2022年牛嘉慧演講稿范文

1、第10頁共10頁2022年牛嘉慧演講稿范文感恩母校六三林嘉慧時間過得如此之快，轉眼間，我已是一名將要畢業(yè)的六年級學生?；叵肫鹆陙淼狞c點滴滴，仿佛是昨天發(fā)生的事。即將要離開親愛的母校了，心中莫名有種說不出的留戀和不舍。母校有和同學、老師的一切美好回憶：操場上有我們揮灑的汗水；跑道上，有我們奔跑的腳印；樹凳上有我們休息的印記；教室里有老師諄諄教誨的話語，這一切的一切將化為泡影。走在水泥路，我回想起了同學們對我的關愛。有一次，我和同學在水泥路上玩游戲，可能是我玩兒的過于投入，沒有看到腳下的石塊，猛然一下把我絆倒了，我坐在地上，看著一陣陣刺痛的膝蓋。不禁眼淚充滿了眼眶。隨后，同學們像蜂群一樣向我涌來

2、，并關切地說：“沒事吧。都_了，我送你去醫(yī)務室吧?！薄皼]關系，已經不疼了?！蔽壹泵卮?，說著同學們便扶起我把我送進醫(yī)務室。到了醫(yī)務室，老師幫我清理的傷口，還涂了碘伏，貼了創(chuàng)可貼。處理完后，我急忙對同學說：“謝謝?！蓖瑢W們急切的對我說：“沒關系，這是朋友之間應該做的?！痹谀菚r，我深深的體會到了同學們的善良。走在學校的走廊上，我不經意會想起雷老師教育我的場景。一次我的作業(yè)寫得極其不認真，老師把我叫到辦公室里，關切的對我說：“嘉慧。你的作業(yè)怎么寫的這么潦草，是不是急著玩，想快點兒寫完出去玩兒啊?！薄班攀鞘堑??！蔽医Y結巴巴的說出四個字?！鞍ァＭ?，是小孩子的天性，但是你要在完成作業(yè)的情況下，出去玩耍，你

3、可不要撿了芝麻丟了西瓜，知道嗎。”老師語重心長的對我說。雖然老師的話語略帶批評，但我仍然能感受到老師對我的關心和愛護。母校。一個非常普通的地方，卻_了我許多，也見證了我許多。他_了我怎樣做人，怎樣做一個講文明、懂禮貌的人；它_了我人要懂得感恩，要學會尊重別人。他見證了我從無知到好學的過程；見證了我從一年級到六年級的每一個努力的腳?。灰惨娮C了我的每一步成長。母校啊。我即將“跨”出你那堅實的臂膀，開啟我人生中的另一扇大門，可您給我的無限的“關懷”和“呵護”我會牢記在心間。最后，我祝愿母校越辦越好。再見了，我親愛的母校。2022年牛嘉慧演講稿范文（二）大家好，我叫牛士碩，是張汪中心小學五年級一名平凡

4、的小學生，生長在一個普通的家庭。剛上學就背三字經、弟子規(guī)，知道了百善孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人最起碼的道德準則。從小我就懂得孝敬長輩不僅僅是關心長輩，幫長輩做做家務，而要從心里尊敬長輩。試想一個連長輩都不愛的人，還能指望他愛別人。我和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家，從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看我的不容易，懂得了父母養(yǎng)育我的艱辛；看著爸爸、媽媽勤儉持家，家里日子越來越好的變化，我也深受感染，學會分擔家務，不挑吃穿，不亂花錢，不給父母增加負擔。不知不覺中，我成了一個善良、孝順、懂事的好孩子。我學習認真，成績優(yōu)秀，懂得感恩父母和老師，懂得尊老_，經常因

5、為做了好事、幫了別人而發(fā)自內心的高興和快樂。在老師和家長的教育下，在學校我是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前能認真收集資料做好預習工作，課上積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，見到老師我總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校_的獻愛心活動，我都踴躍參加。因出色表現(xiàn)，每個學期都被評為“三好學生”。在家里我很會孝順大人，雖然沒有驚天動地的感人故事，卻從生活的點點滴滴中表現(xiàn)出來。在生活中，我很懂禮貌講孝心，每次出門，進家門，總是和家人打招呼，回到家里后，能主動給大人開門、倒茶、拿鞋，幫大人做一些力所能及

