人教版九年級下冊美術(shù)：第1課形式和內(nèi)容豐富的動漫

1、人教版九年級下冊美術(shù)：第1課-形式和內(nèi)容豐富的動漫人教版九年級下冊美術(shù)：第1課-形式和內(nèi)容豐富的動漫形式和內(nèi)容豐富的動漫形式和內(nèi)容豐富的動漫 什么是動漫？ 是一種人們喜聞樂見的藝術(shù)形式，建立在漫畫和動畫基礎(chǔ)上，表現(xiàn)形式和表現(xiàn)內(nèi)容都非常豐富的藝術(shù)形式。 什么是動漫？ 是一種人們喜聞樂見的藝術(shù)人教版九年級下冊美術(shù)：第1課-形式和內(nèi)容豐富的動漫動漫的表現(xiàn)形式1.造型藝術(shù)2.影視藝術(shù)3.動漫周邊4.角色扮演5.網(wǎng)絡(luò)游戲12435動漫的表現(xiàn)形式1.造型藝術(shù)12435動漫的表現(xiàn)形式1、造型藝術(shù)：在動漫中指靜態(tài)空間形象的藝術(shù)，如漫畫作品。動漫的表現(xiàn)形式1、造型藝術(shù)：在動漫中指靜態(tài)空間形象的藝術(shù)，如 2、影視

2、藝術(shù)：在動漫中指動態(tài)空間形象的藝術(shù)，如迪士尼的卡通片等。 2、影視藝術(shù)：在動漫中指動態(tài)空間形象的 3、動漫周邊：“周邊”就是指周圍、旁邊，現(xiàn)在被拿來定義動漫和游戲的相關(guān)衍生品，如文具、玩具、人偶、模型、食品、飾品、生活用品等，同時也包括音像制品和書刊等文化產(chǎn)品，如王者榮耀的模型、動漫文具等諸如此類。 3、動漫周邊：“周邊”就是指周圍、旁邊，現(xiàn)在 角色扮演：角色扮演的英文是cosplay, 它指的是利用服裝、飾品和道具化裝扮演動畫片、動漫連環(huán)畫或網(wǎng)絡(luò)游戲中角色的一種娛樂活動。 角色扮演：角色扮演的英文是cosplay, 它 網(wǎng)絡(luò)游戲：簡稱“網(wǎng)游”，需通過互聯(lián)網(wǎng)借助手機或計算機進行游戲。如英雄聯(lián)盟

3、王者榮耀等 網(wǎng)絡(luò)游戲：簡稱“網(wǎng)游”，需通過互聯(lián)網(wǎng)借助手機“動漫”一詞的由來 動漫源于漫畫，漫畫源于藝術(shù)家隨手勾畫的創(chuàng)作草圖、草稿。草稿一般都是簡練而夸張的。在勾畫草圖、草稿的時候，常常會出現(xiàn)夸張與變形的形象，最終過渡到了以諷刺與幽默為目的的創(chuàng)作。在此基礎(chǔ)上，以簡練而夸張的形態(tài)為主的“漫畫”出現(xiàn)?！皠勇币辉~的由來 動漫源于漫畫，漫畫源于藝術(shù)家“動漫”一詞的由來 由于漫畫本身的發(fā)展形成了現(xiàn)代故事漫畫的表現(xiàn)形式，將影視藝術(shù)融入漫畫之中，使得漫畫與動畫更容易結(jié)合，讀者在看畫時仿佛就是再看一部電影，“動漫”一詞應(yīng)運而生?！皠勇币辉~的由來 由于漫畫本身的發(fā)展形成了現(xiàn)代動漫的演變發(fā)展過程 漫畫：單幅或四

4、格、多格漫畫（68格） 故事漫畫 連環(huán)畫 動畫：利用“視覺殘留”的原理，通過快速播放一系列連續(xù)的畫面，使人產(chǎn)生運動或變化的感覺。早期主要為手繪，隨著科技進步，多用電腦制作。 動漫：將影視藝術(shù)融入漫畫之中，使得漫畫與動畫相結(jié)合的藝術(shù)形式。動漫的歷史雖然很年輕，但發(fā)展至今也形成了漫畫、動畫和游戲三位一體的新局面。動漫的演變發(fā)展過程 漫畫：單幅或四格、多格漫畫（6 小組討論交流：動漫作品的藝術(shù)價值和獨特魅力在哪里？討論交流： 小組討論交流：動漫作品的藝術(shù)價值和獨特魅力在哪里？討動漫的風(fēng)格： 動漫涉及的領(lǐng)域很廣泛，其風(fēng)格樣式?jīng)]有固定的模式，不同的國家、地域的動漫表現(xiàn)風(fēng)格也不盡相同。你回憶一下都看過什么

5、風(fēng)格的影視藝術(shù)作品？ 1、漫畫式：就是符合漫畫特征的表現(xiàn)方法，如張樂平的三毛流浪記、動漫的風(fēng)格： 2、迪士尼樣式：這種造型風(fēng)格是美國動畫、漫畫藝術(shù)家們創(chuàng)作出的具有典型特點的動漫樣式 。其造型樣式主要是運用擬人化的處理手法，表現(xiàn)形象的相貌特征和性格特征。如米老鼠和唐老鴨。 2、迪士尼樣式：這種造型風(fēng)格是美國動畫、漫 3、美國連環(huán)漫畫：以超級英雄為主要人物，以夸張的寫實主義手法為主要表現(xiàn)形式，宣揚美國式的俠客精神。英雄的表現(xiàn)上有著共同的特點：肌肉發(fā)達(dá)，體魄健美，具有人類最優(yōu)秀的美德-忠誠、勇敢、和自我犧牲精神。如超人。 3、美國連環(huán)漫畫：以超級英雄為主要人物，以夸 4、日本動漫：在歐美動漫的基礎(chǔ)上

6、，結(jié)合本土文化的特點，逐步形成自己的特色。繪制精良，力求至善至美。特別是一些少男少女類的動漫，更以美麗的造型、浪漫的情調(diào)吸引大批漫畫愛好者。如千與千尋。 4、日本動漫：在歐美動漫的基礎(chǔ)上，結(jié)合本土文化 5、歐洲動漫：人物形象幽默詼諧，有人情味，造型表現(xiàn)豐富多樣，如藍(lán)精靈。 5、歐洲動漫：人物形象幽默詼諧，有人情味，造 6、繼承民族文化傳統(tǒng)的中國動漫：中國動漫在吸收外來動漫的基礎(chǔ)上，融合本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，形成了自己 的動漫特色。如大鬧天宮、哪吒鬧海、九色鹿等就是借鑒了中國的京劇藝術(shù)、剪紙藝術(shù)、壁畫藝術(shù)中的造型元素創(chuàng)作出的優(yōu)秀動漫作品。 6、繼承民族文化傳統(tǒng)的中國動漫：中國動漫在吸收外小蝌蚪找媽媽小蝌蚪找媽媽俠 嵐俠 嵐秦 時 明 月秦 時 明 月課堂總結(jié) 本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么是動漫、動漫的由來、表現(xiàn)形式及主要風(fēng)格樣式，充分認(rèn)識到一部優(yōu)秀的動漫在娛樂生活的同時，還可以啟迪智慧，激