小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告（五篇材料）

1、Word - 3 -小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告（五篇材料） 學(xué)校四班級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告（精選9篇） 日子在彈指一揮間就毫無聲息的消逝，這段時(shí)間以來的工作，收獲了不少成果，好好地做個(gè)總結(jié)并寫一份述職報(bào)告吧。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢？下面是整理的學(xué)校四班級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告（精選9篇），歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 學(xué)校四班級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告1 本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)四班級(jí)1、2班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一學(xué)期來，我自始至終以仔細(xì)、勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，堅(jiān)持不懈的從事著我的教學(xué)工作。作為數(shù)學(xué)老師，我能仔細(xì)制定方案，注意教學(xué)理論，仔細(xì)備課和教學(xué)，樂觀參與教研組活動(dòng)、樂觀和同事探討教法討論教材，上好每一節(jié)課，并能常常

2、主動(dòng)學(xué)習(xí)各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學(xué)閱歷，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。根據(jù)新課標(biāo)要求進(jìn)行施教，讓同學(xué)把握好數(shù)學(xué)學(xué)問。還留意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培育同學(xué)的數(shù)學(xué)力量。盼望通過自己的不斷總結(jié)和反思在教學(xué)上能有更大的進(jìn)步！ 一、我的教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，我仔細(xì)做好課前預(yù)備： 備好課。 仔細(xì)鉆研教材，把握雙基目標(biāo)、熟識(shí)教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)。 明確同學(xué)學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 考慮教法，多采納同學(xué)喜愛的方法把新的學(xué)問傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 課前還預(yù)備好課堂上應(yīng)當(dāng)給教材做補(bǔ)充的教學(xué)內(nèi)容。 二、我教學(xué)的現(xiàn)狀分析和總結(jié)： 由于

3、這兩個(gè)班的同學(xué)有一部分基礎(chǔ)較差，尤其是四2班的學(xué)困生較多，所以我 此處隱蔽18935個(gè)字過“愛的教育”法使同學(xué)養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。記得在一次班會(huì)課中，我布置了一篇作文相片，要求寫自己最懷念的一張相片，我先讓同學(xué)思索后，然后讓他們說說自己最懷念的相片，有的同學(xué)說是小時(shí)候的相片，有的說是去旅游時(shí)的相片等，這時(shí)我問同學(xué)有沒有和父母過生日時(shí)在一起照的相片？那有人記得自己父母生日的嗎？我一看，只有幾個(gè)同學(xué)舉手，從同學(xué)臉上我看到了他們的思考，我表揚(yáng)了那幾個(gè)同學(xué)后只是對(duì)他們說父母記得兒女的生日，又有多少兒女記得父母的生日？這次作文課后我發(fā)覺同學(xué)們都有了變化，或許是他們不是僅僅知道父母生日，而且也多了對(duì)父母的

4、了解。在平常的課堂教學(xué)中我除了備好每一節(jié)課的內(nèi)容鉆透每堂課的“重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)問點(diǎn)、力量點(diǎn)、教育點(diǎn)之外還要備同學(xué)，針對(duì)每個(gè)同學(xué)的特點(diǎn)盡可能地使他們都能清晰了解課文內(nèi)容的學(xué)問點(diǎn)。對(duì)待成果較差又淘氣的同學(xué)我先了解他們的狀況，把握了他們的狀況才能去發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)讓他們知道別人能做到的事其實(shí)他們也是可以能做到的，讓他們建立起自信 心。在“上課”中的“講課”這一環(huán)，我要求自己講授正確精要，并具備四性，即目的性（教學(xué)目的要明確，要做到學(xué)問傳授、力量培育、思想教育諸方面），科學(xué)性（無學(xué)問性錯(cuò)誤、規(guī)律性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊），實(shí)踐性（講練結(jié)合，讓同學(xué)樂觀主動(dòng)地動(dòng)手動(dòng)腦），藝術(shù)性（課堂氣氛舒適而又活躍，緊急而又開心），這個(gè)班的同學(xué)在考試中都考出了水平，考出了好成果。 作為一名老師，我認(rèn)為就老師職業(yè)道德修養(yǎng)而言，首先要努力提高理論水平、學(xué)問水平和藝術(shù)鑒賞水平，其次要樂觀參與社會(huì)實(shí)踐，在教育勞動(dòng)中熬煉自己，不斷增加自