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義不同 ; 言簡意賅,語意深遠) 2、 (表演作業(yè) )分小組、分角色,演課本劇 ; 提問(燈怎么說話?什么燈會說話?) ?( 1、能仿照例句,用“不僅還”寫句子;能給句子加頓 重點:能仿照例句,用“不僅還”寫句子;能給句子加 3、學(xué)習(xí)用“不僅還”寫句 C構(gòu)思是否新穎 XX年是我真真正正走上工作崗位的第一年,對于工作或者說事 ! ,( XX年又是一個充滿激情的一年,在今后的工作中,我將努力提 題標(biāo);還有大量的圖片掃描處理等。 ), XX年第一季度不知不覺過去了,在這一季度中,我對于自己在 地說; “我在樹林里轉(zhuǎn)了大半天,沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。” 奇心。威廉莎士比亞說:“天地間未知事物之多,遠超出我們的 哲思冥想。”亞歷山大貝爾將其新發(fā)明物電話,熱情洋溢地 向馬克吐溫說明,并邀請他參與投資。馬克吐溫說:“用一跟 瓜,但絕不是大傻瓜?!瘪R克吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬美元。 候,也都自己的方法。我的方法就是除了工作以外,經(jīng)常做一些“ 2”

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