部編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元知識(shí)點(diǎn)+試題練習(xí)

1、第七單元學(xué)問(wèn) 詞語(yǔ)搭配：紅彤彤的晚霞 歡快的浪花 歡快的小朋友 整理背包做工精巧 行動(dòng)便利 表示無(wú)奈 說(shuō)明境況 風(fēng)光壯麗構(gòu)思穎 圓滿(mǎn)的神情 認(rèn)真地選擇 出售工藝品 巡游大瀑布 詞語(yǔ)積存 1、ABB 重疊式疊詞： 綠油油 黑乎乎 灰蒙蒙 金燦燦黃澄澄 黃燦燦 黑黝黝 白茫茫 白花花 紅彤彤2、ABAC 無(wú)緣無(wú)故 無(wú)影無(wú)蹤 無(wú)窮無(wú)盡無(wú)依無(wú)靠 無(wú)聲無(wú)息 無(wú)法無(wú)天 無(wú)拘無(wú)束 無(wú)時(shí)無(wú)刻3、AAB 試 頭頭是道 姍姍來(lái)遲 振振有詞 井井有條 心心相印 孜孜不倦整理整理 防止預(yù)防 四周四周 公平公正 精巧精巧注視注視 安心放心 芳香芳香 巡游游玩 壯麗壯麗 陳設(shè)擺放懇切懇切 睡覺(jué)睡眠 紅彤彤紅通通 假日假期

2、 交易貿(mào)易構(gòu)思設(shè)想 欣賞欣賞 名不虛傳徒有虛名 清楚可辨模糊不清漆黑潔白 遲疑堅(jiān)決 精巧粗糙 端正歪斜 清楚模糊常見(jiàn)少見(jiàn) 沉甸甸輕飄飄 升起落下 歡快憂(yōu)愁 拔壓 明媚暗淡名不虛傳名副其實(shí) 簡(jiǎn)潔困難 生存死亡課文理解25、太陽(yáng)是大家的 世界上的萬(wàn)物二、我想對(duì)別的國(guó)家和小朋友說(shuō)幾句話(huà)處，由于我們生活在同一個(gè)家里。詩(shī)，課文承受擬人的手法，把太陽(yáng)“太陽(yáng)是大家的”寓意是世界是大家的。全世界的孩子同在一片藍(lán)天下，共享太陽(yáng)的溫和、世界的和平和社會(huì)的清靜。四、本首詩(shī)第一節(jié)是作者看到的，其次、三、四節(jié)是作者想到的，其中第三小節(jié) 承上啟下，回應(yīng)第一小節(jié)。的老人熬煉1 2五3從這句話(huà)可以看出“我”寧可餓死也不用國(guó)旗

3、換面包，表現(xiàn)出民族尊嚴(yán)。4、老板的態(tài)度發(fā)生了很大的變化無(wú)奈驚異鄙視，為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢？由于老板看到“我”這么珍惜國(guó)旗，寵愛(ài)自己的祖國(guó)，寧可餓死5、你想對(duì)面包店老板說(shuō)些什么？ 面包店老板，國(guó)旗是我們中國(guó)的象征，代表我 6中，青年是一個(gè)維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、自尊、愛(ài)國(guó)有民族氣節(jié)的人。7、本課一個(gè)很大的特點(diǎn)是，幾乎不直接寫(xiě)“我”說(shuō)了什么話(huà)，也沒(méi)有直接描寫(xiě)作的變化來(lái)表達(dá)內(nèi)心情感，如“遲疑詞語(yǔ)和短語(yǔ)賣(mài)木雕的少年：一、少年是一個(gè)有奇特心靈質(zhì)樸和藹的人。墩；少年的“圓滿(mǎn)”自己的工藝品不能被游客帶到中國(guó)真是圓滿(mǎn)親愛(ài)的少年，你的和藹、純真將永久記 2 1而成。 2、想對(duì)國(guó)際救援隊(duì)的叔叔們說(shuō)：你們?cè)谀菢游＜钡沫h(huán)境

4、中忘我工作，你們太辛苦了！第七單元復(fù)習(xí)題姓名： 一、看拼音，寫(xiě)漢字：等級(jí)： 書(shū)寫(xiě)： xi zhibqdnwynwzn()()子 ()黑()小 ()zhntnbyuyhunshui鄉(xiāng)() 擺()()子 ()交()()倒shshutudunchn()立出()()東西()正()機(jī)tobn unfnfbio zhnch ()出()吃()()錢(qián) () 牙(二、形近字組詞陪()脖()段()漆()部()勃()斷()膝()馱()猶()豎()賣(mài)()駝()憂(yōu)()堅(jiān)()買(mǎi)()蹤()辨()構(gòu)()堆()綜(棕()辯()辮()溝()推()三、多音字組詞背bi()ch(處)hun(還)bi()ch()hi()模m()zi(

5、載)fn(縫)m()zi()fn()四、給下面的字加上偏旁組成字并組詞止()()郎()()直()()丁()()代()()力()()分()()由()()扁()()五、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)ABCC：六、補(bǔ)充詞語(yǔ)：荒無(wú)()()身無(wú)()()五官()()七、積存1、寫(xiě)幾句表現(xiàn)友情的詩(shī)句：2、說(shuō)“言”表示吉利的話(huà)叫言，如 精煉有名的話(huà)叫言，如 應(yīng)允別人的話(huà)叫言，如 懇切勸告的話(huà)叫言，如 不滿(mǎn)埋怨的話(huà)叫言，如 八、課文內(nèi)容251、按課文內(nèi)容填空：西邊天上的()，變成了()的()；一天中太陽(yáng)做了多少好事：她把()，她把()；把陪著()在()，看他們揚(yáng)起()的()在別的國(guó)家里，也有(，也有()和()。我知道，此時(shí)，那里

6、的()和(正在()中等她，()。261、填空：“我”在一次漂流中發(fā)生了事故，在極度困難的境況下“我”拒絕了面包店老板()的要求，用自己的()精神維護(hù)了(的尊嚴(yán)、()的尊嚴(yán)，也羸得了外國(guó)朋友的()。2、讀句子，寫(xiě)體會(huì)。后久久地注視著手中的五星紅旗。此時(shí)“我”在想：找近義詞：注視-()你還知道哪些表示“看”的詞語(yǔ)？他心里會(huì)想：271、用本課消滅的四字詞語(yǔ)填空：(每個(gè)括號(hào)填一個(gè)字)大瀑布真是名不()()。這里游人()()，風(fēng)光格外()()。點(diǎn)里陳設(shè)的木雕()()滿(mǎn)目各式()()其中象墩()(，大象雕得()()如生。2、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題我捧著象墩，認(rèn)真欣賞，愛(ài)不( )( )。剛要掏錢(qián)購(gòu)置的時(shí)候，我卻遲疑“啊，不，路太遠(yuǎn)，這個(gè)太重”我有些語(yǔ)無(wú)()()?！澳侵袊?guó)人吧？”那少年望著我，猜測(cè)道。的工藝品帶回國(guó)而感到圓滿(mǎn)。寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義