端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案

1、端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案1一、活動(dòng)背景：以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見中指出：“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。”上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要中也指出

2、：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德?！笨梢姡_展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。二、活動(dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族

3、精神的系列活動(dòng)。三、活動(dòng)主題：“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”四、活動(dòng)時(shí)間：5月26日6月5日五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、要求(一)、具體實(shí)施階段(5月26日6月5日)1、由大隊(duì)委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))2、各年級(jí)出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助

4、延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))4、一五年級(jí)童謠征集活動(dòng)。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負(fù)責(zé))5、三五年級(jí)“育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心”端午小報(bào)制作比賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)1、環(huán)境布置：童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷)選票(你最喜歡的10首童謠)2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì).(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)準(zhǔn)備工

5、作：舞臺(tái)(后勤組)主持(學(xué)生)音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)(2)一3論語(陳娟)(3)一5論語(張紅艷)(4)五1九月九日憶山東兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子規(guī)(施玉美)(6)二5弟子規(guī)(劉玲)(7)三2論語(張嵐)(8)三5論語(黃屹梅)(9)四3端午組詩(shī)(吳娟)(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)(11)表演舞(毛艷艷)3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))(1)賽龍舟。(三五年級(jí))(每班5男5女)(2)抬轎子。(三五年級(jí))(每班15人)準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(施健康6月1日前)場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大

6、操場(chǎng))(1)賽龍舟(一二年級(jí))(每班6男4女接力賽)(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一二年級(jí))(每班30人接力賽)準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)4、區(qū)域活動(dòng)(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)(2)編制“長(zhǎng)命縷”比賽(三五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)絲帶(黃丹鳳6月1日前)(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)小樣(朱紅萍6月1日前)5、班級(jí)活動(dòng)品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)端

7、午節(jié)的活動(dòng)策劃方案2一、主題：萬水千山“粽”是情20 xx年五月初五端午佳節(jié)時(shí)，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習(xí)俗的傳統(tǒng)。五月初五端午佳節(jié)：一些“?！本G豆；一些“祿”花生；一些“壽”瘦肉；一些“禧”紅豆；再加一份“平安”的調(diào)味品；包成一個(gè)“幸?！钡膞xxx粽子，送給千家萬家！二、活動(dòng)時(shí)間20 xx年6月x日x日活動(dòng)期間在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)免費(fèi)試吃臺(tái)，xxxx為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購(gòu)物，過一個(gè)歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會(huì)難得，請(qǐng)勿錯(cuò)過！三、活動(dòng)細(xì)則活動(dòng)道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品（由供應(yīng)商提供），電鍋一個(gè)、試吃臺(tái)1個(gè)，托盆3個(gè)，一次性塑料杯20條（小）

8、、牙簽2盒；注意現(xiàn)場(chǎng)整潔和衛(wèi)生；現(xiàn)場(chǎng)叫賣促銷，宣傳活動(dòng)，同時(shí)對(duì)01處商品進(jìn)行宣傳促銷。（贈(zèng)品和道具由供應(yīng)商贊助）尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本商場(chǎng)將于月日下午14：3017：30于本商場(chǎng)設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時(shí)xxx將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時(shí)xxx將把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對(duì)老人的一份愛心。參加此活動(dòng)的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份?；顒?dòng)細(xì)則：門店企劃部和01處員工準(zhǔn)備好長(zhǎng)桌放于商場(chǎng)出口處，并作現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動(dòng)，提升公司形象（見附圖）

9、；01處員工準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；現(xiàn)場(chǎng)須有本商場(chǎng)員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動(dòng)，并準(zhǔn)備好活動(dòng)贈(zèng)品；在煮熟的各個(gè)粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；店人事于活動(dòng)前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動(dòng)中心，確定慰問時(shí)間和活動(dòng)流程；由店長(zhǎng)、企劃部經(jīng)理等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上xx8禮物，以表慰問；店企劃部做好后勤和宣傳工作，將活動(dòng)的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動(dòng)結(jié)束后上傳市場(chǎng)營(yíng)銷部。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案3端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手

