江蘇省中學(xué)中考物理模擬試卷(I)卷

1、江蘇省中學(xué)2020年中考物理模擬試卷(I)卷一、單項(xiàng)選擇題(共14題；共28分)1.（2分）以下相關(guān)物理量的預(yù)計(jì)，切合實(shí)質(zhì)的是（）A.成都中考時(shí)教室里的溫度大概為B.成都的迅速公交車?yán)锟照{(diào)的額定電功率約為C.成都三環(huán)路全長(zhǎng)為350kmD.一名參加成都中考的考生坐在教室里，地球?qū)λ奈s500N2.（2分）聲波能傳達(dá)能量，以下不是對(duì)這一原理的應(yīng)用的是（）A.醫(yī)生利用超聲波給病人治療腎結(jié)石B.利用超聲波沖洗精美機(jī)械C.醫(yī)生經(jīng)過(guò)聽(tīng)診器能夠認(rèn)識(shí)病人心肺的工作狀況D.如把超聲波通入水罐中，強(qiáng)烈的振動(dòng)會(huì)使罐中的水破裂產(chǎn)生很多小霧滴，再用小電扇把霧滴吹入室內(nèi)，增加濕度3.（2分）以下現(xiàn)象產(chǎn)生的過(guò)程中要吸

2、熱的是（）A.壺口鄰近的“白氣”B.北方的冬季，植物上的霧凇C.夏季的清早，蜻蜓身上的露水第1頁(yè)共13頁(yè)D.鐵礦融化成的鐵水4.（2分）以下情形可能發(fā)生的是（）A.宇航員在太空中行走時(shí)可不經(jīng)過(guò)任何工具而自由談話B.小明在泰州家頂用不加蓋的鐵鍋將水燒到了120C.有人竟然用一塊冰將一張紙點(diǎn)燃了D.傳說(shuō)中項(xiàng)羽能用手提自己的頭發(fā)將自己提離地面5.（2分）物塊從圓滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下，經(jīng)過(guò)粗拙的靜止水平傳遞帶此后落到地面上的Q點(diǎn)，若傳遞帶的皮帶輪沿逆時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，使傳遞帶隨之運(yùn)動(dòng)，以下圖，物塊仍從P點(diǎn)自由滑下，則（）A.物塊有可能落不到地面上B.物塊將仍落在Q點(diǎn)C.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的左側(cè)D.

3、物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的右側(cè)6.（2分）（2012?成都）以下對(duì)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是（）A.當(dāng)氣壓減小時(shí)，水的沸點(diǎn)會(huì)高升B.內(nèi)能的改變一定經(jīng)過(guò)做功才能實(shí)現(xiàn)C.白熾燈泡用久了燈泡內(nèi)壁會(huì)變黑，是由于鎢絲發(fā)生了汽化和凝華D.夏季從冰柜中拿出的礦泉水瓶，表面會(huì)先濕后干，其物態(tài)變化過(guò)程是先液化后蒸發(fā)第2頁(yè)共13頁(yè)7.（2分）把體積為100cm3，質(zhì)量為60g的物體放入水中，物體靜止時(shí)，它所處的狀態(tài)和遇到的浮力（）A.沉底1NB.沉底0.6NC.飄蕩0.6ND.飄蕩1N8.（2分）對(duì)雨滴在空中勻速著落過(guò)程的剖析（不考慮雨滴質(zhì)量的變化和雨滴遇到的浮力），正確的選項(xiàng)是（）A.雨滴的機(jī)械能不停減少B.雨滴的

4、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能C.雨滴只遇到重力的作用D.雨滴只遇到空氣阻力的作用（2分）用四只完好相同的滑輪和兩根相同的繩索構(gòu)成以下圖的甲、乙兩個(gè)滑輪組，不計(jì)繩重和摩擦，則以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A.甲較省力且機(jī)械效率較高B.乙較省力且機(jī)械效率較高C.甲、乙省力程度相同，機(jī)械效率不一樣D.甲、乙省力程度不一樣，機(jī)械效率相同10.（2分）以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A.熱值與燃料的焚燒狀況相關(guān)B.做功和熱傳達(dá)是改變物體內(nèi)能的兩種方式第3頁(yè)共13頁(yè)C.碎了的瓷碗很難拼合在一同是由于分子間存在斥力D.比熱容與物體汲取或放出的熱量相關(guān)11.（2分）以下做法切合安全用電原則的是（）A.發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)立刻將觸電者拉開(kāi)B.改

