面試田老鼠小班204班1課自我認知走進霍霍授課2015年10月6日_第1頁
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1、【天川面試】田老鼠小班 204班 1課 自我認知 走進面試 2015年10月6日課程安排第1課:走進面試 突破自我 公務(wù)思維-霍霍 第2課:社會現(xiàn)象-凱旋老師第3課:觀點理解- 賞花老師第4課:應(yīng)急處理-莫非老師第5課:計劃組織類題型精講 霍霍第6課:思維突破之辯證發(fā)散立思維答題-老大第7課:發(fā)散思維、結(jié)業(yè)課程 霍霍 第一個環(huán)節(jié):自我介紹,走進團隊 題目:請做一個自我介紹。時間在3分鐘左右; 要求: 1、概述自己的昵稱及報考的省份,簡述為什么要報考公務(wù)員。 2、闡明為什么要報考田老鼠小班(原因闡述中需體現(xiàn)以下內(nèi)容:參加過面試的次數(shù)及以往的面試成績?nèi)绾?,本次筆試排名多少,守擂還是攻擂,難度多大)

2、。 3、個人對面試的認識,對自身面試基礎(chǔ)的自我評價,個人認為面試備考最難的是什么,希望從田老鼠小班教學(xué)中獲得什么樣的幫助。 4、今后打算怎么學(xué)習(xí)。(規(guī)劃需體現(xiàn)以下內(nèi)容:能否做到認真上課、用心聽講、和諧相處、堅持不懈、志在必得。)第二個環(huán)節(jié):面試概述基本情況簡介(天津)基本情況簡介(廣州)基本情況簡介(福建)基本情況簡介(四川)面試現(xiàn)場怎么學(xué)面試1、多讀2、多總結(jié)3、多練習(xí)4、心態(tài)修煉5、分享第三環(huán)節(jié):政府視角,公務(wù)思維(一)什么是政府視角,公務(wù)思維 政府視角是指站在政府和公務(wù)員的角度思考問題,看待問題,解決問題。(二)怎樣才能具備公務(wù)員視角1、用“政府視角,公務(wù)思維”看問題 角色轉(zhuǎn)換 理性、客

3、觀、全面、辯證2、用“政府視角,公務(wù)思維”解決問題 熟知主要政府部門的職能職責(zé) 熟悉中央的政策、精神、改革內(nèi)容、具體措施第四環(huán)節(jié):自我認知類型(一)自我介紹及報考動機類 1、請作下如何進行自我介紹,為什么報考本職位?(未限定回避姓名和學(xué)校)【自我認知與崗位匹配性類】(二)評價類 1、自己如何評價自己,同學(xué)老師如何評價自己?【自我認知與崗位匹配性】(三)崗位匹配性類如果進了單位分配到跟你理想不符的崗位你怎么辦?【自我認知與崗位匹配性類】當你到了一個新環(huán)境,你是適應(yīng)環(huán)境還是改變環(huán)境;結(jié)合個人實際談?wù)勀愕恼J識?!咀晕艺J知與崗位匹配性類】【觀點理解類】(四)優(yōu)劣勢類為什么報考本職位,結(jié)合自己的專業(yè)優(yōu)勢談下【自我認知與崗位匹配性類】(五)面試表現(xiàn)自我評價類對本次面試感覺如何?【自我認知與崗位匹配性類】(六)結(jié)合自身舉例類 每個人的人生過程中,當做到某件事,有人贊成,也會有人反對,舉一個切身的例子,當你做事情遭到別人反對的時候,你是怎樣說服別人同意你的觀點?(2013年江西省法檢招錄考試面試真題)42字箴言助你揚帆面試,成功上岸切題破題定方向框架邏輯樹結(jié)構(gòu)辯證發(fā)散立思維陽光政府明視角流暢表達強言語自信大方提氣場若能做到這六點抱得高分把家還一勤天下無難事 人間萬事出艱辛問題試答,突破自我 第五環(huán)節(jié) 1、結(jié)合報考崗位,談?wù)勛约旱膬?yōu)勢和劣勢?【自我認知與崗位匹配】2、

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