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文檔簡介

1、第一單元 復習課件一、課文內容梳理社戲描寫了“我”和小伙伴們夏夜乘船去看戲的經(jīng)過,贊揚了農(nóng)家少年聰明活潑、熱情好客、憨厚善良的性格和勞動人民淳樸厚道的品質,同時也表達了作者對充滿趣味的童年和景色秀美的故鄉(xiāng)的熱愛與懷念之情?;匮影彩且皇撞捎妹窀梵w形式寫成的激情澎湃的詩篇。詩人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的延安精神,從中可以感受到詩人跳動著的脈搏對“母親”延安的那份永不泯滅的真情。安塞腰鼓描寫了作者觀看“安塞腰鼓”表演的情景與感受,突出了安塞腰鼓壯闊、豪放、火熱的特點,贊揚了安塞人民粗獷、奔放、充滿陽剛的個性和擺脫束縛、追求自由的渴望。燈籠是一篇可以引領我們回望傳統(tǒng)的散文。當代的莘莘學子能見的燈

2、籠大概也只在古裝劇中,至于燈籠所承載的文化意義,更是無從感受到的了。還好吳伯簫的這篇文章可以帶我們尋到文化的根,感受到我們血液中流淌著的傳統(tǒng)文化和民族精神的基因。二、單元字詞匯總【重點字】 憚(dn) 踱(du ) 歸?。▁n) 絮(x )叨 怠(di)慢 鳧(f )水 撮(cu) 柏(ji )樹 掉(zho) 家眷(jun) 皎(jio)潔 停楫(j ) 行(hn)輩 櫓(l ) 撐掇(cun duo) 摟(lu) 白羊肚(d) 樹梢(sho) 糜(mi)子 油饃(m)炕(kn)上 滿窯(yo)腦畔(pn) 眼眶(kun)一盞(zhn) 楊家?guī)X(ln)踏(t)步 亢(kn)奮晦(hu)暗 驀

3、(m)然瞳(tn)仁 羈絆(j bn)磅礴(pn b) 冗(rn)雜戛(ji)然而止 爭訟(sn)領域(y) 翰(w)旋靜穆(m) 思慕(m)悵惘(chn wn) 鏘(qin)然褪(tu)色 幽悄(qio)燎(lio)原 熙(x)熙然馬前卒(z)多音字 shn(省心) hn(哄搶)1.省 2.哄 hn(哄騙) xn(反?。?hn(起哄) d(白羊肚) p(鋪墊)3.肚 4.鋪 d(肚臍) p(當鋪) mi(糜子) qin(強大)5.糜 6.強 qin(勉強) m(糜爛) jin(倔強) si(塞子) ln(籠子)7.塞 s (堵塞) 8.籠 si(塞外) ln(籠罩) qio(悄悄) bio(

4、黃驃馬)9.悄 10.驃 qio(悄然) pio(驃騎) 形近字 ?。╠i)怠慢 掇(du)拾掇1 2 苔(ti)苔蘚 輟(chu)輟學 楫(j)舟楫 糜(mi)糜子 3 揖(y)作揖 4 輯(j)編輯 靡(m)奢靡 緝(j)通緝 饃(m)油饃 畔(pn)腦畔 5 6 模(m)模仿 釁(xn)挑釁 眶(kun)眼眶 騰(tn)騰空7 8 框(kun)框架 藤(tn)藤條 驀(m)驀然 撼(hn)震撼9 10 摹(m)摹寫 憾(hn)遺憾 燥(zo)燥熱 斡(w)斡旋 噪(zo)噪音 12 躁(zo)煩躁 翰(hn)翰林 熙(x)熙熙攘攘 卒(z)兵卒13 14 煦(x)和煦 辛(xn)辛苦【重

5、點詞語】絮叨:翻來覆去地說。怠慢:冷淡??吞自?,表示招待不周。攘掇:從旁鼓動人做某事。潺潺:形容雨聲、水聲等;水緩緩流動的樣子。踴躍:跳躍。皎潔:明亮潔白,多形容月光。悠揚:形容聲音時高時低而和諧。彌散:彌漫消散。漂渺:隱隱約約,若有若無?,F(xiàn)在寫作“縹緲”。登時:立刻。糜子:一種形狀像小米、沒有黏性的黍類谷物。腦畔上:文中指窯洞的頂上。眼眶:眼皮的邊緣所構成的框兒。眼睛周圍的部位。茂騰騰:陜北方言,形容有活力的樣子??簥^:極度興奮?;薨担夯璋怠N闹惺敲糟?、糊涂的意思。羈絆:纏住不能脫身,束縛。羈,約束。驀然:突然,猛然。冗雜:繁雜。磅礴:(氣勢)盛大。嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點。夏然而

6、止:聲音突然中止。爭訟:因爭論而訴訟。斡旋:調停,調解。靜穆:安靜莊嚴。思慕:思念(自己敬仰的人)。悵惘:惆悵迷惘;心里有事,沒精打采。鏘然:形容金寶珠玉等聲音清脆。形容書聲瑯瑯。褪色:布匹、衣服等的顏色逐漸變淡。比喻某種情景、意識、本色等逐漸淡漠以至消失。燎原:(大火)延燒原野。熙熙然:溫和歡樂的樣子。馬前卒:舊時指在馬前供奔走役使的人,現(xiàn)用來比喻在前面奔走效力的人。人情世故:為人處世的道理。1.下列加點字注音無誤的一項是(A)A.亢(kn)奮 冗(rn)雜 行(hn)輩B.歸?。▁n) 驀(m)然 白肚(d)C.眼眶(kuan) 糜(m)子 溺(n)炕D.磷(ln)火 撐(cun)掇 斡(

7、w)旋【解析】B項“驀”應讀“m”;C項“糜”應讀“mi”;D項“磷”應讀“l(fā)n”。 三、階段測評2.下列詞語中書寫全部正確的一項是(C)A.欺悔 延安 嚴峻 瞳仁B.絮叨 油饃 蹋步 飛濺C.寬慰 思慕 踴躍 輻射D.怠慢 虛驚 鏘然 困絹【解析】A項“欺悔”應為“欺侮”;B項“蹋步”應為“踏步”;D項“困絹”應為“困倦”。3.下列詞語運用不正確的一項是(B)A.南郭先生本來不會吹箏,但他裝模作樣地混在樂隊里充數(shù),竟把王都騙了過去。B.百十個腰鼓發(fā)出沉重的響聲,漸漸戛然而止了。C.安徽黃山六股尖現(xiàn)出冰瀑奇觀,層層疊疊令人嘆為觀止。D.瓊斯先生是個孤兒,年幼時為了能在世上混下去,不得不掌握各種人情世故?!窘馕觥緽項“戛然而止”形容聲音突然中止,與前文的“漸漸”相矛盾,使用錯誤。4.下列搭配有誤的一項是(A)A.社戲魯迅朝花夕拾B.回延安賀敬之賀敬之詩集C.安塞腰鼓劉成章人民日報D.燈籠吳伯簫一吳伯簫散文選【解析】社戲選自吶喊。5.(2017上海一模)綜合性學習。在雞年來臨之際,中國郵政總公司發(fā)行丁酉年特種郵票,面值1.2元(如圖)。新的特種郵票巧妙地將我國的

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