實(shí)用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿十四篇

1、Word - 28 -實(shí)用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿十四篇忽略平安教導(dǎo)導(dǎo)致的事故越來(lái)越多，所以平安教導(dǎo)十分重要，特殊是小伴侶們，幼兒園利用平安教導(dǎo)可以協(xié)助小伴侶們提升平安意識(shí)，健康成長(zhǎng)。身為一位優(yōu)秀的幼兒園教師，預(yù)備平安教案是必不行少的一項(xiàng)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園防溺水平安教案要怎么做呢？下面是幼兒老師教導(dǎo)網(wǎng)細(xì)心為您收拾的“有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿”，希翼能對(duì)您有所協(xié)助，請(qǐng)保藏。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇一) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、提升平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)。 2、了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求小伴侶都要提升平安意識(shí)。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平

2、安原則的行為的分辨能力。 活動(dòng)預(yù)備： 各種溺水事故圖片等。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話引入。 1、小伴侶知道現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)嗎?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得熱了，你們熱了怎么辦? 2、今年有好幾個(gè)小伴侶由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小伴侶下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。) 二、防溺水教導(dǎo)。 1、小伴侶們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 2、教導(dǎo)幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 3、教導(dǎo)幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。 4、我們還小，無(wú)數(shù)小伴侶都不會(huì)游泳，

3、假如發(fā)覺(jué)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 5、前段時(shí)光，我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的同學(xué)，結(jié)伴到河里去釣魚玩，有兩名同學(xué)不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)當(dāng)如何遵守平安規(guī)章? 6、觀察溺水大事圖片，請(qǐng)幼兒研究說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)怎么做?并引領(lǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生? 三、結(jié)束活動(dòng)。 1、利用本次活動(dòng)。，你懂得了什么? 2、老師小結(jié)：人的生命惟獨(dú)一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希翼小伴侶利用這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 有用的幼兒園夏季防溺水

4、說(shuō)課稿(篇二) 活動(dòng)目標(biāo): 1、提升平安意識(shí)，初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提升平安意識(shí)。 2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平安原則的行為的分辨能力。 3、遵守社會(huì)行為規(guī)章，不做“禁止”的事。 4、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征。 5、考驗(yàn)小伴侶們的反應(yīng)能力，熬煉他們的個(gè)人能力。 活動(dòng)過(guò)程: 一、談話引入 T：現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦? T：可是有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過(guò)

5、，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。 二、防溺水教導(dǎo) 1、幼兒研究 T：馬上就要放暑假了，小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢? 2、結(jié)合PPT介紹防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn) (1)嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)我們是幼兒園的小伴侶，無(wú)數(shù)學(xué)生都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 3、故事觀賞與研究 (1)議一議：這幾個(gè)小伴侶違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章? (2)我們?cè)撛趺醋? (3)T：聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感觸? 三、說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么

6、防范溺水事故的發(fā)生 T小結(jié)：人的生命惟獨(dú)一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希翼寶物們學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇三) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、利用故事，引領(lǐng)幼兒了解落水的危急，學(xué)習(xí)防溺水平安內(nèi)容。 2、引領(lǐng)幼兒從故事中感觸溺水的危害，知道得到別人協(xié)助時(shí)，要學(xué)會(huì)感激別人。 3、提升幼兒的平安意識(shí)，知道在水邊戲耍會(huì)發(fā)生的危急，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的學(xué)問(wèn)。 4、引領(lǐng)幼兒了解溺水平安內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親手下水做到基本的平安防護(hù)意識(shí)。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、故事小貓落水 2、小貓圖片、已畫好的故事背景圖 3、平安教導(dǎo)課件PPT 4、泳池、河塘、海邊游泳圖片