10、，用豐富多彩的內(nèi)容、生動(dòng)活潑的形式。讓群眾過一個(gè)有意義的節(jié)日。一、抓教育促氛圍。在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識(shí)宣傳圖片，在公共場(chǎng)所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫文明過節(jié)標(biāo)語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請(qǐng)五老人員為青少年開展傳統(tǒng)知識(shí)講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動(dòng)，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)愛國(guó)、愛社會(huì)、愛家情感。針對(duì)我社區(qū)居民有過端午插艾草等習(xí)慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳，引導(dǎo)居民文明生活。二、抓活動(dòng)促和諧。為了讓群眾能夠開開心心地過一個(gè)有意義的端午節(jié)，我社區(qū)精心心組織，準(zhǔn)備了一系列的文化活動(dòng)。我們將組織社區(qū)居民在端午期

11、間舉辦粽子民俗文化節(jié)，內(nèi)容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識(shí)競(jìng)猜、堆粽子比賽，豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展小手制香袋慶端午、包粽子比賽、學(xué)做香袋及粽子等趣味活動(dòng)，做到競(jìng)賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。三、抓比賽促融合。針對(duì)社區(qū)各類階層，認(rèn)真制定不同類型的活動(dòng)方案。我社區(qū)針對(duì)居住的各類人員，開展了祥和端午包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時(shí)進(jìn)一步增進(jìn)了鄰里間和睦關(guān)系。讓粽子這個(gè)傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案4一、活動(dòng)主題：情系端午節(jié)，愛駐光榮院。二、活動(dòng)背景：目前我國(guó)社會(huì)處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，為發(fā)揚(yáng)中華民族尊

12、敬老人的美德，我們決定開展一系列關(guān)于“慰問敬老院老人”的活動(dòng)。與此同時(shí)，我們湘南社工協(xié)會(huì)的學(xué)生及活動(dòng)參與人員將秉承著“情系端午節(jié)，愛駐光榮院”的理念，熱情參加此次活動(dòng)，并發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。三、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)秉承“情系端午節(jié)，愛駐光榮院”的理念，通過慰問活動(dòng)，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務(wù)，并且為他們帶去一場(chǎng)異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時(shí)豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學(xué)們也可以利用本次機(jī)會(huì)，在活動(dòng)中充實(shí)自己，在奉獻(xiàn)中享受快樂，并使得活動(dòng)得以有效展開。由于參加本次活動(dòng)的同學(xué)主要來自我們湘南社工協(xié)會(huì)，所以借此機(jī)會(huì)亦能充分增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)定我們投

13、身社會(huì)公益事業(yè)的決心，培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化，為社會(huì)和諧添磚加瓦。四、組織機(jī)構(gòu)：1、主辦單位：XX區(qū)民政局xxx學(xué)院社會(huì)科學(xué)系2、策劃承辦單位：x志愿x者協(xié)會(huì)xx社工協(xié)會(huì)3、贊助單位：xx五、活動(dòng)地點(diǎn)：XX市光榮院六、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年6月6日七、活動(dòng)開展形式：通過上一次的敬老活動(dòng)活動(dòng)我們與XX市XX區(qū)的光榮院建立了良好的聯(lián)系，適逢端午節(jié)，我們準(zhǔn)備與XX市福城志愿者協(xié)會(huì)一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動(dòng)、為老人們提供服務(wù)。八、活動(dòng)內(nèi)容:1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作，幫助老人整理內(nèi)務(wù);2、陪老人下棋、聊天，適當(dāng)鍛煉身體

