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1、第5頁(yè)共5頁(yè)2022年某某支行后備人才競(jìng)聘演講稿模板各位領(lǐng)導(dǎo),同事:大家好。感謝行領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了一個(gè)公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,使大家有機(jī)會(huì)走上這個(gè)演講臺(tái),展示自我。并通過(guò)這次競(jìng)聘相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。首先向各位評(píng)委和領(lǐng)導(dǎo)介紹一個(gè)我的基本情況,使大家對(duì)我有一個(gè)比較全面的了解。我叫_,本科學(xué)歷。_年畢業(yè)于_學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)。_年_月_日入行,現(xiàn)任我行_支行對(duì)公柜員。入行以來(lái),我先后從事對(duì)私業(yè)務(wù)(包括個(gè)人理財(cái))和對(duì)公業(yè)務(wù)。廣泛的業(yè)務(wù)接觸,使我很快掌握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作,伴隨著我行系統(tǒng)升級(jí),對(duì)相應(yīng)業(yè)務(wù)的流程也有了很好地了解。在認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)了從剛?cè)胄械脑趺醋龅浆F(xiàn)在_這樣做的質(zhì)轉(zhuǎn)變。同時(shí)我也努力提升自身專(zhuān)業(yè)水
2、平。于_年考取了中國(guó)銀行協(xié)會(huì)的公共基礎(chǔ)和風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)證書(shū),以及證券投資基金從業(yè)證書(shū)。_年取得afp認(rèn)證。_年我行新理財(cái)系統(tǒng)上線后,在行領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事的協(xié)助下,基于對(duì)系統(tǒng)的熟練掌握和自身營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì),我所在網(wǎng)點(diǎn)的理財(cái)業(yè)務(wù)取得迅猛發(fā)展,我也因此榮獲_年度個(gè)人金融服務(wù)優(yōu)秀個(gè)人的稱號(hào)。正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。如果沒(méi)有奧運(yùn)年的優(yōu)質(zhì)服務(wù)要求,it藍(lán)圖升級(jí)的考驗(yàn),網(wǎng)點(diǎn)流程再造的淬煉。以及積極面對(duì),永不退縮的信念,就不會(huì)有我迅速的成長(zhǎng)與成熟。接下來(lái)講一下我對(duì)工作的認(rèn)識(shí)和思路。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),就是一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn),一個(gè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。以業(yè)務(wù)發(fā)展作為工作中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)和內(nèi)控管理基本點(diǎn)。以員工作為網(wǎng)點(diǎn)核心競(jìng)
3、爭(zhēng)力。扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地,同大家一起實(shí)現(xiàn)我行創(chuàng)建新型網(wǎng)點(diǎn)的目標(biāo)。一、發(fā)展業(yè)務(wù)為工作中心。首先,業(yè)務(wù)發(fā)展必須強(qiáng)調(diào)其基礎(chǔ)性,務(wù)必扎實(shí),強(qiáng)調(diào)零售業(yè)務(wù)和公司業(yè)務(wù)并重,針對(duì)個(gè)人儲(chǔ)蓄、理財(cái)客戶以及公司客戶進(jìn)一步深化抓大不放小以及走出去與陣地戰(zhàn)相結(jié)合的營(yíng)銷(xiāo)策略。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,做好存量客戶維護(hù)工作,持續(xù)做大小客戶規(guī)模。努力擴(kuò)展中高端客戶,積極跟進(jìn)大客戶。其次,客戶分類(lèi)服務(wù)分層。向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神絕對(duì)是好的。但把有限的精力投入到無(wú)限的對(duì)人民服務(wù)中去難度確實(shí)很大。解決這一矛盾的辦法就是客戶分級(jí)。按照不同類(lèi)別的客戶,針對(duì)不同的需求、偏好、特點(diǎn)、利潤(rùn)貢獻(xiàn)度,建立詳細(xì)的客戶信息,進(jìn)行細(xì)致分類(lèi),提供差異化服務(wù),達(dá)到雙方