6、的事；當客人到家時，能大膽、主動地與客人打招呼，和小朋友友好相處；我還經常把學校發(fā)生的趣事和大人說說，遇到困難時也能主動和家人交流，尋求幫助。我會從細小的事情入手，向爸爸媽媽、爺爺奶奶表達自己對她們的關心和熱愛，有時是一句輕聲的問候，一個細微的動作，或者是一句真誠的“謝謝”。在今年的“三八”婦女節(jié)那天，早上我主動給媽媽煎雞蛋，在學校里有時間就給媽媽精心準備節(jié)日禮物。為了給媽媽準備這份節(jié)日禮物，我花了很多心思，四處搜集材料，在放學時完成了一幅精美的畫，并在這幅畫上寫上了給媽媽的祝福?；丶液笏龑⑦@份特殊禮物送給了媽媽，大聲地對媽媽說：“媽媽您辛苦了，今天是您的節(jié)日，我祝福您?！泵慨攱寢屔眢w不舒服或

7、者感到勞累的時候，我總會關切地詢問：“媽媽，你怎么了。”有時還會給媽媽揉揉肩，按摩按摩。爸爸平時工作忙，特累，我總能給爸爸捶捶背、揉揉肩，當爸爸歪在沙發(fā)上睡著了，我會拿起小被子輕輕的給爸爸蓋上平時，還常常幫媽媽作家務活，掃地、刷鍋、刷碗。自己的事情自己做，自己的物品整理得井然有序，自己整理好自己的學習有具、玩具、衣服，并且還會洗自己的衣服。有好吃的也不忘留著大家一起我從不亂花錢，即使是正常開銷，也總是說。_夠嗎。咱家有嗎。在老師和家長的教育下，在學校我是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前能認真收集資料做好預習工作，課上積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一

8、些有益的課外書。不管何時，見到老師我總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校_的獻愛心活動，我都踴躍參加。因出色表現(xiàn)，每個學期都被評為“三好學生”。在老師和家長的教育下，在學校我是一個認真學習、講文明有禮貌的好學生。課前能認真收集資料做好預習工作，課上積極思考，踴躍發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)，還能抽出時間認真閱讀一些有益的課外書。不管何時，見到老師我總能熱情禮貌的打招呼。平時與同學團結友愛，熱心幫助有困難的同學。學校_的獻愛心活動，我都踴躍參加。因出色表現(xiàn)，每個學期都被評為“三好學生”。老師就象我們的父母一樣，把我們從一個什么都不懂的孩子教育成一個對社會有用的

9、人，在我的心里老師永遠都是我最尊敬的人。我除了平時保質保量完成老師布置的任務外，還要積極參加班級的各項活動，每年教師節(jié)我都不忘為老師送上我最誠意的祝福，表示我對他們的尊敬。我想對老師最好的報答就是優(yōu)秀的學習，于是我嚴格要求自己，努力爭取。能夠在一個班里共同學習是一種緣分，我非常珍惜，我感謝同學給我的幫助，也感謝同學給我的磨練。我真心的希望能跟每個人成為朋友，雖然我有時做的也不好，但我正努力改掉自己的缺點。凝聚產生力量，我希望我們班級的所有人都齊心協(xié)力，做最好的自己，創(chuàng)最好的班級。擁有一顆感恩的心，我們才會懂得孝敬長輩，尊敬老師，才會懂得去關心，幫助他人，包容別人，從而獲得別人的信任，贏得友誼。

10、讓我們一起做一個懂得感恩的人吧，讓我們一起健康快樂的成長吧。張汪中心小學五年級牛士碩_年_月第二篇：我是小孝星演講稿我是小孝星演講稿興橋小學六(_)班王巧敬愛的老師親愛的同學們：大家好。我叫王巧，今年_歲了。我是一個活潑開朗、充滿自信的小女孩，更是一個尊敬長輩、孝敬父母的好孩子。我的爸爸媽媽都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班，每天既要辛勤工作，又要照顧我，匆匆去，匆匆回，太辛苦了。自從我懂事起，我就能體諒父母的難處，早早的成了一個獨立生活的“小大人”。我勤奮好學、成績優(yōu)秀，年年被評為三好學生、優(yōu)秀班干部，去年，還被評為了“十佳少兒”，光榮的當選了少先隊大隊長。優(yōu)秀的學習成績是我給爸爸媽媽最好的回報。我不但學習成績十

