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1、文明禮儀進(jìn)校園演講詞資料文明禮儀進(jìn)校園演講詞資料6/6文明禮儀進(jìn)校園演講詞資料文明禮儀進(jìn)校園演講詞資料大家好!我今日演講的題目是文明禮儀在校園。當(dāng)絢爛的陽光綻開你的笑容,當(dāng)絲絲細(xì)風(fēng)拂過你的面頰,同學(xué)們你能否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春季的淺笑?歡快在天空的那群可愛的小鳥,是春季的心跳?是的,春季是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教課樓的時(shí)候,你能否會(huì)想起那位常常手拿拖把,用心辛苦擦地的同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡興玩耍的時(shí)候,你能否看見學(xué)校老師種植草坪的背影;當(dāng)你在潔凈、整齊的校園里閑步徜徉的時(shí)候,你能否感覺到那位拖垃圾車的老大爺?shù)钠D辛。我們知道,春季是美好的,可你更應(yīng)當(dāng)知道春季的校園是
2、貞潔、文明的!在這么漂亮的校園里,同學(xué)們,你怎么能夠冷視那盡興飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳跡,還發(fā)出坐視不救的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在漂亮的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗摯友的眼前演出刀光血影、插隊(duì)哄搶呢,怎么能夠背著師長擅自出校、翻爬圍墻,全然不管他們的感覺呢?莫非你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)憂、那一屢疲倦。同學(xué)們,漂亮的校園不不過只需要他人的付出,更需要你我的文明舉止呀!在我們的生活學(xué)習(xí)中,禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德涵養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、活力勃勃的春季,意味著我們該有一個(gè)嶄新相貌。那么
3、如何才能使我們職高生禮儀洋溢在漂亮的校園里呢?我們職高生要著裝得體,切合學(xué)生身份,表現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)范,由于儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便知道你的涵養(yǎng)。升旗儀式,最為威嚴(yán)。這凝集了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得嬌艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅仔細(xì)、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美名。講堂禮儀對老師的教課影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝集力,表現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的歇息時(shí)間,不隨處吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和全部設(shè)備,不穿越綠化帶,愛惜潔凈衛(wèi)生,聽從老師管理
4、和接受值周學(xué)生的責(zé)備勸止。遇到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說感謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗拙的磨擦消跡,假如有矛盾,多進(jìn)行自我反思。相互理解、寬容待人。培育較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友情更深沉。在五月這個(gè)文明禮貌月,全校園都洋溢著文明禮貌的芬芳。而這些芬芳正來自于各樣花朵,你,即是他們中的一份子,相信自己,我們必定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于將來,無負(fù)于這教育我們的漂亮校園。文明是風(fēng),它能夠吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝束得更為漂亮。同學(xué)們,讓我們在春季安靜的清晨里,在五月明朗的陽光下起誓:從小事做起,從身旁做起,引領(lǐng)文明民風(fēng)、創(chuàng)立文明校園、爭做文明學(xué)
5、生!相信經(jīng)過我們的努力,一展“二職學(xué)子”的風(fēng)華,會(huì)使我們的大家庭像春季同樣充滿希望、充滿活力!感謝!尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是三(2)班學(xué)生李棕娥。今日我演講的題目是文明禮儀在校園。中國是文明古國,是禮儀之邦。這類傳統(tǒng)的美德,給生命帶來激情,給社會(huì)帶來溫馨,它能夠表現(xiàn)一個(gè)人的道德涵養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的溝通,這類美就是文明之美。此刻我們正處在人生的重點(diǎn)時(shí)期,第一我們學(xué)生要著裝得體,切合學(xué)生身份,表現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)范,升旗儀式是最威嚴(yán)、最神圣的,國旗下的我們要嚴(yán)肅、仔細(xì)、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美名。講堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關(guān)系著
