陜西西安地區(qū)2023學年高三考前熱身生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2023學年高考生物模擬測試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關于育種的敘述,正確的是( )A雜交育種容易實現(xiàn)不同物種間的基因重組B單倍體育種產(chǎn)生的植株高度不育但抗病性較強C單倍體育種也會涉及雜交技術和多倍體誘導技術D基因型為YyRR的黃色圓形豌豆,需通過連續(xù)自交才能獲得穩(wěn)定遺傳的綠色圓形豌豆2

2、下圖 1 為真核生物 DNA 的結(jié)構(gòu),圖 2 是其發(fā)生的生理過程。下列分析正確的是( )A圖 1 中是組成 DNA 的基本單位之一胞嘧啶脫氧核苷酸B圖 1 中 DNA 一條鏈上相鄰的 G 和 C 通過氫鍵連接C圖 2 生理過程在真核生物體內(nèi)絕大多數(shù)細胞中都能發(fā)生D圖 2 中可看出該過程是雙向進行的,圖中的酶是解旋酶3某科技興農(nóng)志愿者在培育害蟲天敵青蛙的過程中發(fā)現(xiàn),池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結(jié)論是( )A大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現(xiàn)象B優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現(xiàn)了優(yōu)勢競爭C投放加碘的飼料可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙D蝌蚪和青

3、蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性的巨大差異是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果4如圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關系的部分示意圖。下列分析的相關敘述,錯誤的是( )A神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)都存在分級調(diào)節(jié)現(xiàn)象B生長激素和甲狀腺激素均可促進生長發(fā)育C激素X的受體基因可在下丘腦細胞中表達D促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素可相互拮抗5某動物種群中AA、Aa和aa的基因型頻率分別為55%、30%和15%,假設該種群之后是一個遺傳平衡群體,則以下分析錯誤的是( )A該種群的子一代中Aa的基因型頻率為42%B該種群的子二代中A、a的基因頻率不會發(fā)生改變,aa的基因型頻率會發(fā)生改變C該種群中基因型頻率等于基因頻率的一半D若該種群A、a控制的顯性和

4、隱性性狀個體數(shù)目相等,則說明該顯隱性基因頻率不等6動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是( )A為細胞提供碳源B促進細胞貼壁生長C維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定D防止細胞之間粘連7春小麥是我國西北地區(qū)主要糧食作物之一,在水分脅迫下,春小麥光合作用存在氣孔限制和非氣孔限制兩種類型,程度分別用氣孔限制值(Ls)和非氣孔限制值(Ci/gs,Ci為胞間二氧化碳,gs為氣孔導度)表示。下圖是黃土高原半干旱地區(qū)雨養(yǎng)春小麥旗葉光合作用在2個關鍵生育期的氣孔限制和非氣孔限制情況,下列說法錯誤的是( )A上述兩個時期中小麥光合作用限制的氣孔和非氣孔因素同時存在B灌漿期中午存在午休現(xiàn)象,氣孔和非氣孔因素

5、限制都很顯著C較為幼嫩的抽穗期葉子對不同環(huán)境因素的改變響應遲鈍D若采取有效措施消除氣孔因素限制,可有效提升該地春小麥產(chǎn)量8(10分)下列有關組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是( )A組成細胞的化合物在無機環(huán)境中都能找到B大豆脂肪所含能量低于等質(zhì)量的葡萄糖C法國梧桐根尖細胞吸收的Mg2可用于合成葉綠素D人體心肌組織形態(tài)相對堅固是因為其細胞中結(jié)合水多于自由水二、非選擇題9(10分)家蠶細胞具有高效表達外源基因的能力??茖W家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細胞并大規(guī)模培養(yǎng),可提取干擾素用于制藥?;卮鹣铝邢嚓P問題:(1)進行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_酶短時處理幼蠶組織,以便獲得單個細胞作