5、換燈泡時(shí)一定要斷開(kāi)電源C.使用測(cè)電筆時(shí)，手不可以接觸測(cè)電筆尾部的金屬電極D.為了用電安全，盡可能將多個(gè)大功率用電器插入同一個(gè)插座同時(shí)工作12.（2分）如圖6所示,R是磁敏電阻,它的阻值能隨四周磁場(chǎng)的加強(qiáng)而增大,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)磁敏電阻R四周的磁場(chǎng)加強(qiáng)時(shí),（）A.電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)變小C.燈L變亮D.電路總功率變大13.（2分）能源、信息和資料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱對(duì)于能源、信息和資料，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.衛(wèi)星導(dǎo)航在傳達(dá)信息過(guò)程中主要依賴電磁波B.超導(dǎo)資料可應(yīng)用于遠(yuǎn)距離輸電線C.當(dāng)古人類使用的能源都是可重生能源D.光纖通信合用于遠(yuǎn)距離、大容量傳輸信息（2分）能源、信息、資料是現(xiàn)

6、代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是第4頁(yè)共13頁(yè)A.太陽(yáng)能、風(fēng)能和核能都是可重生能源B.光纖通信是依賴超聲波來(lái)傳達(dá)信息的C.在往常狀況下，銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體D.秦山核電站是利用原子核裂變開(kāi)釋的核能來(lái)發(fā)電的二、填空題(共5題；共10分)（3分）小明在做“研究不一樣物質(zhì)吸熱升溫特色”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用同一酒精燈分別給質(zhì)量相等的水和食用油加熱，能夠以為單位時(shí)間內(nèi)它們汲取的熱量_（相等/不相等）用實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫(huà)出它們高升的溫度T隨時(shí)間t變化的圖像以下圖，它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線，即T=kt，溫度高升T1過(guò)程中食用油汲取的熱量_（小于/等于/大于）水；用m表示水的質(zhì)量，c1和c2分別表示水和食用油

7、的比熱容，則兩條直線k的比值k水：k食用油等于_（2分）以下圖電路，若只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3，則R1、R2的連結(jié)方式是_（“串連”或“并聯(lián)”）；若同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1、S2、S3，則電路為_(kāi)（“通路”、“斷路”或“短路”）（2分）夏季的夜晚，小明的爸爸對(duì)他說(shuō)：“聽(tīng)：這是蟋蟀在叫，別說(shuō)話，當(dāng)心嚇走它，”爸爸經(jīng)過(guò)聲音_的分辨出是哪一種配蟲(chóng)在叫，“別說(shuō)話”是在_減弱噪聲。（2分）被譽(yù)為“光纖之父”的華僑科學(xué)家高錕由于在“光在纖維中的傳輸用于光學(xué)通信”的成就而獲2009年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)光在玻璃纖維中的傳輸狀況是光芒每次由內(nèi)層玻璃芯射向外包層的分界面時(shí)，均要發(fā)生反射，而不折射，進(jìn)而使光在不停的反射中沿內(nèi)層玻璃

8、芯向遠(yuǎn)處流傳，如右圖請(qǐng)依據(jù)圖回答：當(dāng)增大入射光線AB的入射角時(shí)，CD光芒的入射角_（選填“增大”、“減小”或“不變”），D點(diǎn)將要向_側(cè)挪動(dòng)第5頁(yè)共13頁(yè)（選填“左”或“右”）19.（1分）以下圖汽油機(jī)的工作過(guò)程中能量轉(zhuǎn)變狀況一致的是實(shí)驗(yàn)_（填“甲”或“乙”）三、作圖題(共2題；共8分)（5分）在以下圖的光路圖中，分別填入適合的透鏡21.（3分）如圖甲是小明研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，在平面鏡上擱置一塊硬紙板，紙板由能夠繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩部分構(gòu)成（1）要使入射光和其反射光的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，你以為紙板與平面鏡的地點(diǎn)關(guān)系是_（選填“垂直”或“不垂直”）實(shí)驗(yàn)時(shí)，從紙板前不一樣的方向都能看到光的

9、徑跡，這是由于光在紙板上發(fā)生了_反射（2）小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上，在紙板F上會(huì)看到反射光OB的徑跡三次改變?nèi)肷浣堑牡?頁(yè)共13頁(yè)大小，實(shí)驗(yàn)所測(cè)得數(shù)據(jù)如表一所示他依據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其余同學(xué)的結(jié)論其實(shí)不一致請(qǐng)你剖析小明丈量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是_四、實(shí)驗(yàn)題(共2題；共14分)（6分）小琪騎自行車上學(xué)途中發(fā)現(xiàn)：不蹬腳踏時(shí)，自行車也能向前行。小琪思慮：自行車滑行的最大距離與哪些要素相關(guān)呢？她將思慮的問(wèn)題告訴了同學(xué)小紅，兩人做了以下猜想：猜想一：自行車滑行的最大距離可能與車和人的質(zhì)量相關(guān)；猜想二：自行車滑行的最大距離可能與車和人的初速度相關(guān)；猜想三：自行車滑行的最大距離可