11、分優(yōu)秀，不讓爸爸媽媽多操心，而且還幫助爸爸媽媽干許多力所能及的家務活。放學回家后，我首先主動認真的完成作業(yè)。爸爸媽媽做飯時我會在旁邊幫忙，幫媽媽摘菜，洗菜。爸爸把菜炒好了我會端到餐桌上，飯后把餐桌擦得干干凈凈。自己的房間亂了我會自己收拾，自己的衣服臟了我會自己洗。晚上給爸爸媽媽端洗腳水、捶捶背，幫他們趕走了一天的疲憊。爸媽心情不好時我會給爸爸媽媽講個小笑話、猜個小謎語，爸爸媽媽過生日時我還會給他們表演小節(jié)目，我就是爸爸媽媽的小小“開心果”。有一次，媽媽感冒了，頭痛發(fā)燒，我慌忙跑到小區(qū)醫(yī)務室買了感冒藥，按藥盒上的說明，兌好水讓媽媽吃下去，媽媽起床后，微笑著對我說：“我的感冒好多了”。母親節(jié)，我用

12、彩條紙給媽媽作了一串項鏈，媽媽收到后高興的合不攏嘴。每個周日我都會跟著爸爸媽媽去老家看望爺爺奶奶，給他們帶去小禮物，他們都夸我是一個孝順的孩子。我不但孝敬父母，而且還關愛他人。在“獻愛心”活動中，我敲碎了儲蓄罐，捐出了積攢的_元零花錢;我團結同學，樂于助人，經常幫同學們解答疑難;我還是老師的小幫手，積極配合老師管理班級工作，檢查同學們的衛(wèi)生值日，我們班的課堂秩序是全年級最棒的。在我人生的道路上，我要一輩子做好事，一輩子關心他人。我是小孝星演講稿興橋小學六(_)班朱陳熠敬愛的老師親愛的同學們：大家好。我是朱陳熠。爸爸媽媽給我叫這個名字的意思是想讓我像太陽一樣熠熠生輝，做一個樂于奉獻的人。當然，百

13、善孝為先，首先我要做一個孝敬長輩的孩子，平時要聽爸爸媽媽爺爺奶奶的話，努力學習知識，雖然我有時候很調皮，但是大家要知道調皮是小孩子的天性嘛，呵呵。其實我是個很善良很懂事的孩子。每天爸爸媽媽上班很累，回到家我會幫媽媽敲敲背，問媽媽舒不舒服，媽媽總是很開心。以前我還小，不懂衛(wèi)生，經常把衣服弄的很臟，媽媽洗衣服很辛苦，特別是冬天水又冷，現(xiàn)在我盡量不把衣服弄得很臟，這樣媽媽洗衣服就不用很費勁，手也不會很冷了。我還懂得要講究日常生活衛(wèi)生，平常吃完零食，做完紙工什么的，我會主動把垃圾丟到垃圾桶。自從學校倡議爭做孝心寶寶，我更是不能落后，放學回家我會幫爺爺奶奶做點事，吃好飯我會幫奶奶把菜菜放好，看見奶奶在掃

14、地，我會主動去搶奶奶的掃帚幫奶奶掃地，以前我玩好玩具，總是滿地都是，每次都是奶奶或者媽媽幫我收拾，奶奶年紀大了，彎腰去收拾總是很辛苦，現(xiàn)在我懂了，玩好我的玩具我會學著去收拾，奶奶很開心。還有，去抄市買東西是，我會幫媽媽推手推車，幫奶奶拎東西，奶奶老是很開心，說我乖，說我長大了。同學們，其實想想這樣的事情都是小事，但是我相信每個人都是從做小事開始的，長大了才能做大事，做一個對社會有用的人，我們一起加油吧。第三篇：孝親之星演講稿演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家晚上好。首先請允許我簡單的介紹下自己。我叫_，是一名普通的大三學生，來自一個十分優(yōu)秀的班級_班，我是_人，在此建議大家找個時間，陪著舍友

