)驗(yàn)都傳授給我們。c：從作業(yè)本的一句句批語(yǔ)中，我看到了老師給我的無盡肯定與鼓勵(lì)。d。我們與老師之間有著深厚的情誼，下面我們一起來談?wù)劙l(fā)生在你身邊的一些老師與同學(xué)之間的感人的事。(_人)c：是啊，老師的愛是無

9、私的，是偉大的。讓我們唱出我們對(duì)您的愛。有請(qǐng)女生小合唱感恩的心活動(dòng)七：總結(jié)d?，F(xiàn)在把時(shí)間交給我們的輔導(dǎo)員老師，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師上來給我們做總結(jié)。師。2022年尊師演講會(huì)活動(dòng)安排（二）尊師重教，感念師恩活動(dòng)總結(jié)_月，溫馨的一個(gè)月，是我校開展尊敬師長(zhǎng)，感念師恩的一個(gè)月。在這特殊的一個(gè)月里，我校按照上級(jí)有關(guān)部門的文件精神開展了一系列“感念師恩”的活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、精心_，宣傳到位在接到中心校文件_通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心安排。由學(xué)校少先隊(duì)制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，并向全校師生發(fā)出了尊師重教倡議書，喚醒全體學(xué)生對(duì)老師的感激之情。一是在全校范圍內(nèi)開展了一次“感念師恩”的主題班會(huì)，讓學(xué)生時(shí)

10、常懷著一顆感恩之心尊重自己的老師。二是各校利用國(guó)旗下講話，黑板報(bào)等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，并對(duì)活動(dòng)開展過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人及_及時(shí)進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。全方位向?qū)W生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生立刻行動(dòng)起來，用自己的實(shí)際行動(dòng)加入到尊師的隊(duì)伍當(dāng)中來。二、形式多樣，注重實(shí)效我校全體師生在學(xué)校政教處的統(tǒng)一安排下立足自身實(shí)際，搞特色活動(dòng)，取得了實(shí)效。1._好“開學(xué)第一課”。我校_高年級(jí)學(xué)生利用多媒體設(shè)備收看了“開學(xué)第一課”，讓全體學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，要倍加珍惜今天的幸福；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度感受幸福，在不斷進(jìn)步中獲得更大的幸福體驗(yàn)。2._一次主題宣傳活動(dòng)。我校充分利用板報(bào)、

11、國(guó)旗下講話等，開展了一次“感念師恩，愛在我心”主題宣傳活動(dòng)。集中宣傳了優(yōu)秀教師的感人事跡，讓全體學(xué)生了解教師工作的辛苦和偉大，營(yíng)造和諧的校園環(huán)境和尊師重教的社會(huì)氛圍。3.上好一節(jié)主題班隊(duì)會(huì)。我校_各班級(jí)在活動(dòng)期間開展一次“尊師重教，感念師恩”主題班隊(duì)會(huì)，通過本次班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)，了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想，熱情謳歌教師工作的崇高和偉大，明白尊師重教的重要性和必要性。使同學(xué)們明確怎樣做才是尊師，培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛之情，尊敬老師，努力向上。使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由_落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。通過本次班會(huì)老師和學(xué)生的互動(dòng)同樂，讓師生了解到前所未有的彼此，增進(jìn)