2020年高考數學《三維設計》計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件

1、目 錄 基礎在批注中理解透單純識記無意義,深刻理解提能力考點在細解中明規(guī)律題目千變總有根,梳干理枝究其本課時跟蹤檢測目 錄基礎在批注中理解透考點在細解中明規(guī)律課時跟蹤基礎在批注中理解透單純識記無意義,深刻理解提能力基礎在批注中理解透2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分

2、布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件 考點在細解中明規(guī)律題目千變總有根,梳干理枝究其本 考點在細解中明規(guī)律2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件正難則反、等價轉化的方法間接法對于定序問題,可先不考慮順序限制,排列后,再除以定序元素的全排列定序問題除法處理對不相鄰

3、問題,先考慮不受限制的元素的排列,再將不相鄰的元素插在前面元素排列的空當中插空法把相鄰元素看作一個整體與其他元素一起排列,同時注意捆綁元素的內部排列捆綁法優(yōu)先安排特殊元素或特殊位置優(yōu)先法把符合條件的排列數直接列式計算直接法正難則反、等價轉化的方法間接法對于定序問題,可先不考慮順序限2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件202

4、0年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第

5、二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件看個性找共性看找2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件2020年高考數學三維設計計數原理與概率、隨機變量及其分布第二節(jié)排列與組合課件“課時跟蹤檢測