初二年級創(chuàng)意臺燈主題課

1、 6 5 -綜合實(shí)踐活動課程教案系列木工系列年級初二年級課題創(chuàng)意臺燈課時(shí)長7課時(shí)安全注意事 項(xiàng)1.制作全程佩戴手套，按照要求操作各類木工工具。2.注意用電安全，衛(wèi)生安全。3.聽到老師Hello的時(shí)候停止手中的一切工作并回復(fù)hi。項(xiàng) 目任 務(wù)繪制設(shè)計(jì)圖，兩人合作制作一個(gè)創(chuàng)意臺燈。項(xiàng) 目背 景分 析現(xiàn)在生活中的日常用品基本上都是從超市里買的，見多做少，大大減少了學(xué)生動手操作的機(jī)會，認(rèn)為得到任何一件東西都是想當(dāng)然的。一個(gè)看似簡單的東西，實(shí)際操作起來卻無從下手，缺乏實(shí)際問題解決的能力，心理承受能力弱。本節(jié)課正是抓住這點(diǎn)與生活聯(lián)系，在制作創(chuàng)意臺燈的過程熟練使用木工工具，增強(qiáng)精確測量、規(guī)劃材料的意識，提升

2、學(xué)生問題解決的能力。教 學(xué)目 標(biāo)1.了解簡單的串聯(lián)電路，熟練使用鋸子、銼、鑿和鉆等木工工具；2.使用平板查找資料，小組討論完成創(chuàng)意臺燈造型設(shè)計(jì)；3.精準(zhǔn)測量計(jì)算，合理規(guī)劃材料完成創(chuàng)意臺燈制作；4.在創(chuàng)意設(shè)計(jì)和臺燈制作過程中，增強(qiáng)節(jié)約意識提升問題解決能力。項(xiàng) 目準(zhǔn) 備工具：平板、尺子、橡皮、鉛筆、草稿紙、鋸子、鑿子、釘子、錘子、電鉆、刨子、精工銼、砂紙。材料：木方若干、LED燈帶、開關(guān)、傾角開關(guān)。項(xiàng) 目流 程分組及安全事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)-課程導(dǎo)入-產(chǎn)品設(shè)計(jì)-制作臺燈-成果展示總結(jié)分享 教學(xué)過程環(huán)節(jié)教學(xué)活動設(shè)計(jì)意圖說明一、分組及安全事項(xiàng)強(qiáng)調(diào)組織學(xué)生二人一組。2.按照要求使用工具，不得拿工具玩耍、打鬧，使用木

3、工工具注意安全；3.課堂制造所剩下的垃圾必須在環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)進(jìn)行清理，課后全部收拾整齊；合理分組，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入木工教室的安全紀(jì)律衛(wèi)生等注意事項(xiàng)，保障課堂的有序進(jìn)行。二、課程導(dǎo)入1.臺燈作為我們生活中必備的東西，你見過的臺燈都是什么樣的？（結(jié)構(gòu)）2.今天我們用手中的材料做一個(gè)木制臺燈。點(diǎn)明課程主題，激發(fā)學(xué)生興趣。直觀感受臺燈的基本結(jié)構(gòu)，為后面的設(shè)計(jì)和制作做好鋪墊。三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)1.下發(fā)平板，查閱感興趣的臺燈造型。2.根據(jù)要求的總體尺寸（20 x20 x35cm），計(jì)算每段木料的長度，在圖紙上標(biāo)出數(shù)據(jù)。3.統(tǒng)一意見，完成設(shè)計(jì)圖，要求：結(jié)構(gòu)合理、草圖工整、方案可行性強(qiáng)。4.了解簡單的串聯(lián)電路，根據(jù)臺燈造型

4、，設(shè)計(jì)合理的電路排布方案。5.展示草圖，討論方案可行性及不合理處的解決方案。參考網(wǎng)絡(luò)資料激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的立體思維能力。設(shè)計(jì)可實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)合理電路合理的創(chuàng)意臺燈造型。四、制作臺燈1.介紹工具的使用方法與注意事項(xiàng)：鋸子：將木方夾到虎臺鉗上，手與鋸子的距離為5厘米，鋸子要垂直于木方，手不能放到鋸子下面。刨子：固定木方，大拇指卡在刀刃后面，其他四個(gè)手指在前,平行向前推，勻速向前推。教師示范手工鉆的使用方法。緊握手工鉆，垂直于木方順時(shí)針旋轉(zhuǎn)鉆孔。2.發(fā)放材料，提出要求：（1）根據(jù)圖紙下料。（2）用銼刀砂紙打磨木材，使得材料光滑。（3）合理組裝，完成臺燈主體結(jié)構(gòu)。學(xué)生制作過程中進(jìn)行巡視指導(dǎo)，監(jiān)督工具使用，避免出現(xiàn)意外。了解學(xué)生的制作意圖，不合理的地方進(jìn)行指導(dǎo)修改。（4）連接、測試電路，完成臺燈制作。（5）二次打磨、涂木蠟油。正確使用木工工具，按照設(shè)計(jì)圖紙制作臺燈，提高學(xué)生解決問題的能力，鍛煉動手操作能力。五、成果展示1.展示自己小組的臺燈并說明設(shè)計(jì)理念2.學(xué)生點(diǎn)評（點(diǎn)評內(nèi)容：草圖實(shí)現(xiàn)度、實(shí)用性、美觀度）展示小組制作臺燈分享設(shè)計(jì)理念，頭腦風(fēng)暴小組討論提出優(yōu)化方案提高學(xué)生問題解決的能力。六、總結(jié)分享1. 你們小組在制作過程中出現(xiàn)了什么問題，你們是怎么解決的？2.制作完成后，從環(huán)