14、等;3、逐步形成多對(duì)一的幫扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人;4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。九、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動(dòng)事宜。2、準(zhǔn)備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品。十、活動(dòng)過程：1、院長(zhǎng)介紹敬老院基本情況。2、給老人送上禮物。3、安排社工們包、煮粽子。4、打掃衛(wèi)生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活動(dòng))5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等。6、活動(dòng)結(jié)束，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，與老人道別。十一、注意事項(xiàng)：1、活動(dòng)人員在活動(dòng)開展期間服從管理，不得單獨(dú)行動(dòng)。2、注意個(gè)人行為，維護(hù)個(gè)人與學(xué)校形象。3、活動(dòng)人員自備水、干糧等必需品，統(tǒng)一時(shí)間就餐(中午)。4、活動(dòng)人

15、員對(duì)待工作要認(rèn)真細(xì)致，不得擅自離開崗位。5、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合，如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。6、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)范。7、明確立場(chǎng)，把自己定位為一個(gè)社會(huì)工作者，而不是去玩的學(xué)生，踏踏實(shí)實(shí)做事。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案5一、指導(dǎo)思想為了傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實(shí)踐中，培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，合作意識(shí)，鍛煉閱讀理解與表達(dá)交流等基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。二、活動(dòng)時(shí)間6月

16、6日下午第二節(jié)課三、參加人員：一六年級(jí)學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式，走進(jìn)端午節(jié)，感受端午文化。1。“秀秀我的小巧手”：一二年級(jí)縫制香囊、做五絲等；2。“端午節(jié)知識(shí)知多少”：三年級(jí)學(xué)生做手抄報(bào)以“走近端午”為主題，重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、生活的體驗(yàn)。3。走進(jìn)屈原詩(shī)詞：四年級(jí)學(xué)生通過誦背詩(shī)詞來理解端午文化。4?！拔腋蠋煂W(xué)一技”：五六年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。活動(dòng)結(jié)束后，綜合實(shí)踐活動(dòng)老師6月8日之前（一二年級(jí)班主任）將活動(dòng)方案電子稿發(fā)送教務(wù)處郵箱，字體

17、四號(hào)宋體?；顒?dòng)期間，一、二、四、五年級(jí)進(jìn)行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊(duì)輔導(dǎo)員收集后拷到教務(wù)處電腦。三年級(jí)每班上交五份手抄報(bào)。端午節(jié)的活動(dòng)策劃方案6一、活動(dòng)背景：夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月，因此端五也就漸漸演變成了現(xiàn)在的端午。燕京歲時(shí)記記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。二、活動(dòng)主題：我的端午，我做主，給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物三、活動(dòng)日期：6月19日，也就是農(nóng)歷五月初四。四、活動(dòng)

18、地點(diǎn)：貴州大學(xué)北區(qū)中山園五、活動(dòng)目的：六、活動(dòng)內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。(4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。(5)、蒸煮。具體流程：(1)前期準(zhǔn)備：聯(lián)系或委會(huì)，借來鍋和爐子，并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場(chǎng)地自己包粽子，每個(gè)人只限

19、一個(gè)。七、注意事項(xiàng)1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;2、為確保活動(dòng)順利有序的進(jìn)行，活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時(shí)要注意，將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意：(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上，煮的時(shí)候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時(shí)人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進(jìn)行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū).)，組織人員到相應(yīng)區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。幼兒園端午節(jié)活動(dòng)的策劃方案 篇1活動(dòng)一：話說端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域）活動(dòng)要求：了解端午節(jié)的傳說及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：粽子

20、、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等?；顒?dòng)過程：1、談話導(dǎo)入。提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）2、說說端午節(jié)的古老故事。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會(huì)越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛動(dòng)腦

21、筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美?；顒?dòng)延伸：請(qǐng)幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談?wù)撟约旱镍喌熬W(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美。活動(dòng)二：繪畫“端午節(jié)”一、活動(dòng)要求：根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗(yàn)，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。三、活動(dòng)過程：回憶端午節(jié)。提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵(lì)幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。幼兒操作，

