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文檔簡(jiǎn)介
1、大班藝術(shù)活動(dòng)送給媽媽的衣服教案+試講稿一、活動(dòng)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):知道折染的方法和步驟,了解媽媽的基本衣著喜 好。(重點(diǎn))能力目標(biāo):能夠嘗試用多種方法進(jìn)行折染,大膽地進(jìn)行繪畫(huà) 創(chuàng)造。(難點(diǎn))情感目標(biāo):喜歡用自己獨(dú)特的繪畫(huà)語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)媽媽愛(ài)的 情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備:顏料、杯子、攪拌棒、宣紙、手工剪等經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有媽媽給自己買禮物的經(jīng)驗(yàn)三、活動(dòng)過(guò)程.圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣.教師出示美術(shù)工具和材料,引導(dǎo)幼兒觀察與思考師:今天我們用不同的顏料和宣紙來(lái)進(jìn)行渲染畫(huà),小朋友們想想我們?cè)趺催M(jìn)行渲染畫(huà)呢?.教師演示制作過(guò)程,引導(dǎo)幼兒觀察學(xué)習(xí)將顏料擠入杯中,均勻攪拌將宣紙折疊數(shù)次(任意折疊)將折疊好
2、的宣紙分別放入不同的顏料中染色將染好色的宣紙打開(kāi)、晾干師幼互動(dòng),教師小結(jié).組織幼兒分組練習(xí),教師巡回指導(dǎo)引導(dǎo)幼兒用不同方式制作各類衣服幼兒自主選擇美術(shù)工具和材料,教師并提出安全要求幼兒分組練習(xí),教師巡回觀察并適時(shí)指導(dǎo).幼兒互相分享、表述自己的作品,引發(fā)情感共鳴師:請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你為媽媽制作的是什么衣服呢?.教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束四、活動(dòng)延伸:家園共育:回家把禮物送給媽媽,并與媽媽禮物的制作過(guò)程。試講尊敬的各位老師下午好,我是參加幼兒教師招聘考試的03號(hào)考生,我今天抽到 的試講題目是大班藝術(shù)活動(dòng)送給媽媽的衣服。接下來(lái)開(kāi)始我的試 講:今天,老師收到了一個(gè)禮物,里面全部都是照片,而且是非常 美麗的照片,
3、我現(xiàn)在邀請(qǐng)小朋友們和我一起欣賞一下吧你們認(rèn)識(shí) 她?這是咱們班小朋友的媽媽,那我們繼續(xù)看看還有沒(méi)有小朋友熟悉 的人呢,大家都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,這些照片都是咱們班小朋友們的媽 媽?,F(xiàn)在老師抽選一張照片,請(qǐng)小朋友們來(lái)介紹一下自己的媽媽。我 選這張,照片中的媽媽真漂亮,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),請(qǐng)你來(lái)向大家介紹 你的媽媽吧。你說(shuō)媽媽非常的漂亮,在一個(gè)大公司上班,每天忙著處 理很多的事情,下班后還會(huì)和自己一起玩拼圖,睡覺(jué)前還會(huì)講睡前故 事,你的媽媽真了不起,每天很忙但每天都會(huì)陪你,你的媽媽真的很 愛(ài)你,請(qǐng)坐吧現(xiàn)在老師就請(qǐng)小朋友們拿著照片,向你旁邊的小朋 友介紹自己的媽媽,讓大家也來(lái)認(rèn)識(shí)最愛(ài)最愛(ài)你的媽媽吧。媽媽最愛(ài)
4、你,會(huì)給你買漂亮的長(zhǎng)裙你的媽媽是個(gè)大力士,每天都會(huì)拿很多 的快遞呀媽媽每天很早就出門了老師看到小朋友們非常熱情的介紹自己的媽媽,現(xiàn)在老師問(wèn)大 家一個(gè)問(wèn)題,你們愛(ài)你們的媽媽嗎?都說(shuō)很愛(ài)很愛(ài),那小朋友們是如 何表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)呢?哎呀,這么多人都要回答,現(xiàn)在我請(qǐng)小手 舉的最快的你來(lái)說(shuō),你說(shuō)你會(huì)在媽媽生日的時(shí)候,制作一個(gè)賀卡,還 會(huì)狠狠的親媽媽,你真是一個(gè)體貼的好孩子,請(qǐng)坐。你來(lái)說(shuō),你用壓 歲錢為媽媽買了一件漂亮的花裙子大家都很愛(ài)很愛(ài)自己的媽媽, 也都用了不同的方式表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。今天老師邀請(qǐng)大家用折染畫(huà) 的形式來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽愛(ài),請(qǐng)大家先認(rèn)真的觀察提供的材料,并想一 想我們?cè)趺催M(jìn)行折染畫(huà)呢?你的