6、老師的教育教課,在講堂上我們要勤于思慮,踴躍舉手講話,對老師布置的作業(yè)仔細(xì)的達(dá)成。校園文明禮儀就更重要了,下課歇息時(shí),不隨處吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動(dòng)問好,我們還要愛惜學(xué)校的花草樹木和全部設(shè)備,不穿越綠化帶,踩踏草坪。進(jìn)餐,放學(xué)時(shí)要排好隊(duì),不推拉,行走有次序,不高聲吵鬧,做文明學(xué)生。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,相互理解,寬容待人,對有困難的學(xué)生要熱情幫助,只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),友情更深沉。同學(xué)們,文明是行為的正直,習(xí)慣的改良,質(zhì)量的提高,文明是辭別昨日的無知和庸俗,是自覺地控制。讓我們攜起手來,在“文明心,文明行”活動(dòng)中顯現(xiàn)自己的
7、風(fēng)范。爭當(dāng)校園文明之星,爭做流傳文明的使者,讓文明之花溢滿校園,讓禮儀之花競相開放。為建設(shè)文明校園而努力奮斗!甲:尊敬的老師乙:親愛的同學(xué)們:合:下午好!甲:我們今日演講的題目是文明禮儀進(jìn)校園。乙:同學(xué)們,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們是將來的接班人,我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,甲:所以,我們要從小學(xué)禮、懂禮、做個(gè)有禮貌的文明人。乙:在我們的生活中,有許很多多表現(xiàn)文明禮儀的事,不過我們沒有仔細(xì)察看,假如你仔細(xì)察看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)了。甲:第一,請聽發(fā)生在我班的一則真切小故事。自修課,同學(xué)們正認(rèn)仔細(xì)真地寫著作業(yè),忽然,只聽見我班的“大嗓門”謝雯潔“啊”一聲。同學(xué)們不謀而合地把眼光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么
8、事。本來,他不當(dāng)心把鋼筆畫到了前桌劉生鵬新買的白外衣上。劉生鵬見自己的白外衣被劃出了一條長長得黑線了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要迸發(fā)了。乙:此時(shí),只謝雯潔見說:對不起,對不起,我不是成心的,諒解我能夠嗎?下課后,我?guī)湍阆礉崈簟⑸i怒氣未消地看了看謝雯潔及周邊的同學(xué),大家的眼光仿佛都在說:原諒他吧!劉生鵬想了一會(huì)兒,說:沒關(guān)系,此后注意點(diǎn)就行了。甲:就這樣,一句簡簡單單的對不起,我不是成心的化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。乙:親愛的同學(xué)們,在今日全面進(jìn)行素質(zhì)教育的進(jìn)度中,除了看重考試分?jǐn)?shù)的多少,班上名次的前后,甲:還要特別看重文明禮貌,優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成,更特別看重健康人品的塑造。乙
9、:在校園內(nèi),像這樣的故事還有好多好多。由于文明禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德涵養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友情,它的作用太大了。甲:那么如何才能使小學(xué)生禮儀充滿漂亮的校園呢?乙:首先,我們小學(xué)生要著裝得體,切合學(xué)生身份,表現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)范。甲:升旗儀式最為威嚴(yán),國旗在禮儀的包圍中更顯得嬌艷。乙:國旗下的我們要嚴(yán)肅仔細(xì)、精神飽滿,不辜負(fù)禮儀之邦這個(gè)美名。甲:講堂禮儀對老師的教課影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝集力,表現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。乙:校園禮儀就更重要了。甲:不隨處吐痰、乙:不亂扔廢紙、甲:不拿粉筆頭玩、乙:不追趕喧華、上下樓梯一律右行、甲:見到老師和客人用一般話主動(dòng)問好。乙:我們還應(yīng)當(dāng)愛惜花草樹木和全部公共設(shè)備,不穿越綠化帶,甲:服老師管理和接受班干部的責(zé)備勸止。遇到老師同學(xué)的幫助,應(yīng)主動(dòng)懇切地說聲謝謝。乙:同學(xué)之間假如有矛盾,多想一想自己能否是做錯(cuò)了,相互理解,寬容待人。使班級更團(tuán)結(jié)
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