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1、第 第 頁2022年全新幼稚園五一勞動節(jié)主題活動策劃方案范文5篇 點擊獵取更多“五一勞動節(jié)活動方案 ”相關內(nèi)容 經(jīng)典五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案5篇 五一勞動節(jié)主題系列活動策劃方案 五一勞動節(jié)為主題的活動方案 五一勞動節(jié)主題活動方案策劃 2022年最新幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃方案1 活動目標: 1.讓幼兒進一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。 2.讓孩子們在“勞動真歡樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。 3.培育幼兒從小懂得關懷他人,關懷身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應技能,從而萌發(fā)喜愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。 4.培育幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動

2、帶來的歡樂。 5.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參加節(jié)日的活動。 6.體驗明顯的季節(jié)特征。 活動預備: 歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機 活動過程: 一、談話活動:使幼兒了解有關“五一勞動節(jié)”的基本知識。 “五一勞動節(jié)”是誰的節(jié)日?(全部勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、老師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢? 二、學唱歌曲及看教育片 老師教孩子們學唱歌曲勞動最光榮,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣揚教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培育幼兒的勞動意識。 三、開展一系列的活動 帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,援助老師擦潔凈桌子,午睡時援助老師搬

3、床,兩個小伙伴之間相互穿衣服、系扣子,相互援助系鞋帶,洗抹布等一些簡約的孩子力所能及的事情。 四、勞動競賽 在活動的最末,在班級內(nèi)進行了一場別開生面的勞動競賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小伙伴穿襪子最快,誰能快速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。 2022年最新幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃方案2 活動目標: 1、學習正確洗毛巾、曬毛巾的方法,知道“五月一日”是勞動節(jié)。 2、在洗洗擦擦中,讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。 活動預備: 人手一塊抹布或小毛巾;毛巾架。 活動過程: 一、情境導入 老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物:小動物們,

4、五月一日是勞動節(jié),讓我們大家一起勞動起來,來一次徹底的大掃除,讓我們的家園(活動室)變得潔凈又美麗吧! 二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室 1、交待運用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點,打濕小毛巾,最末擰擰干。 2、老師分組請小動物們打掃,引導他們合作勞動:小鳥組擦桌子;小魚組擦門;小羊組擦瓷磚;毛毛蟲組擦小椅子。 老師小結:擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。 三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布 曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以運用了。

5、四、勞動第三步:評評哪里最潔凈 獅子大王和小動物們一起看看,摸摸活動室里的各個地方,評評哪里最潔凈。同時,讓小動物們體驗到勞動的樂趣。 五、勞動結束語 小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦! 2022年最新幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃方案3 活動目的: 1、通過開展以“我勞動,我光榮;我制造,我美滿”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。 2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣揚“我勞動,我光榮;我制造,我美滿”這個主題思想轉化到我們每個同學的實際行動中。 3、通過在學校、家庭兩個層面參加不同類型的勞動,培育愛勞動的熱忱

6、,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。 4、讓同學了解節(jié)日的習俗。 5、通過爭論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要開心、合理地過節(jié)。 活動主題: 我勞動,我光榮,我自理,我能干。 活動內(nèi)容: (一)繪畫競賽 1、繪畫主題:勞動最光榮。 2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。 3、上交時間:4月30日前上交,逾期做自動放棄。 (二)我是勞動小能手 1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除。 2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里

7、沒有一粒剩飯(菜)。 (三)學唱勞動歌曲 1、各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲。 2、周五班隊活動課,以班級為單位,進行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱競賽。 活動要求: 1、各校要組織好繪畫競賽活動將好的作品上交中小進行展覽。 2、各校要切實布置好三個階段的活動讓同學親身體驗勞動。 3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有具體的活動記錄。 2022年最新幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃方案4 活動目標: 1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。 3、激發(fā)愛勞動的愿望。 4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設,感受參加勞動

8、節(jié)慶?;顒拥臉啡?。 5、知道勞動節(jié)的由來。 活動預備: 1、假日里,布置幼兒去四周的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。 2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。 活動過程: 1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。 (1)老師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日? (2)講解“五一”節(jié)的來歷,告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是全部勞動人民的節(jié)日。 2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。 (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的人

9、。 (2)談談自己身邊的勞動者。請幼兒分成假設干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導孩子們發(fā)覺他們的工作和小伙伴生活的關系,引導幼兒尊敬他們。 3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 老師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的? 4、讓幼兒相互介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的? 5、幼兒爭論,援助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。 提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么? 6、帶領幼兒參與幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀測勞

10、動后場地的干凈,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。 7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。 活動延伸: 讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,慶賀他們的節(jié)日。 2022年最新幼兒園五一勞動節(jié)活動策劃方案5 活動目標: 1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。 2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦但又歡樂的事。 3、初步懂得勞動是件光榮的事,使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動的習慣。 4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參加節(jié)日的活動。 5、體驗人們相互關懷的美妙情感。 活動預備: 1、與四周的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系,帶領幼兒參觀。

11、 2、安排幼兒定期做值日生和參與幼兒園勞動。 3、卡紙、膠水、剪刀、彩紙。 活動過程: 1、組織談話。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。 2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、郵局、百貨商店的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。 我們參觀過幼兒園四周的郵局、理發(fā)店和百貨商店,你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的? 3、組織爭論,援助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又歡樂的事。 郵局的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們在做哪些事?他們給人們帶來了什么方便? 百貨商店的叔叔阿姨是怎樣工作的?他們每天都站著干活累不累?既然累為什么還要干呢? 理發(fā)店的叔叔阿姨的工作又是什么?他們是怎樣工作的?假如沒有理發(fā)店會怎么樣? 這些人勞動一天累嗎?從他們的更加城你覺得他們工作時的心情是怎樣的?為什么? 4、讓

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