6、為受體細胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個細胞時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養(yǎng)液中添加一定量的_。培養(yǎng)家蠶細胞時,細胞會產(chǎn)生貼壁生長和_現(xiàn)象,通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以_,增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于空氣交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇_(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是_。(4)若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有_和_。10(14分)回答光合作用有關的問題:I、紫花苜蓿是具有世界栽培意義的蛋白質(zhì)含量高、營養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草,被譽為“牧草之王”。公農(nóng)1號是我國培育出的產(chǎn)量高、抗逆性強的紫花苜蓿品

7、種??蒲腥藛T在北京市海淀區(qū)的試驗基地對當年播種且水肥適中、正處于分枝期的公農(nóng)1號進行了光合作用的日變化觀測。請回答問題:(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在_上,暗反應利用光反應產(chǎn)生的_,將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖(C3),進而形成有機物。(2)經(jīng)測定,紫花苜蓿的凈光合速率、蒸騰速率、胞間CO2濃度分別如圖1、2、3,11:30光照強度最強時,凈光合速率反而最低,說明紫花苜蓿存在“光合午休”現(xiàn)象。請結(jié)合圖1、圖2解釋這一現(xiàn)象對紫花苜蓿生存的意義_。有研究表明,引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關閉引起的氣孔限制和葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO

8、2濃度升高。當兩種因素同時存在時,胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢的因素,因此可根據(jù)胞間CO2濃度變化的方向來判斷哪個因素占優(yōu)勢。請據(jù)圖3判斷植物自身因素中引起紫花苜?!肮夂衔缧荨钡闹饕蛩厥莀。II:水稻和玉米都是我國重要的糧食品種,科研工作者利用基因工程改造水稻,使其種植范圍、適應性更廣。(3)C4植物葉片結(jié)構(gòu)中有類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,據(jù)圖2說明理由:_;研究發(fā)現(xiàn)C4植物固定CO2途徑如圖3,先在_,再在維管束細胞進行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)科研人員將玉米(C4植物)的P酶基因轉(zhuǎn)入水稻(C3植物)后,測得相關數(shù)據(jù)如下:光強大于8時,轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導度變化趨勢

9、_,而光合速率比原種水稻高的原因是_。(5)綜上所述,結(jié)合圖4和圖5的曲線變化,分析C4植物適合在何種環(huán)境下生長并解釋原因_。11(14分)回答下列與“生物技術”相關的問題:(1)生物技術是應用自然科學及工程學的原理,以_作為反應器,將物料進行加工,以提供產(chǎn)品為社會服務的技術。例如,以_為反應器制酒,以_為反應器制醋,以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應器生產(chǎn)_,以植物_為反應器生產(chǎn)試管幼苗。(2)生物工程主要包括_、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程和基因工程5中。其中,實施基因工程需要具備4個條件:_、基因的分離、基因載體、_。(3)發(fā)酵技術就目前而言都是一次性的,每次都需要經(jīng)過“_接種發(fā)酵_”這樣一個周而

10、復始的流程。任何一種發(fā)酵產(chǎn)品都要經(jīng)過一系列酶促反應,都是生化反應的產(chǎn)物。例如,用糯米釀酒,就是使用微生物在一定條件下,經(jīng)過一系列酶促反應獲得產(chǎn)物的結(jié)果,是一個從淀粉糖酒醋的變化過程。首先,糯米中的淀粉在有氧和溫度較高的條件下水解成糖,這一過程是由酒曲中的黑根霉或黑曲霉中的_完成的。然后,在較低溫度和無氧的條件下酵母開始生長,經(jīng)過糖酵解和_反應,產(chǎn)生了乙醇,使酒味越來越濃。如果存放時間過長,發(fā)酵物的酒味將變淡并有些變酸,這是因為醋桿菌將乙醇氧化成_的結(jié)果。(4)為什么就儲存的時間愈長愈好?_。12小鼠是研究哺乳動物生命活動調(diào)節(jié)的常用材料。請回答:(1)正常小鼠對環(huán)境溫度變化敏感,將其從常溫(25