4、共贏的目的。維護(hù)、開(kāi)拓和鞏固客戶群。我行現(xiàn)有的科技手段已可以對(duì)此提供一定支持。再次,進(jìn)一步建立健全網(wǎng)點(diǎn)客戶經(jīng)理制度。與客戶分類(lèi)、服務(wù)分層相配套,建立網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍,對(duì)有營(yíng)銷(xiāo)特長(zhǎng)的員工因才施用。讓網(wǎng)點(diǎn)操作柜員在業(yè)務(wù)操作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)上精心、安心、用心;讓營(yíng)銷(xiāo)人員對(duì)客戶提供一對(duì)一專(zhuān)業(yè)化,一站式服務(wù)。二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為一個(gè)基本點(diǎn)。服務(wù)是銀行的第一競(jìng)爭(zhēng)力。要使每一位員工認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),促進(jìn)服務(wù)的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強(qiáng)我行在同業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)力?,F(xiàn)代的銀行不能在簡(jiǎn)單的停留在微笑服務(wù)上,要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,要提升服務(wù)層次,豐富服務(wù)內(nèi)涵,對(duì)客戶我們必須用心服務(wù),做到誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心,主動(dòng)與客戶建立一種良好的
5、感情關(guān)系,形成以客戶為中心的經(jīng)營(yíng)理念,想客戶所想,急客戶所急,讓客戶真正感受到我行服務(wù)的優(yōu)越性。_支行是網(wǎng)點(diǎn)流程導(dǎo)入的第一批試點(diǎn)行,現(xiàn)已經(jīng)積累的不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中我們可以采用拿來(lái)主義,結(jié)合網(wǎng)點(diǎn)自身實(shí)際,實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展。內(nèi)控管理為另一個(gè)基本點(diǎn)。內(nèi)控缺失造成的損失大家是有目共睹的。要想發(fā)展的久遠(yuǎn)必須狠抓內(nèi)控建設(shè)。加強(qiáng)內(nèi)部管理,明確崗位職責(zé),嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。內(nèi)控管理與業(yè)務(wù)發(fā)展同樣重要,對(duì)于基層網(wǎng)點(diǎn)來(lái)說(shuō),加強(qiáng)內(nèi)控,首先要進(jìn)行內(nèi)部操作流程的整合,建立高效率、相互制約的操作模式,從規(guī)章和人員安排上防風(fēng)險(xiǎn),促業(yè)務(wù)。其次要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和法律觀念的灌輸,形成人人知風(fēng)險(xiǎn)、控風(fēng)險(xiǎn)的局面,讓員工對(duì)
6、風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌,樹(shù)立員工莫伸手、伸手必被捉的法律意識(shí)。再次是經(jīng)常對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正不良苗頭,了解員工的思想動(dòng)態(tài)和行為動(dòng)態(tài),從源頭上預(yù)防案件發(fā)生。三、員工成長(zhǎng)作為核心競(jìng)爭(zhēng)力。一切的制度,服務(wù),最終都需要人來(lái)執(zhí)行與體現(xiàn)。服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)?,F(xiàn)在政府經(jīng)常講的執(zhí)行力的問(wèn)題,其實(shí)也是人的問(wèn)題。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)一定是個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)行力關(guān)系到我行計(jì)劃的落實(shí)和規(guī)章制度落地。我始終認(rèn)為員工是單位的主人,我們要依靠員工,幫助員工,讓員工都能得到進(jìn)步和提高,員工的進(jìn)步和提高也是我們業(yè)務(wù)的進(jìn)步和提升,團(tuán)隊(duì)(所在網(wǎng)點(diǎn))的進(jìn)步和提升。當(dāng)前金融市場(chǎng)日新月異,新產(chǎn)品層出不窮,沒(méi)有開(kāi)放的思路、發(fā)