22、教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵(lì)幼兒將端午節(jié)時(shí)印象最深或最快樂的事畫下來。作品評(píng)析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評(píng)價(jià)作品，交流過節(jié)的感受。四、自由活動(dòng)活動(dòng)反饋：幼兒對(duì)于端午節(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗(yàn)較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗(yàn)較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動(dòng)，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請(qǐng)他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進(jìn)行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗(yàn)，語言又淺顯易懂。活動(dòng)三：美麗的龍舟（一）活動(dòng)要求：1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品，與

23、同伴共同分享成功的喜悅。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。（三）活動(dòng)過程：1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評(píng)評(píng)誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。三、戶外體育活動(dòng)：見周計(jì)劃。活動(dòng)反饋：1、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣，他們喜

24、歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時(shí)，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高。2、幼兒在拼插龍舟時(shí)，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。一、背景材料：端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初

25、步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。二、主題目標(biāo)：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng)。最新的學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2022【篇一】一、活動(dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。二、活動(dòng)地點(diǎn)：_三、活動(dòng)目的：端午節(jié)是x國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解x國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。讓我們就來過一個(gè)特別的有意義的端午節(jié)。四、活動(dòng)內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。(4

26、)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻2.包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。3.詩(shī)歌朗誦你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。第一：_朗誦。第二：小組朗誦。第三：女生齊誦。第四：男女朗誦。第五：大家齊誦4.觀看賽龍舟錄像。到過汨羅江嗎?看過“龍舟競(jìng)賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng),也是一項(xiàng)國(guó)際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡

27、,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。現(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。播放賽龍船慶端午的視頻，看過錄像后，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?鼓勵(lì)同學(xué)踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。5.吃粽子請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。并且評(píng)出包粽子大王;吃的粽子;以及最會(huì)吃粽子大王。五、活動(dòng)結(jié)束最新的學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2022【篇二】一、活動(dòng)主題端午節(jié)“鏈”結(jié)

28、顧客心。二、活動(dòng)時(shí)間X月X日X月X日。三、活動(dòng)內(nèi)容1、“鏈”結(jié)顧客心X月X日X月X日凡購(gòu)買XXXXXX元以上加51元錢即送18K鏈一條。（素金不參與優(yōu)惠活動(dòng)）2、端午節(jié)舊飾換新顏在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到XXX珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費(fèi)，同時(shí)免費(fèi)提供清洗服務(wù)（非XXX珠寶店/柜購(gòu)買的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。四、活動(dòng)宣傳與推廣在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日?qǐng)?bào)或晚報(bào)刊登活動(dòng)宣傳廣告，主題是端午節(jié)鏈結(jié)顧客心，內(nèi)容包括“端午節(jié)鏈結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動(dòng)的參與細(xì)則；在各地電視臺(tái)做活動(dòng)宣傳廣告，還可在黃金時(shí)間以字幕的形式在電視臺(tái)上做“端午節(jié)鏈結(jié)顧客心”、“端午節(jié)

29、舊飾換新顏”活動(dòng)的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。在店前做好活動(dòng)宣傳海報(bào)或X展架，在柜臺(tái)安排活動(dòng)咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。五、活動(dòng)控制與評(píng)估1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄；2、活動(dòng)后期做好活動(dòng)將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XXX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便提供更好的營(yíng)銷服務(wù)給加盟伙伴。六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、宣傳費(fèi)用約XXXX元；2、展架：XXX元；3、總計(jì)：XXXXXX元。最新的學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2022【篇三】一、活動(dòng)主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”二、活動(dòng)背景：傳統(tǒng)節(jié)日是x

30、國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動(dòng)目的：通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng)，更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對(duì)外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。四、活動(dòng)對(duì)象：xxx協(xié)會(huì)全體會(huì)員五、活動(dòng)地點(diǎn)：x3-