7、 三、活動(dòng)過(guò)程 1、老師幼兒共同談話進(jìn)入本次活動(dòng)的主題。 （1）小伴侶們，現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)？天氣是熱的還是冷的呢？ （2）現(xiàn)在的天氣真熱啊，在天氣熱的時(shí)候，你們想干什么呢？ （3）你知道天氣很熱的時(shí)候，怎么做能夠涼爽一點(diǎn)呢？ 今日帶來(lái)的小故事：小貓肚子跑出家，到水塘邊去玩水捉魚然后，小貓會(huì)發(fā)生什么事情呢？小伴侶們想不想聽(tīng)？聽(tīng)完以后幼兒要回答以下問(wèn)題： 1）小貓自己跑出家去戲耍，你們覺(jué)得小貓做的對(duì)嗎？ 2）小貓由于太熱到了夏天它也很怕熱，預(yù)備到河邊去洗臉，后來(lái)小貓發(fā)生了什么事？ 3）小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚，你覺(jué)得小貓做得對(duì)不對(duì)呢？ 3、老師展示小貓圖片，敘述故事小貓落水，引領(lǐng)幼兒認(rèn)真

8、聆聽(tīng)故事。學(xué)習(xí)防溺水平安學(xué)問(wèn)。 小貓落水 夏天到了，天氣很熱，小貓的媽媽正忙著做飯，小貓趁著媽媽不注重一溜煙地跑出來(lái)。 它跑啊跑啊，由于太熱了，就來(lái)到了一條小河邊，預(yù)備洗洗臉上的汗珠。 小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。 小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊。 可是正值他再一次將手伸到小河里時(shí)，他的腳下一滑不好，小貓掉到水里了。 小貓?jiān)谒锷崦鼟暝?，大喊“救命啊、救命啊”?恰巧小鴨子走過(guò)來(lái)，聞聲小貓的呼救，連忙跳到水里，將小貓救上來(lái)了。 從今，小貓?jiān)僖膊桓易约旱剿吶ネ媪恕?（1）小貓很怕熱，它去干什么了？ 小貓很怕熱，它趁媽媽不注重，就跑到去河里抓魚了。 （2）小貓

9、為什么會(huì)落水呢？ 它在抓魚的時(shí)候，腳一滑不當(dāng)心掉了下去。 （3）小貓落水后是誰(shuí)救了它？假如沒(méi)有人救它會(huì)怎么樣？ 是小鴨子救了它，假如沒(méi)有小鴨子，小貓就淹死了。 （4）假如你是小貓，小鴨子救了你你會(huì)怎么對(duì)小鴨子說(shuō)呢？怎么做才干不掉到水里面呢？ 老師引領(lǐng)幼兒回答問(wèn)題，初步了解當(dāng)自己得到別人協(xié)助的時(shí)候，要學(xué)會(huì)謝謝別人。 4、老師停下讓幼兒自己回想舉行回答。你們聽(tīng)完故事之后，你有什么想說(shuō)的話呢？ （1）小貓自己跑出家去戲耍，小貓做的對(duì)嗎？ （2）小貓一個(gè)出門、一個(gè)人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對(duì)不對(duì)？ 5、防溺水平安教導(dǎo) 當(dāng)大人沒(méi)有在自己身邊的時(shí)候，小伴侶們不能獨(dú)自到水深的地方戲耍。 即使天氣再熱也不能

10、把手和腳伸到水里面，很簡(jiǎn)單發(fā)生溺水的危急。 假如不當(dāng)心掉到水里，要記得大聲的叫救命。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇四) 目前正當(dāng)夏季，又接近暑假，雨水增多，是簡(jiǎn)單發(fā)生溺水大事的高峰期，全國(guó)各地發(fā)生了多起同學(xué)溺水事故，觸目驚心。因此，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的平安教導(dǎo)，強(qiáng)化平安措施，防止發(fā)生溺水事故，是當(dāng)前小學(xué)平安工作的重點(diǎn)。為仔細(xì)貫徹落實(shí)山東省教導(dǎo)廳有關(guān)要求，切實(shí)提升同學(xué)的平安防范意識(shí)和自救自護(hù)能力，保證同學(xué)生命平安，按照市教體局通知要求，特制定實(shí)施計(jì)劃如下： 一、提升熟悉，高度重視防溺水平安工作。 各部門、年級(jí)要以對(duì)同學(xué)生命平安高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分熟悉加強(qiáng)同學(xué)防溺水平安工作的重要性和緊迫性，切實(shí)增加憂