7、展的眼光無(wú)法適應(yīng)銀行業(yè)的發(fā)展。對(duì)于網(wǎng)點(diǎn)而言,領(lǐng)導(dǎo)者起著帶頭的作用,員工起決定的作用,提高全體員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力將是一個(gè)網(wǎng)點(diǎn)持續(xù)發(fā)展的保證。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型_,提高員工綜合素質(zhì)和能力作為我們工作的重心之一。大力開(kāi)展崗位培訓(xùn),采取多種形式提高臨柜人員的業(yè)務(wù)能力,如加強(qiáng)傳、幫、帶的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式、充分利用每日晨會(huì)、每周例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論;抓好零售柜臺(tái)業(yè)務(wù)和中文錄入的練習(xí)測(cè)試;提高柜員業(yè)務(wù)操作能力、理解能力和柜臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)能力,向綜合型柜員發(fā)展。在傳統(tǒng)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,還可以為每一位員工提供更多的、更適合其發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓每一位員工都能找到自己的定位,實(shí)現(xiàn)人生的追求和夢(mèng)想,關(guān)心員工的成長(zhǎng)和生活困難,支持他們不斷為
8、自己的目標(biāo)奮斗,為員工創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境,創(chuàng)造合諧的工作氛圍,讓大家工作安心、舒心、放心,使每一位員工覺(jué)得在中行工作是一種驕傲、是一種自豪。西方有句諺語(yǔ)。有三歲之翁,有百歲之童??次抑行薪袢罩畾庀螅∪缧佬廊蛔源禾熳叱龅纳倌?。系統(tǒng)升級(jí)改造、網(wǎng)點(diǎn)流程優(yōu)化、產(chǎn)品推陳出新、金融服務(wù)創(chuàng)新,新鮮血液注入,無(wú)一不展示出我行蓬勃的發(fā)展?jié)摿?。演講最后,上盤(pán)四喜丸子做個(gè)大家小結(jié)。這四個(gè)丸子分別是:業(yè)務(wù)發(fā)展,服務(wù)提升,內(nèi)控強(qiáng)化,團(tuán)隊(duì)建設(shè)。四者相輔相成,在動(dòng)態(tài)平衡和相互制約_同發(fā)展。此四者唯有同喜,才能讓我們的事業(yè)走的更遠(yuǎn)更好。我的演講結(jié)束,謝謝大家。2022年某某支行后備人才競(jìng)聘演講稿模板(二)合:祝賀,祝賀,熱
9、烈祝賀。歡迎,歡迎,熱烈歡迎。甲:采擷_月的碩果,乙:捧來(lái)金秋的陽(yáng)光,丙:伴隨著少先隊(duì)員崇高的敬意?。航o今天的盛會(huì)獻(xiàn)上一部、二部:熱烈祝賀第二十個(gè)教師節(jié)的到來(lái),三部、四部:衷心歡迎來(lái)自全市的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、先進(jìn)學(xué)校、尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的代表、全體合:可尊可敬的師長(zhǎng)。甲:當(dāng)我們站在莊嚴(yán)的主席臺(tái)前,乙:當(dāng)我們置身熱烈的慶祝會(huì)場(chǎng),丙:感情的波濤在胸中激蕩,?。簾o(wú)限的敬意涌滿了心房。甲:記憶的閘門(mén)悄悄地打開(kāi),乙:美好的記憶銘心難忘。丙:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,是您把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),?。菏悄鸀槲覀冎该髁饲斑M(jìn)的方向,全體合;敬愛(ài)的老師啊,我們?cè)跄芡?,甲:?dāng)我背起書(shū)包第一次跨進(jìn)校門(mén)
10、,乙:當(dāng)我解開(kāi)一道道難題在課堂上,丙:當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾站在隊(duì)旗下宣誓,?。寒?dāng)我一次次領(lǐng)取金牌獎(jiǎng)?wù)隆1。河H愛(ài)的老師,不就是您嗎。甲:熱烈地帶頭鼓掌。乙:感人的掌聲啊,丙:多么親切嘹亮,?。鹤屛矣郎y忘。全體合:敬愛(ài)的老師啊,我們?cè)跄芡?,甲:薄霧朦朧,當(dāng)濮水河染上第一線霞光,乙:您的身影已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊。丙:萬(wàn)籟俱靜,當(dāng)龍城停息了最后一聲?shū)Q響,丁:您的身影還伴隨著淡淡的燈光。全體合:親愛(ài)的老師啊,我們也不會(huì)忘記,甲:您歲月染就的白發(fā),乙;您和藹慈祥的臉龐,丙:您閃爍智慧的眼睛,?。耗?fù)著重任的肩膀。甲:一天又一天,乙:一年又一年,丙:您以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,?。耗钥茖W(xué)新穎的教學(xué)方式吸引人,甲乙:您以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人丙丁:您以浩瀚無(wú)邊的知識(shí)恩澤人。甲:任憑歲月更迭世事滄變,乙:任憑青春流失憔悴紅顏,丙:一根教鞭撐出多少飛舟,?。阂坏涝鹿庥铀投嗌俸酱?。全體合:桃花潭水深千尺,不及恩師育我情。甲:敬愛(ài)的老師啊,:乙:當(dāng)小荷的尖角剛剛露出,丙:當(dāng)希望的風(fēng)帆悄悄張揚(yáng),?。寒?dāng)莘莘學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,一部:當(dāng)我們魚(yú)翔淺底,二部:當(dāng)我們鷹擊長(zhǎng)空,三部:當(dāng)我們成才報(bào)國(guó),四部:當(dāng)我們建功立業(yè),四人合:老師啊,我們感謝您,甲:您用知識(shí)點(diǎn)亮我們_,乙:您將誠(chéng)摯放入我們尋找的手,丙:您是我們永遠(yuǎn)信賴的
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