11、左右)轉(zhuǎn)移至低溫(15左右)環(huán)境飼養(yǎng),相同活動程度時,個體的單位時間耗氧量會_,體溫會_。(2)機體缺乏甲狀腺激素的原因有:下丘腦病變、垂體病變、甲狀腺病變、缺碘。為探究某些患病小鼠的病因,科學家抽血檢測3種小鼠的激素濃度,結(jié)果如下表:促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素正常小鼠正常正常正常患病A小鼠偏高偏高偏低患病B小鼠?偏低偏低A小鼠體溫比正常小鼠_(填“偏高”或“偏低”),理由是_。其患病的原因可能是_。若B小鼠的病因是垂體病變,則表中“?”應為_,原因是_。2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解

12、析】四種育種方法的比較: 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法 雜交自交選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理 基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種) 染色體變異(染色體組成倍增加)【題目詳解】A、不同物種之間存在生殖隔離,雜交育種容易實現(xiàn)的是相同物種間的基因重組,A錯誤;B、單倍體育種經(jīng)秋水仙素誘導處理后獲得的是純合體,是可育的,B錯誤;C、單倍體育種也會涉及雜交技術(將不同親本的優(yōu)良性狀集合在一起)和多倍體誘導技術(秋水仙素誘導加倍),C正確;D、基因型為YyRR的黃色圓形豌豆經(jīng)過自交可以獲得

13、YYRR、YyRR、yyRR,其中綠色圓形豌豆的基因型一定為yyRR,可以直接選擇,不需要連續(xù)自交,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】解答此題要求考生能夠識記各育種方式的原理、方法以及優(yōu)缺點等,再結(jié)合所學知識準確判斷各項。2、D【答案解析】分析1圖:為磷酸,為脫氧核糖,為胞嘧啶,由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,氫鍵、是脫氧核糖與磷酸之間的化學鍵、是磷酸二酯鍵。分析2圖:2圖表示DNA分子復制過程。【題目詳解】A、由磷酸、脫氧核糖和胞嘧啶組成,但不是胞嘧啶脫氧核苷酸,A錯誤;B、圖1中DNA一條鏈上相鄰的G和C通過-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-連接,B錯誤;C、圖2為DNA復制過程

14、,只能發(fā)生在少數(shù)能進行分裂的細胞中,C錯誤;D、由圖2可知,DNA分子的復制過程是從多個起點開始的,且雙向復制,這樣可以提高復制速率;圖中所示的酶能將雙鏈DNA打開,因此為解旋酶,D正確。故選D。3、C【答案解析】垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象。群落中的植物各有其生長型,而其生態(tài)幅度和適應性又各有不同,它們各自占據(jù)著一定的空間,它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置,形成了群落的層次結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)?!绢}目詳解】A、垂直分層現(xiàn)象是群落在空間中的垂直分化,不是種群中的不同個體,大、小蝌蚪分布的水層不同不屬于垂直分層現(xiàn)象

15、,A錯誤;B、優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡屬于種內(nèi)斗爭,B錯誤;C、投放加碘的飼料,有利于甲狀腺激素的合成,可促進蝌蚪發(fā)育成青蛙,C正確;D、蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性的巨大差異屬于變態(tài)發(fā)育,遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,D錯誤;故選C?!敬鸢更c睛】結(jié)合種群和群落的相關知識分析選項。4、C【答案解析】1、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產(chǎn)熱,當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調(diào)節(jié)。2、當機體失水過多、飲水不足、食物過咸時,細胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強

16、,致使抗利尿激素分泌量增加,腎小管和集合管對水的重吸收作用增強,當機體飲水過多時,細胞外液滲透壓降低,下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱,致使抗利尿激素分泌量減少,腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱?!绢}目詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都存在分級調(diào)節(jié),A正確;B、生長激素和甲狀腺激素均可促進生長發(fā)育,二者有協(xié)同作用,B正確;C、激素X是抗利尿激素,其受體在腎小管和集合管細胞中表達,不會在下丘腦細胞中表達,C錯誤;D、促甲狀腺激素釋放激素促進甲狀腺激素的分泌,而甲狀腺激素增多通過反饋抑制作用抑制甲狀腺激素的分泌,降低甲狀腺激素的含量,所以二者可相互拮抗,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】本題考生需要理解圖