31、305六、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年x月x日星期六下午5：00-6：30七、活動(dòng)內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動(dòng)氣氛。圍繞活動(dòng)目的展開討論“端午之思”的演講。八、活動(dòng)準(zhǔn)備：（1）海報(bào)宣傳：由宣傳部在x月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。（2）邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：任xx。（3）場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況：秘書處。（4）接待來賓：詩(shī)歌部。（5）板報(bào)：宣傳部。（6）場(chǎng)地布置裝飾：文藝部。（7）活動(dòng)拍攝：記者部。（8）演講人員。表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。（9）會(huì)場(chǎng)秩序維持：組織部。（10）茶水：編輯部。（11）星空論壇會(huì)后收拾：編輯部。九、活動(dòng)

32、流程：(1)20 xx年x月25日下午5：00開始“xx論壇”。（2）主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)介嘉賓。（3）主持人宣讀活動(dòng)背景及目的。（4）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。（5）做有關(guān)x國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講。（6）小品娛樂節(jié)目。（7）做出“端午之思”的深刻探究。（8）請(qǐng)大家暢談自己的感受。（9）小游戲“快樂傳真”。（10）由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。（11）主持人宣布結(jié)束。最新的學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2022【篇四】活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。2、通過實(shí)踐操作活動(dòng)，感知粽子的形狀和品種，鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和

33、合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。活動(dòng)過程：一、引出話題。T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候？在這一天，我們會(huì)吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請(qǐng)你拿一個(gè)看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說?；顒?dòng)介紹：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每一年的農(nóng)歷五月初五，是x國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)有二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃

34、粽子，飲雄黃酒，佩香囊。小結(jié)：粽子的形狀真有趣！二、品嘗粽子，并講述。1、認(rèn)識(shí)粽葉。T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。2、幼兒品嘗。T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富?。∪?、請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。?。?）：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。?。?）：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。?。?）棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插

35、在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。?。?）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。最新的學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)策劃方案2022【篇五】端午節(jié)的到來又為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的銷售帶來了機(jī)遇，為了把握住這次的機(jī)遇，我們特地舉行端午節(jié)活動(dòng)來帶動(dòng)銷售的進(jìn)行。活動(dòng)主題：“青年置業(yè)小戶型當(dāng)家”xx看房團(tuán)暨濃情端午？“粽”享未來?；顒?dòng)時(shí)間：20 xx端午節(jié)期間?；顒?dòng)對(duì)象：xx報(bào)名客戶（200人左右，分為兩批）現(xiàn)場(chǎng)來訪客戶。前期來訪來電客戶（置業(yè)顧問回訪邀請(qǐng)）活動(dòng)內(nèi)容：（一）線上部分：（xx報(bào)宣傳）1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢、報(bào)名；2、x月x日的特刊釋放，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的

36、新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告；（二）線下部分：（xx報(bào)北線看房直通車）組織讀者參與專門針對(duì)小戶型的看樓直通車活動(dòng)；（三）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：（濃情端午？“粽”享未來）目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合xx報(bào)看房團(tuán)的到場(chǎng)，通過現(xiàn)場(chǎng)客戶參與性小活動(dòng)，并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長(zhǎng)時(shí)間停留在銷售中心，營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)銷售氣氛。形式：1、xx報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個(gè)人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份（如粽子等）；2、購(gòu)買端午荷包制作材料，邀請(qǐng)荷包制作老師，現(xiàn)場(chǎng)給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。3、外場(chǎng)接待，在邀請(qǐng)荷包制作老師現(xiàn)場(chǎng)教客戶DIY荷包的同時(shí)，做茶藝表演，同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場(chǎng)彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評(píng)幽香茶味。4、現(xiàn)場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。5、在xxx超市門口請(qǐng)2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝MAx未來宣傳資料樹立MAx未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象。活動(dòng)流程：時(shí)間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注：10：0012：00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使（xx）；環(huán)保袋若干（xxx） 物業(yè)手續(xù)已辦好，但在派發(fā)中仍需注意城管。16：0018：00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使（xx）；環(huán)保袋若干（xxx）；09：30