11、患意識(shí)和責(zé)隨意識(shí)。對(duì)同學(xué)的防溺水平安教導(dǎo)要常抓不懈，實(shí)行切實(shí)有效的措施，確保同學(xué)的生命平安。 二、嚴(yán)格管理，不斷強(qiáng)化措施。 1、小學(xué)要樂(lè)觀營(yíng)造防溺水活動(dòng)的健康育人氛圍。懸掛“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危急”橫幅標(biāo)語(yǔ)，要求同學(xué)每人辦一份“生命高于天，遠(yuǎn)離溺水損害”手抄報(bào)并舉行簽字活動(dòng)，廣泛宣揚(yáng)，使同學(xué)牢固樹立憂患意識(shí)。 2、利用國(guó)旗下講話對(duì)全校師生舉行一次防溺水平安學(xué)問(wèn)教導(dǎo)活動(dòng)。嚴(yán)格要求同學(xué)在無(wú)監(jiān)護(hù)人伴隨時(shí)不得私自下水游泳;不任憑到野外水域游玩;不去河道挖沙坑地帶、水庫(kù)主干渠、不認(rèn)識(shí)水域以及深水區(qū)、污染水域游泳;不在危急地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。對(duì)違背以上規(guī)定者，一旦發(fā)覺(jué)鄭重批判。 3、各班舉行一

12、次以“體貼生命，遠(yuǎn)離溺水損害”主題班會(huì)活動(dòng)，并利用詳細(xì)案例、典型事例警示同學(xué)，增加同學(xué)的平安意識(shí)。使每個(gè)同學(xué)能夠熟悉到“生命高于天”，生命惟獨(dú)一次，要珍惜生命，時(shí)刻注重平安。 4、開好一次家長(zhǎng)會(huì)。圍繞“防溺水平安教導(dǎo)活動(dòng)”主題，用真切詳細(xì)的事例提示家長(zhǎng)：孩子們玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)伴隨下，實(shí)行平安防護(hù)措施的狀況下去玩水、游泳，切實(shí)增加同學(xué)及家長(zhǎng)的平安意識(shí)。假前，小學(xué)要與每位同學(xué)家長(zhǎng)簽定平安公約，要求同學(xué)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教導(dǎo)趕緊抓實(shí)，確保同學(xué)的人身平安。 5、總務(wù)處要對(duì)村、校周邊的水庫(kù)、河流、池塘、水灣、水溝等處舉行一次深化全面的大排查，設(shè)置警示標(biāo)志，做到防患

13、于未然。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇五) 夏季是溺水事故的高發(fā)期，為增加同學(xué)的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救水平，避開溺水事故發(fā)生，臺(tái)中學(xué)利用落實(shí)三項(xiàng)舉措，扎實(shí)綻開防溺水教導(dǎo)，構(gòu)筑起社會(huì)、家庭、小學(xué)齊抓共管的防溺水新格局。 一、落實(shí)專題教導(dǎo)，增加防溺學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。 1、小學(xué)深化綻開了防溺水“九個(gè)一”活動(dòng)。一是召開一次防溺水專題宣揚(yáng)教導(dǎo)動(dòng)員大會(huì)，二是懸掛一條“珍愛(ài)生命，防范溺水”橫幅，三是唱會(huì)一首“游泳平安歌”，四是發(fā)放致全國(guó)中學(xué)校生家長(zhǎng)的一封信，五是觀察一次防溺水警示教導(dǎo)專題片，六是上一次防溺水平安教導(dǎo)課，七是寫一篇警示教導(dǎo)觀后感，八是綻開一次防溺水手抄報(bào)競(jìng)賽，九是組織一次防溺水平安家訪。