17、中調(diào)節(jié)過程,結(jié)合甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和水鹽調(diào)節(jié)過程進行解答。5、B【答案解析】1、遺傳平衡定律:遺傳平衡定律也稱哈代溫伯格定律,其主要內(nèi)容是指:在理想狀態(tài)下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡。該理想狀態(tài)要滿足5個條件:種群足夠大;種群中個體間可以隨機交配;沒有突變發(fā)生;沒有新基因加入;沒有自然選擇。此時各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關系并且保持不變:設A=p,a=q,則A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、由題意知,該種群中,AA=55%、Aa=30%、aa=15%,該種群中基因頻率A=AA+Aa=0.55+0.3=

18、0.7,a=1-0.7=0.3?!绢}目詳解】A、由分析可知,該種群中,AA=55%、Aa=30%、aa=15%,該種群中基因頻率A=AA+Aa=0.55+0.3=0.7,a=1-0.7=0.3,所以,由哈代溫伯格平衡定律得,該種群子一代中Aa的基因型頻率=2Aa=20.70.3=0.42即42%,A正確;B、由于該種群之后是一個遺傳平衡群體,所以該種群的子二代中A、a的基因頻率不會發(fā)生改變,aa的基因型頻率也不會發(fā)生改變,B錯誤;C、按照遺傳平衡定律計算,由于雄性只有一條X性染色體,則雄性的X基因頻率就是基因型頻率,但雄性占總數(shù)的,則XbY的頻率為Xb基因頻率的一半,C正確;D、若該種群A、a

19、控制的顯性和隱性性狀個體數(shù)目相等,即aa=50%,由遺傳平衡定律得,a=即基因頻率Aa,D正確。故選B。【答案點睛】本題旨在考查學生理解遺傳平衡定律的含義和使用條件,并應用相關知識解決實際問題,學會應用遺傳平衡定律進行相關計算。6、C【答案解析】1、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊剪碎組織用胰蛋白酶處理分散成單個細胞制成細胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。2、動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:消毒、滅菌;添加一定量的抗生素;定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、

20、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和PH:36.50.5;適宜的pH:7.27.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)?!绢}目詳解】動物細胞培養(yǎng)應在含5%CO2的恒溫箱中進行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定,C正確,ABD錯誤,故選C。7、C【答案解析】影響光合作用的因素有光照強度,CO2濃度等,由圖可知,兩個不同發(fā)育時期中氣孔限制值在一天中的變化均為先升高后降低,但最大值出現(xiàn)的時間點不同,兩個不同發(fā)育時期中非氣孔限制值開始快速上升的時間點也不同。【題目詳解】A、由圖可知,上述兩個時期中小麥光合作用限

21、制的氣孔和非氣孔因素同時存在,A正確;B、灌漿期中午非氣孔限制值有一段是升高的,此時氣孔限制值也較高,說明灌漿期中午存在午休現(xiàn)象,氣孔和非氣孔因素限制都很顯著,B正確;C、抽穗期在上午時氣孔限制值較灌漿期升高的更快,且最大值也高于灌漿期,說明較為幼嫩的抽穗期葉子對水分脅迫的環(huán)境因素的改變響應相對靈敏,C錯誤;D、氣孔因素限制可降低胞間二氧化碳濃度,降低光合速率,若采取有效措施消除氣孔因素限制,可有效提升該地春小麥產(chǎn)量,D正確。故選C?!敬鸢更c睛】本題考查影響光合作用的因素,意在考查考生能從圖中獲取信息的能力。8、C【答案解析】組成生物體的元素在無機自然界都能找到,但組成生物體的化合物不能在無機