5、小手舉的最快,你說(shuō)可以直接將顏料 涂到宣紙上,你的辦法干脆利落,請(qǐng)坐。你說(shuō)可以用吸管一點(diǎn)點(diǎn)滴到 宣紙上,這樣就可以弄彩色的畫(huà),你是一個(gè)想象力豐富的孩子,請(qǐng)坐 吧。大家說(shuō)了自己的想法,現(xiàn)在老師就向小朋友演示一下折染畫(huà)的過(guò) 程,一會(huì)請(qǐng)大家運(yùn)用這個(gè)方法給自己的媽媽制作漂亮的禮物。第一步,我會(huì)先把顏料擠入透明杯子里面,倒入少量的水,接 下來(lái)我會(huì)用攪拌棒輕輕的攪拌,大家在做的時(shí)候一定要注意輕輕攪 拌,這樣顏料就不會(huì)灑出來(lái)?,F(xiàn)在杯子里的顏料已經(jīng)弄好了,接下來(lái) 就是折疊我們的宣紙,怎么折疊呢?大家想一想,請(qǐng)這位小朋友來(lái)說(shuō), 你說(shuō)把它們一直對(duì)折成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后染顏色就行了,你真是一個(gè) 聰明的好孩子,謝謝你的
6、分享請(qǐng)坐吧,還有什么方法呢?請(qǐng)你來(lái)說(shuō)。 你說(shuō)先把他們兩個(gè)角對(duì)折,這就是一個(gè)三角形了,再把三角形一直對(duì) 折也是可以的,這個(gè)方法不錯(cuò),謝謝你的分享,請(qǐng)坐。剛剛這兩位小 朋友說(shuō)了自己的想法,請(qǐng)小朋友看看,我按照他們說(shuō)的已經(jīng)把宣紙折 疊好了。接下來(lái)第三步就是把這些折疊好的宣紙分別放入不同顏色的 杯子里進(jìn)行染色,小朋友需要注意的是,在你染色的時(shí)候小手輕輕的 往下按,這樣顏料就不會(huì)灑出來(lái)了。快看,老師的宣紙染了滿滿的顏 色,現(xiàn)在需要進(jìn)行第四步,把它攤開(kāi)晾干,快看,這么多漂亮的色 彩剛剛老師已經(jīng)演示了折染畫(huà)的過(guò)程,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們穿上“小圍裙”, 每組桌子上面有準(zhǔn)備好的美術(shù)工具和材料,請(qǐng)大家根據(jù)自己喜歡的顏
7、色進(jìn)行折染畫(huà),在大家制作的過(guò)程中,一定要注意安全,每次用完顏 料就及時(shí)的歸位,現(xiàn)在我們開(kāi)始行動(dòng)吧。扶好調(diào)色盤顏色就不會(huì)灑出來(lái)了你用了很紅很紅的紅色,要送給 媽媽紅色的大桃心你折疊的方法很獨(dú)特,一會(huì)蘸顏料的時(shí)候要小 心哦小朋友們都已完成了自己的折染畫(huà),現(xiàn)在請(qǐng)大家將他們平攤 放在桌子上面,等會(huì)就晾曬好了。請(qǐng)小朋友想一想,如果你要將這些 折染畫(huà)變成送給媽媽的衣服,你將如何去做呢?你來(lái)說(shuō),你說(shuō)可以用 剪刀剪成媽媽衣服的樣子,這樣就可以變成媽媽的花裙子了,你的創(chuàng) 意很不錯(cuò),請(qǐng)坐。你來(lái)說(shuō),你說(shuō)可以將這些折染畫(huà)撕成衣服的樣子, 這樣就是撕紙畫(huà)了,請(qǐng)坐。你來(lái)說(shuō),你說(shuō)可以在畫(huà)紙上畫(huà)出衣服的樣 子,然后將弄好的折染畫(huà)撕成一片一片進(jìn)行粘貼畫(huà)大家有這么多 的想法,現(xiàn)在看看我們的折染畫(huà)都晾干了嗎?既然都已經(jīng)干了,下周 就請(qǐng)每組的小朋友從自己桌上選擇剪刀、膠棒等工具來(lái)進(jìn)行衣服的制 作,同時(shí)也可以提供的材料進(jìn)行點(diǎn)綴、裝飾,看看哪位小朋友制作的 衣服最漂亮。小剪刀要拿好,慢慢的剪你的速度真快,都已經(jīng)做 好了,那你可以和其他做好衣服的小朋友交流一下小朋友們都做好了送給媽媽的禮物,請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)你為媽媽 制作的是什么類型的衣服吧你的速度最快你來(lái)說(shuō),你為媽媽做了 一個(gè)長(zhǎng)袖的毛衣,上面還粘貼了彩色的線團(tuán),真
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