14、 2、重點(diǎn)教導(dǎo)同學(xué)做到“六不_”。“六不”即不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)下游泳，不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)搶救人員的水域游泳，不到不認(rèn)識(shí)的水域游泳，不認(rèn)識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救;“_”即發(fā)覺(jué)私自游泳或險(xiǎn)情會(huì)相互提示、勸止、報(bào)告，學(xué)會(huì)基本的自護(hù)自救辦法。 二、落實(shí)四項(xiàng)聯(lián)防，構(gòu)建防溺立體網(wǎng)絡(luò)。 1、生生聯(lián)防。將同村、同組同學(xué)成立若干路途小組，同學(xué)上下學(xué)要求結(jié)隨同行，互相提示、互相監(jiān)督，避開同學(xué)下水游泳。 2、師生聯(lián)防。一是小學(xué)成立了教工平安巡查隊(duì)，上學(xué)期間采取封閉式管理，增加對(duì)同學(xué)的日常平安監(jiān)管;二是每周同學(xué)離校前采取一次防溺水再教導(dǎo)，放學(xué)期間派出平安巡查隊(duì)對(duì)小學(xué)周圍山塘水

15、庫(kù)采取巡 3、家校聯(lián)防。一是利用微信、短信等方式發(fā)送防溺水溫馨提醒，讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防溺水專題教導(dǎo)的內(nèi)容，教導(dǎo)自己的孩子不下河塘游泳;二是發(fā)放致家長(zhǎng)的一封藏匿信，與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書，明確家長(zhǎng)的職責(zé)。 4、校村聯(lián)防。一是聘任各行政村的領(lǐng)導(dǎo)及部分村民為“防溺水平安監(jiān)督員”，成立各村同學(xué)防溺工作小組，對(duì)同學(xué)所處行政村采取網(wǎng)格化管理;二是要求各村在危急水域設(shè)置危急警示牌，增加防溺宣揚(yáng)。 三、落實(shí)特別監(jiān)管，增加防溺工作實(shí)效。 1、結(jié)對(duì)監(jiān)管。小學(xué)對(duì)留守兒童、單親子女、心理異樣、孤兒等同學(xué)，建立特異同學(xué)花名冊(cè)，支配老師與特異同學(xué)結(jié)對(duì)，增加對(duì)他們的防溺提示和教導(dǎo)。 2、假日監(jiān)管。小學(xué)通過(guò)暑期綻開老師大家訪活動(dòng)，即時(shí)

16、了解同學(xué)在家狀況，指導(dǎo)家長(zhǎng)采取防溺水教導(dǎo)工作，確保假日監(jiān)管到位。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇六) 教學(xué)目標(biāo)： 1、提升平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與學(xué)生的合作溝通意識(shí)。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提升平安意識(shí)。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平安原則的行為的分辨能力。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn),培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話引入：小伴侶，現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你

17、們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。 二、防溺水教導(dǎo)：小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (一)教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn) 1、教導(dǎo)幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 2、教導(dǎo)幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。 3、我們是幼兒園的.小伴侶，無(wú)數(shù)學(xué)生都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 (二)教師談

18、談事例，并由幼兒飾演小品。 這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。 1、議一議： 這幾個(gè)小伴侶違背了哪些平安規(guī)章? 我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章? 2、把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。 3、由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊氖斋@體味。 (三)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié)： (1)利用這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么? (2)老師小結(jié)：人的生命惟獨(dú)一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希翼你們利用這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇七) 教學(xué)目標(biāo)： 1、提升平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加

19、與學(xué)生的合作溝通意識(shí)。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提升平安意識(shí)。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平安原則的行為的分辨能力。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話引入小伴侶，現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。 二、防溺水教導(dǎo)小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水

20、事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (一)、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn) (1)教導(dǎo)幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教導(dǎo)幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶，無(wú)數(shù)學(xué)生都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 (二)、教師談?wù)勈吕?，并由幼兒飾演小品本學(xué)期_小學(xué)在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守