22、自然界都能找到?;罴毎凶杂伤暮慷嘤诮Y(jié)合水?!绢}目詳解】A、生物體選擇性地從無機環(huán)境獲取物質(zhì),在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)變成自身的組成成分,故組成細胞的化合物在無機環(huán)境中不一定都能找到,A錯誤;B、與糖類相比,脂肪中氫含量高,氧含量低,故大豆脂肪所含能量高于等質(zhì)量的葡萄糖,B錯誤;C、葉綠素中含有Mg2+,根尖細胞吸收的Mg2可用于合成葉綠素,C正確;D、人體心肌細胞中的水主要以自由水形式存在,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】本題考查組成細胞的化合物與無機自然界的區(qū)別、無機鹽的功能和水的存在形式等知識,意在考查考生對所學知識的識記能力。二、非選擇題9、胰蛋白酶 抗生素 接觸抑制 增大細胞貼壁生長的附著面積

23、噬菌體 噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶 分子雜交技術 抗原抗體雜交技術 【答案解析】1、動物細胞培養(yǎng)的條件:(1)無菌、無毒的環(huán)境:消毒、滅菌;添加一定量的抗生素;定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和PH:36.50.5;適宜的pH:7.27.4。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH)。2、細胞的接觸抑制:細胞表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖。【題目詳解】(1)要將動物組織細胞分散開需要用胰蛋白酶(或膠原蛋白酶)酶短時處理動物組織。(2)在培養(yǎng)動物細胞

24、時,為避免雜菌污染,除進行一系列無菌處理外,還應在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染。利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時,貼滿瓶壁的細胞會產(chǎn)生接觸抑制現(xiàn)象。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中,這樣可以增大細胞貼壁生長的附著面積,從而增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)若將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細胞時,需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇噬菌體,原因是噬菌體的宿主細胞是細菌而不是家蠶。(4)基因的表達過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,因此若要檢測某基因是否表達,可檢測表達過程中的產(chǎn)物mRNA和蛋白質(zhì)。因此,若要檢測干擾素基因在家蠶細胞中是否表達,采用的技術有分子雜交技術和抗原抗體雜交技術。【

25、答案點睛】本題考查基因工程和動物細胞培養(yǎng)的相關知識,要求考生識記PCR技術的條件;識記動物細胞培養(yǎng)的條件,能結(jié)合所學的知識準確答題。10、類囊體膜 ATP和NADPH 中午部分氣孔的關閉可避免植物因水分過度散失而造成的損傷 葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制 內(nèi)層維管束鞘細胞,外層葉肉細胞 葉肉細胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸) 一致 氣孔導度減小得少(相對更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強 高溫干旱、強光照;高溫干旱會導致植物的氣孔關閉,而C4植物的氣孔開放程度相對大,提高CO2吸收量利于光合作用,強光照引起C4植物氣孔關閉時,還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用 【答案解

26、析】據(jù)圖分析,圖1和圖2中凈光合速率和蒸騰速率都先升高后降低、再升高再降低;圖3中胞間二氧化碳濃度先降低后逐漸升高?!绢}目詳解】I、(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)是光合色素,分布于類囊體薄膜上;光反應為暗反應提供的物質(zhì)是ATP和NADPH,在葉綠體基質(zhì)中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖,進而形成有機物。(2)圖1和圖2的曲線在中午都出現(xiàn)了下降的現(xiàn)象,即午休現(xiàn)象,此時光照強度太高,部分氣孔的關閉可避免植物因水分過度散失而造成的損傷。已知引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關閉引起的氣孔限制和葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。當兩種因素同時存在時

27、,胞間CO2濃度變化的方向依賴于占優(yōu)勢的因素。據(jù)圖分析,紫花苜蓿葉片凈光合速率午間降低時,胞間CO2濃度升高,表明凈光合速率午間降低主要是由葉肉細胞活性下降引起的,即植物自身因素中引起紫花苜蓿“光合午休”的主要因素是葉肉細胞活性下降引起的非氣孔限制。II、(3)對比圖2和圖1可知,C4植物葉片結(jié)構(gòu)中內(nèi)層為維管束鞘細胞,外層為葉肉細胞,形成類似“花環(huán)狀結(jié)構(gòu)”,由圖3可知,C4植物先在葉肉細胞將CO2固定成C4化合物(四碳酸),再在維管束細胞進行卡爾文循環(huán),且P酶活性比R酶高很多。(4)由圖可知,光強大于8時,轉(zhuǎn)基因水稻與原種水稻的氣孔導度變化趨勢一致,均為減小。但轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導度減小得比原種