15、、同學一起出去好好的轉_。在我講孝親敬老之前，先歡迎學弟學妹們來到_學院這個優(yōu)秀的大家庭。我們_學院是人才輩出、溫馨團結的學院。也許這個大學和你幻想中的有不小的差距，但絕不能失望，放棄自己，請你相信：只有不努力的自己，沒有不出人才的地方。你若是金子，在哪都會發(fā)光，但是，你要被人挖出來才會讓人看到你的光對不對?，F(xiàn)在呢，給自己多一點自信，現(xiàn)實的都已塵埃落定，從眼前開始，努力吧。即使現(xiàn)在的你們還沒有發(fā)光，但相信將來的你們一定會光芒萬丈。即使這樣，我相信大家經過軍訓，在最初的興奮和憧憬之后，有的只是迷茫和無助，各種不知道，各種小無奈以及各種不爽?，F(xiàn)在又臨近放假，相信你們肯定想到了遠方的父母親，想起父母

16、為你買的各種好吃的好玩的，在家的各種不管。不知你是否有天天和他們通電話，告訴他們你的新鮮事和你的不愉快。如果沒有，希望講座結束之后，每個同學都能給自己的爸媽打個電話，和他們說說在學校發(fā)生的點滴，告訴他們：你很好，學長學姐們都很照顧你。這樣會讓他們對第一次離家的你放心不少。可能你們感覺這無關緊要，但你的無關緊要到父母那邊就是天底下最大的事情，不然也不會有“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”的千古良言了。在你們即將步入大學學習階段的初始，我想對在座的學弟學妹衷心的說道：我們已經長大了，即使不想，也要學會長大，不可以再做那個長不大的孩子，要學著去體貼父母、孝敬父母。長輩們說現(xiàn)在的我們年輕，年輕就容易沖

17、動，所以要學會多想想，想想自己的行為會帶來什么樣的后果，想想自己是否承擔得起那樣的結果，要多為父母考慮考慮。在大學里沒有人可以像在家里一樣當個小皇帝、小公主，要風沒人給你風，要雨也沒人給你雨。當你想起爸媽的好時，是否也想到他們都在慢慢地變老。是否你會莫名的悲傷，只因你不經意間發(fā)現(xiàn)父母真的年紀大了。如果你對這些還沒有一點點的概念，沒關系，我可以給大家講講一些關于孝敬長輩的的典故，希望同學們在聽了之后能有所感悟。中國有句古話說“養(yǎng)兒防老”，這句話不僅體現(xiàn)了中國古人養(yǎng)老防老的方式，另一方面也說明了“孝親敬老”一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們的寶貴精神財富。在中華_的歷史中亦留下了不少關于這方面的

18、佳話，古有花木蘭代父從軍，九歲黃香為父扇枕溫席，晉人王祥為母臥冰求鯉，更有孟宗哭竹生筍的美好故事；現(xiàn)有_探母，_奔母等感人肺腑的故事。由于時間關系，給大家推薦一個視頻，就不在這里播放了。如果大家有時間去看看，一個_歲_青年說的話，在各個視頻網站都能搜到，如果你已經看過了可以再看一遍，相信大家看了之后一定會有很深感觸的。最后，我想對同學們說，孝敬父母是我們應盡的義務，不是權力。敬愛你們的父母吧，是他們把人生最美好的年華，忘我無私的奉獻給了子女和社會。當我們展翅高飛、享受自己的人生幸福和快樂時，不應忘記恩重如山的父母與長輩。父母的恩情似海深，人生莫忘父母恩。百行先以孝為先，不留悲傷和悔恨。烏鴉尚有

19、反哺之義，羔羊尚有跪乳之恩，作為萬物靈長的我們難道就不能好好的孝敬和關心自己的父母長輩嗎。孝親敬老的美德是黑夜里的一盞燈；是寒冬里的一把火；是沙漠中的一泓泉；是久旱時的一場甘霖，是人生的啟明燈。人生最美夕陽紅，世間最美老年花，愿歡樂與父母長輩們常伴，愿天下所有癡心父母健康長壽，幸福每一天。請大家攜起手來，從現(xiàn)在開始努力，努力讓我們可愛的父母都能享受健康快樂的生活，擁有一個健康舒適的晚年。第四篇：小孝星評比樓坊坪小學開展“小孝星”活動為了大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，進一步加強和改進未成年人思想建設，_月_日，樓坊坪中心小學少先隊各中隊開展了“九九重陽節(jié)，讓夕陽更燦爛”的主題隊會活動。通過國旗下講話進行發(fā)動，三到六年級出一份以孝為主題的手抄報，