21、平安規(guī)章。 (1)議一議： 這幾個(gè)小伴侶違背了哪些平安規(guī)章? 我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章? (2)把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊氖斋@體味幼兒園防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案幼兒園防溺水教導(dǎo)主題班會(huì)教案。 (三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。 小結(jié)： (1)利用這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么? (2)老師小結(jié)：人的生命惟獨(dú)一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希翼你們利用這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇八) 活動(dòng)預(yù)備： 照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話引入 1、小伴侶，你們知道現(xiàn)在是什么

22、時(shí)節(jié)嗎?對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊戲耍被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很難過(guò)，教師也難過(guò)。 二、防溺水教導(dǎo) 1、小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒研究。 2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (1)我們小伴侶在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2

23、)小伴侶在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶，無(wú)數(shù)小伴侶都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有小伴侶不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小伴侶你們心里有什么感觸? 4、這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)小伴侶違背了哪些平安規(guī) 則?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇九) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴，感悟生命的可貴。 2、使同學(xué)學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的辦法。 3、初步培養(yǎng)幼兒的平安意識(shí)，提升自我庇護(hù)能力。 4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦

24、思量問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)： 使同學(xué)學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)自救的辦法 了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴，感悟生命的可貴 教學(xué)過(guò)程： 一、激情導(dǎo)入 1、展示一溺水身亡的孩子的圖片，老師講有關(guān)故事。 2、聽(tīng)了這個(gè)故事，我想在座的每一位學(xué)生心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否可惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)眼消逝?此刻，你在想什么?請(qǐng)學(xué)生談?wù)勀愕囊庖?jiàn)。 3、小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)生命。今日這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命防溺水平安教導(dǎo) 二、我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”： (1)未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去; (2)沒(méi)有會(huì)游泳的成年人伴隨不去; (3)深水的地方不去; (4)不認(rèn)識(shí)的江溪池塘不去。 三、探討

25、緣由 1、溺水緣由主要有哪幾種?分小組研究。 2、小組代表回答后歸納： (1)不會(huì)游泳; (2)游泳時(shí)光過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度; (3)在水中突發(fā)病尤其是心臟病; (4)盲目游入深水漩渦。 四、搶救措施 1、如何保證游泳的健康和平安，避開溺水大事的發(fā)生? 2、指名同學(xué)回答后歸納： (1)對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止。 (2)若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，協(xié)助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。 五、

26、小結(jié) 學(xué)生們，珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。 教學(xué)反思： 活動(dòng)前，我預(yù)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危急以及如何避開溺水。導(dǎo)入活動(dòng)時(shí)，我先用談話的方式引領(lǐng)：誰(shuí)知道怎么庇護(hù)自己才不會(huì)發(fā)生溺水大事;然后利用展示不憐憫況下有可能浮現(xiàn)的溺水危急，逐圖展示，讓孩子先研究后回答，問(wèn)孩子圖中的小伴侶做得對(duì)不對(duì)，應(yīng)當(dāng)注重什么，該怎么做。簡(jiǎn)易的圖畫，簡(jiǎn)易的語(yǔ)言可以讓幼兒越發(fā)便利理解，加深印象。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇十) 活動(dòng)目的： 1、提升平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安有關(guān)學(xué)問(wèn)。 2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平安原則的行為的分辨能力

27、。 3、自防自救的學(xué)問(wèn)，深入防溺水平安教導(dǎo)，使孩子了解自防自救學(xué)問(wèn)，提升自防自救能力。 4、遵守平安行為規(guī)章，不做“禁止”的事。 5、讓幼兒知道擔(dān)心全的事不做，擔(dān)心全的地方不去。 活動(dòng)預(yù)備： 事先預(yù)備事例，尋覓一些圖片資料。 一、活動(dòng)導(dǎo)入。 1、老師：可以穿新衣、放鞭炮總之，這一段時(shí)光時(shí)你們一年中最輕松、最開心的日子。但是這期間最簡(jiǎn)單發(fā)生一些擔(dān)心全事故?，F(xiàn)在就請(qǐng)幾位學(xué)生介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的擔(dān)心全事例。 2、展示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的擔(dān)心全事例，并由畫圖同學(xué)介紹事例。 圖一：幾名少年在嬉戲廳玩時(shí)，因嬉戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。 圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。