28、水稻少(相對更大),且P酶活性(與CO2親和力)很強,所以轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率比原種水稻的高。(5)由圖4可知,在光照強度為0-14之間轉(zhuǎn)基因水稻的氣孔導度均大于原種水稻,根據(jù)圖5可知,在較高光照強度下轉(zhuǎn)基因水稻的光合速率更大,說明C4植物適合在高溫干旱、強光照條件下生長;原因是高溫干旱會導致植物的氣孔關閉,而C4植物的氣孔開放程度相對大,提高CO2吸收量利于光合作用,強光照引起C4植物氣孔關閉時,還能用P酶固定胞間低濃度的CO2,保證光合作用的進行?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合圖形主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,C3植物和C4植物的區(qū)別,意在強化學生對影響光合作用的環(huán)境因素的相關知識的理解與應用,題

29、目難度中等。11、微生物、動物、植物 酵母 醋化醋桿菌 干擾素 愈傷組織 細胞工程 工具酶 受體 培養(yǎng)基滅菌 提取 淀粉酶 乙醇發(fā)酵 乙酸 長時間儲存,醇氧化成酸,醇和酸又生成酯,不同的酯有不同的香味。發(fā)酵時間越長,產(chǎn)生的各種酯類物質(zhì)越多,使得酒味醇厚,芳香撲鼻 【答案解析】1.生物技術是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎,結(jié)合其他基礎科學的科學原理,采用先進的科學技術手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達到某種目的。生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質(zhì)原料進行加工,以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術。它主要包括發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術。因此,生物技術是一門新興的,綜合性的

30、學科。2.所謂生物工程,一般認為是以生物學(特別是其中的微生物學、遺傳學、生物化學和細胞學)的理論和技術為基礎,結(jié)合化工、機械、電子計算機等現(xiàn)代工程技術,充分運用分子生物學的最新成就,自覺地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應器對這類工程菌或工程細胞株進行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨特生理功能一門新興技術。生物工程包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應器、滅菌技術以及新興的蛋白質(zhì)工程等,其中,基因工程是現(xiàn)代生物工程的核心?;蚬こ蹋ɑ蚍Q遺傳工程、基因重組技術)就是將不同生物的基因在體外剪切組

31、合,并和載體(質(zhì)粒、噬菌體、病毒)的DNA連接,然后轉(zhuǎn)入微生物或細胞內(nèi),進行克隆,并使轉(zhuǎn)入的基因在細胞或微生物內(nèi)表達,產(chǎn)生所需要的蛋白質(zhì)。3.發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術,稱為發(fā)酵技術。【題目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,生物技術是應用自然科學及工程學的原理,以微生物、動植物體作為反應器,將物料進行加工,以提供產(chǎn)品為社會服務的技術。例如以酵母菌為反應器的制酒,利用醋酸桿菌發(fā)酵進行制醋,以轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌為反應器生產(chǎn)某些藥物,如干擾素和胰島素等,利用植物組織培養(yǎng)技術形成愈傷組織經(jīng)過再分化形成試管苗。(2)生物工程包括基因工程、蛋白質(zhì)工程、細胞工程、酶工程和發(fā)酵工程等,其中,實施基因工程需要具備4個條件:需要工具酶如限制酶和DNA連接酶、需要分離目的基因、構(gòu)建基因表達載體和將目的基因?qū)胧荏w細胞。(3)發(fā)酵技術是指人們利用微生物的發(fā)酵作用,運用一些技術手段控制發(fā)酵過

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