10、能與地面的粗拙程度相關(guān)；她們兩人合作利用圓柱形空瓶、木板等器械設(shè)計(jì)了以下圖的裝置進(jìn)行了研究。實(shí)驗(yàn)時(shí)將瓶子P從斜面上滾下，進(jìn)入水平桌面時(shí)獲取必定的速度，瓶子在水平木板上轉(zhuǎn)動(dòng)一段距離停下。（1）為了考證猜想一，她們第一次用空瓶，第二次在瓶里裝滿沙子，這樣改變了質(zhì)量。先后讓瓶子從斜面上_無(wú)初速滾下，測(cè)出瓶子在水平木板上轉(zhuǎn)動(dòng)的距離都為s。她們使用的實(shí)驗(yàn)方法叫_法。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，她們以為猜想一是_（選填“正確的”或“不正確的”）2）為了考證猜想二，她們應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)改變_來(lái)改變瓶子抵達(dá)木板的速度3）此后她們又在木板上鋪了棉布做了三次實(shí)驗(yàn)，幾次實(shí)驗(yàn)記錄了以下表的一些數(shù)據(jù)由表中數(shù)據(jù)可剖析得出結(jié)論：物體在水平上滑行

11、的距離與_、_都相關(guān)系序號(hào)接觸面高度h/m水平距離s/m1木板0.100.502木板0.201.00第7頁(yè)共13頁(yè)3木板0.301.504棉布0.100.305棉布0.200.606棉布0.300.9023.（8分）小紅在“丈量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，選擇了額定電壓為2.5V的小燈泡，電源電壓保持6V不變，滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“401A”，連結(jié)電路如圖甲所示。甲乙丙1）正確連結(jié)電路后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無(wú)示數(shù)，則電路中存在的故障可能是_（選填“燈泡”或“電壓表”）斷路。（2）清除故障后，閉合開(kāi)關(guān)，挪動(dòng)滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)小燈泡的功率為_(kāi)W。3）

12、若使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑片向_（選填“左”或“右”）挪動(dòng)一些。4）小紅想要持續(xù)研究“電流與電阻的關(guān)系”，只將小燈泡換成阻值不一樣的定值電阻，實(shí)驗(yàn)時(shí)控?cái)M訂值電阻兩頭的電壓保持2V不變，則改換的定值電阻的阻值不可以大于_。5）老師又拿來(lái)一個(gè)額定電流為I額的小燈泡，來(lái)測(cè)小燈泡的額定功率。設(shè)計(jì)了圖丙所示電路，電源電壓未知、電阻的阻值為R0。請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)步驟增補(bǔ)完好。只閉合開(kāi)關(guān)_（選填“S1”或“S2”），將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端。讀出電壓表V1的示數(shù)為U1；只閉合開(kāi)關(guān)_（選填“S1”或“S2”），再次調(diào)理滑片，直到電壓表V2的示數(shù)為_(kāi)，此時(shí)小燈泡正常發(fā)光，電壓表V1的示數(shù)為U2；小燈泡額定功率的表

13、達(dá)式是P額=_。五、計(jì)算題(共3題；共40分)第8頁(yè)共13頁(yè)24.（10分）體積是1分米3的木塊，密度為0.6103千克/米3，求（g取10牛/千克）：1）木塊所遇到的重力是多少？2）若使勁把木塊恰好所有壓入水中，需加多大的力？（15分）傾角為30的斜面和一個(gè)定滑輪構(gòu)成了一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械.如圖，輕繩均平行于斜面、使勁拉動(dòng)重為G1=6N的物體勻速上滑時(shí)，忽視全部阻力，該機(jī)械的效率為75%，這一過(guò)程中物塊高升了0.20m.請(qǐng)達(dá)成以下問(wèn)題.1）該過(guò)程力F做的實(shí)用功多大；2）滑輪的重力G2大小是多少；3）力F多大.26.（15分）工人師傅用以下圖的滑輪組勻速提高重為300N的箱子，繩索自由端5s內(nèi)挪動(dòng)了2m，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為75.若不計(jì)繩重和摩擦，求：1）作用在繩索自由端的拉力；2）拉力做功的功率；3）若將重為200N的另一只箱子提高相同的高度，拉力做的功.第9頁(yè)共13頁(yè)參照答案一、單項(xiàng)選擇題(共14題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14