28、 圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。 圖四：一個(gè)小孩橫穿公路，被車撞傷。 圖五：一個(gè)小伴侶在家中看電視，自己插電源不幸觸電。 3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻熟悉到，在寒假和春節(jié)期間假如放松警惕，假如不懂得自我庇護(hù)，就會(huì)釀成大禍，令自己和家長(zhǎng)懊喪終生。因此，學(xué)生們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到擔(dān)心全的事不做，擔(dān)心全的地方不去。 二、師生研究。 結(jié)合課前同學(xué)自擬的注重要點(diǎn)，共同制定詳細(xì)的平安措施。 (一)在家中。 1、不要臨近和任憑觸摸帶電物件，以防觸電。 2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠?、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。 3、不能迷戀上網(wǎng)和玩嬉戲。 4、不許參加迷信及不利身心健康的活動(dòng)。 5

29、、不看不健康的網(wǎng)頁(yè)。 6、注重飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。 7、科學(xué)，合理的支配作息時(shí)光。 (二)戶外嬉戲。 1、不到坑河滑冰。 2、不到僻靜、危急處戲耍。 3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。 4、外出乘車或過(guò)公路，由家長(zhǎng)伴隨，遵守交通規(guī)章。 5、到公共場(chǎng)所要遵守公共秩序，愛(ài)惜公共設(shè)施，庇護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。 6、不進(jìn)網(wǎng)吧和嬉戲廳、歌舞廳。 7、放假期間一律不許到?；顒?dòng)。 (三)介紹有關(guān)平安的學(xué)問(wèn)。 1、熟悉防火、防電、交通標(biāo)志。 2、記住119、110、120等特別電話號(hào)碼。 3、記住家中、父母、教師的電話號(hào)碼，如遇危急狀況盡快聯(lián)系。 4、無(wú)論在家中還是在外面，假如是自己不得和生疏人說(shuō)話。 三

30、、同學(xué)共同制定寒假平安守法責(zé)任書并簽字。 四、老師總結(jié)。 利用本次班會(huì)，學(xué)生們明了了平安守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希翼你們加強(qiáng)自我庇護(hù)，記住并仔細(xì)按小學(xué)及本次班會(huì)提出的各項(xiàng)要求去做。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇十一) 活動(dòng)目標(biāo) 1、提升平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與伙伴的合作溝通意識(shí)。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提升平安意識(shí)。 3、引領(lǐng)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平安原則的行為的分辨能力。 活動(dòng)預(yù)備 照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話引入 1、小伴侶，你們知道現(xiàn)

31、在是什么時(shí)節(jié)嗎?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想知道他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎? 2、今年我們?nèi)鸾鹪诙潭痰氖?，就有好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊戲耍被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，他們的爸爸媽媽爺爺奶奶十分十分很難過(guò)，教師也難過(guò)。 二、防溺水教導(dǎo) 1、小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒研究。 2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (1)我們小伴侶在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨(dú)自或

32、結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。 (2)小伴侶在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水，下池塘去游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶，無(wú)數(shù)小伴侶都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有小伴侶不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。 3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小伴侶你們心里有什么感觸? 4、這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)小伴侶違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。 三、小結(jié)： (1)利用這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么? (2)老師小結(jié)：人的生命惟獨(dú)一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希翼我們小伴侶學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水平安原則、提升平安意識(shí)的

