四年級上冊數(shù)學(xué)《線段、射線和直線》冀教版課件

1、線段、直線和射線 四年級上冊數(shù)學(xué)線段、射線和直線冀教版課件四年級上冊數(shù)學(xué)線段、射線和直線冀教版課件四年級上冊數(shù)學(xué)線段、射線和直線冀教版課件 我的名字叫直線，我沒有端點(diǎn)，可以向兩端無限延伸 我的名字叫直線，我沒有端點(diǎn)，可以向兩端無限延 我的名字叫射線，我只有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一端無限延伸 我的名字叫射線，我只有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一端無四年級上冊數(shù)學(xué)線段、射線和直線冀教版課件 聽了它倆的話，“線段”傷心極了。線媽媽微笑著說：“你們在生活中各有各的用處，不信你們?nèi)タ纯础?三兄妹來到學(xué)校，“線段”開心極了：“你們快看哪！ 你們的課桌椅、學(xué)習(xí)用的書本、各種有線電纜-上面都有我的影子?！?聽了它倆的話，“線段

2、”傷心極了。線媽媽微笑著 三兄妹線媽媽講故事 線媽媽有很多孩子，其中“直線”、“射線”、“線段”長得最像，它們都是直直的。 有一天，三兄妹爭吵了起來。 “我是老大，你們兩個(gè)都得聽我的，瞧！我可以向兩端無限延伸。”“直線”傲慢地說。 “我是老大，你們兩個(gè)都得聽我的，瞧！我可以向兩端無限延伸。 “我有一個(gè)端點(diǎn)，能向一端無限延伸，我是老二?！薄吧渚€”也很傲慢。 聽了它倆的話，“線段”傷心極了。線媽媽微笑著說：“你們在生活中各有各的用處，不信你們?nèi)タ纯??！?三兄妹來到學(xué)校，“線段”開心極了：“你們快看哪！小朋友們的課桌椅、學(xué)習(xí)用的書本、各種有線電纜都有我的影子。” “我有一個(gè)端點(diǎn)，能向一端無限延伸，我

3、是老二?！薄吧渚€” 聽了它倆的話，“線段”傷心極了。線媽媽微笑著說：“你們在生活中各有各的用處，不信你們?nèi)タ纯础?三兄妹來到學(xué)校，“線段”開心極了：“你們快看哪！ 你們的課桌椅、學(xué)習(xí)用的書本、各種有線電纜-上面都有我的影子?！?“我的功勞也不小哇，太陽給人們帶來光明的同時(shí)還帶來了溫暖，美麗的射燈給人們的生活增添了色彩?！鄙渚€”也不甘示弱。 聽了它倆的話，“線段”傷心極了。線媽媽微笑著 我的名字叫直線，我沒有端點(diǎn)，可以向兩端無限延伸 此時(shí)，“直線”一言不發(fā)，它根本就找不到自己，這時(shí)“線段”安慰它說：“其實(shí)我和射線都是你的一部分?！比置糜趾秃萌绯酰吒吲d興地回家去了。 我的名字叫直線，我沒有端點(diǎn)

4、，可以向兩端無限延 相 同 不 同 線 段 射 線 直 線都是直的有兩個(gè)端點(diǎn)，不能延長，可以測量有一個(gè)端點(diǎn)，可向一端無限延長，不可以測量沒有端點(diǎn)，可向兩端無限延長，不可以測量 直線、射線、線段的聯(lián)系與區(qū)別： 相 同 不 同 線1.先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；2.把直尺上的0刻度對準(zhǔn)這個(gè)點(diǎn)，用筆從0開始畫；3.畫到指定線段長度的數(shù)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；4.在線段下面寫出線段的長度。畫一畫畫一條4厘米長的線段。1.先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)；畫一畫畫一條4厘米長的線段。下面哪些是線段？哪些是射線？哪些是直線？（1）（2）（3）（4）（5）辨一辨下面哪些是線段？哪些是射線？哪些是直線？（1）（2）（3）（下面說法正確嗎？1、一條線段長3厘米。2、一條射線長3厘米。3、一條直線長3厘米。判一判下面說法正確嗎？1、一條線段長3厘米。2、一條射線長3厘米。上圖中有（ ）個(gè)角數(shù)一數(shù)3厘米5厘米14厘米11厘米2厘米9厘米上圖中有（ ）個(gè)角數(shù)一數(shù)3厘米5厘米14厘米11厘米趣味猜謎1、有始有終-2、有始無終-3、無始無終-線段射線直線趣味猜謎1、有始有終-2、有始無終-3、無始今天，我們學(xué)習(xí)了線段、直線、射線和畫線段的知識，你有什么收獲呢？ （四）你說我說，快樂總結(jié)今天，我們學(xué)習(xí)了線段、直線、射線和畫線段的知識，你有什么 作業(yè)二選一 1、寫一篇數(shù)學(xué)日記。 2、畫一幅美麗的圖畫。 （五）課后作業(yè)，張揚(yáng)