人教版初中美術(shù)七年級(jí)上冊(cè)《實(shí)用又美觀的日用產(chǎn)品》【市一等獎(jiǎng)】?jī)?yōu)質(zhì)課課件

1、 日用產(chǎn)品暢想曲人教版 七年級(jí)上冊(cè) 第五單元 實(shí)用又美觀的日用產(chǎn)品你來比劃我來猜每組分別選派1名同學(xué)參賽，兩組配合完成，其中1 人看卡片，另人背對(duì)畫面，根據(jù)看圖同學(xué)的提示 猜（可以放棄猜不出的題目）不可提示所猜東西中包含的字每一組擁有3分鐘的時(shí)間。猜中多的獲勝小游戲規(guī)則導(dǎo)入激趣：下面圖片里的水杯你喜歡哪一個(gè)?能告訴我們你選擇它的理由嗎?1 325416形美色美質(zhì)美功能“美”形美設(shè)計(jì)師的作品設(shè)計(jì)要素色美設(shè)計(jì)師的作品設(shè)計(jì)要素質(zhì)美設(shè)計(jì)師的作品設(shè)計(jì)要素功能美設(shè)計(jì)師的作品設(shè)計(jì)要素 觀察生活,你能列舉出一兩件你認(rèn)為設(shè)計(jì)優(yōu)秀的生活日用品嗎?能說說它的設(shè)計(jì)優(yōu)點(diǎn)嗎? 或者給大家舉出一件你認(rèn)為設(shè)計(jì)有缺陷的生活用品

2、,并提出改進(jìn)意見。 456321課堂小結(jié): 一件受歡迎的生活用品要從功能、材質(zhì)、形式等方面進(jìn)行整體考慮，做到實(shí)用而美觀。拼圖鬧鐘大海撈針鬧鐘從這個(gè)球里找到那個(gè)能讓它安靜下來的按鈕吧。 完成拼圖才能讓它停止，不但把你吵醒，還幫助你迅速清醒。 設(shè)計(jì)巧妙的鬧鐘表現(xiàn)形式與創(chuàng)意來源的關(guān)系像形小帖士表現(xiàn)形式與創(chuàng)意來源的關(guān)系漫步者計(jì)時(shí)器取意小帖士表現(xiàn)形式與創(chuàng)意來源的關(guān)系找到那個(gè)按鈕功能小帖士功能設(shè)計(jì)的原則:以人為本小帖士？1、你喜歡哪一類型設(shè)計(jì)?為什么？2、市面上的鬧鐘能滿足大家的審美需要嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就會(huì)很不簡(jiǎn)單！請(qǐng)為你自己設(shè)計(jì)一件鬧鐘。 加油創(chuàng)意作品：(卡通篇)創(chuàng)意作品：(交通篇)創(chuàng)意作品：(毛絨篇）創(chuàng)意作品：1.生活用品的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循什么原則?2.通?？梢詮哪男┓矫嫘蕾p、分析、評(píng)述一件生活用品? 課后拓展：1. 課后繼續(xù)觀察日常生活用品中有哪些物品設(shè)計(jì)得比較優(yōu)秀,哪些設(shè)計(jì)還有缺陷指出缺點(diǎn)并提出改進(jìn)意見？2.做個(gè)有心人。在平常能針對(duì)各種常見生活用品的設(shè)計(jì),分析其優(yōu)缺點(diǎn),提出改進(jìn)的建議。3