33、好習(xí)慣。 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇十二) 教學(xué)目標(biāo)： 1、提升平安意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問(wèn)，在學(xué)習(xí)中增加與學(xué)生的合作溝通意識(shí)。 2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提升平安意識(shí)。 3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提升對(duì)生活中違背平安原則的行為的分辨能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問(wèn)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。 4、知道哪些地方存在危急，不能去戲耍。 5、增加平安意識(shí)，克制自己的奇怪心，不去危急的地方戲耍。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話引入小伴侶，現(xiàn)在是什么時(shí)節(jié)?對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你

34、們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，教師難過(guò)，他們的爸爸媽媽也很難過(guò)。 二、防溺水教導(dǎo)小伴侶們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)： (一)、教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn) (1)教導(dǎo)幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。 (2)教導(dǎo)幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。 (3)我們是幼兒園的小伴侶，無(wú)數(shù)學(xué)生都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應(yīng)大聲召喚成

35、年人前來(lái)相助或撥打110。 (二)、教師談?wù)勈吕⒂捎變猴椦菪∑繁緦W(xué)期-小學(xué)在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違背了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。 (1)議一議： 這幾個(gè)小伴侶違背了哪些平安規(guī)章? 我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章? (2)把小伴侶的錯(cuò)誤訂正過(guò)來(lái)。 (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊氖斋@體味。 (三)、說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。 三、小結(jié)： (1)利用這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么? 有用的幼兒園夏季防溺水說(shuō)課稿(篇十三) 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、提升幼兒的平安意識(shí)，知道在水邊戲耍會(huì)發(fā)生的危急，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水平安的

36、學(xué)問(wèn)。 2、引領(lǐng)幼兒了解溺水平安內(nèi)容，了解落水自救的常識(shí)，切勿親手下水做到基本的平安防護(hù)意識(shí)。 3、引領(lǐng)幼兒正確熟悉身邊不遵守你睡平安的不良習(xí)慣現(xiàn)象，提升幼兒對(duì)生活中的危急行有基本的分辨、推斷能力。 二、活動(dòng)預(yù)備 1、平安教導(dǎo)課件防溺水 2、泳池、河塘、海邊游泳圖片 3、平安教導(dǎo)相關(guān)視頻 三、活動(dòng)過(guò)程 1、老師利用談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)本次活動(dòng)主題的預(yù)知感觸，利用熱和流汗，找涼爽的辦法，幼兒在舉例時(shí)便帶入了本次活動(dòng)防溺水游泳、洗澡等關(guān)鍵詞。 老師：小伴侶們，昨天下午我們?cè)谡n外活動(dòng)的時(shí)候，小伴侶們一個(gè)個(gè)都熱得呼哧呼哧的，汗水直流，有些小伴侶衣服頭發(fā)都打濕了，夏天馬上就要到了!在很熱的時(shí)候我們有什么

37、辦法能馬上涼爽下來(lái)呢? 老師引領(lǐng)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施辦法：吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調(diào)等等，老師注重引領(lǐng)幼兒說(shuō)出游泳、洗澡等詞語(yǔ)。 2、老師展示教學(xué)課件防溺水，進(jìn)入平安中心，觀察小伴侶解暑涼爽的措施辦法。 (1)剛剛小伴侶的回答都十分的好，這些辦法都可以讓我們涼爽起來(lái)，但是無(wú)數(shù)小伴侶都很喜愛(ài)在夏天的時(shí)候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個(gè)冷水澡，小伴侶你們?cè)谙奶旌軣岬臅r(shí)候喜愛(ài)游泳嗎? (2)你們會(huì)不會(huì)游泳呢?游泳的時(shí)候是什么感覺(jué)?游泳的時(shí)候你會(huì)帶些什么? (3)看看圖中的小伴侶他游泳的時(shí)候是怎樣做的，你們覺(jué)得他做的對(duì)嗎?我們小伴侶可不行以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會(huì)發(fā)生什么事情? 在夏天游泳是讓自己涼爽的最佳辦法!無(wú)數(shù)小伴侶在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會(huì)穿著泳衣