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文檔簡介

1、可編輯介紹校內的作文介紹校內的作文1 我的校內是一個歷史悠久的校內。 剛進校門,我才發(fā)覺我們的新校門是一個電動拉閘伸縮門。它沒有頂,顯得很大氣,它很寬,同時通過三輛車是沒有的問題的;它既寬有很便利,以前的校門要推一下才能開,很麻煩;而現(xiàn)在的新校門只要按一下遙控上的按鈕就可以自動伸縮。新校門兩旁各擺放了一盆桃花盆栽,粉紅色的桃花掛在枝頭,顯得特別逼真。新校門前還有一排綠油油的盆栽,它們相互交叉著,顯得特別油精神。每當上學的時候,同學們間續(xù)地走進校內,老師們站在校門旁,同學們向老師打招呼、問好。每當放學的時候,同學三五成群地走出校門,校長還常常提示大家要當心回家呢! 站在三號教學樓面前,首先映入眼

2、簾的當然是五個惹眼的大字了,分別是:長、塘、里、小、學。鮮紅的墻壁像一件外套批在教學樓上。教學樓很高,有七層樓那么高。進入三號教學樓,走進教室,墻壁和地板都特別透亮。站在教學樓上往下往,陽關照射再操場上,感覺特別光明。同學們在操場上有的在玩耍、玩耍,有的在看書,還有的在曬太陽,還時不時地打滾呢??烧娉臭[。 往前走就是架空層。架空層很大也很漂亮,地板是灰色的,還有一些五彩繽紛的石頭,頂上有許多明麗的小旗子,還有十二根柱子,柱子很大,兩個大人抱在一起,才能抱住一根柱子,柱上還有許多五彩斑斕的電腦作品,把架空層襯托得特別美麗。 再往前走,就是校標了,校標的身子是紅色的,頭是銀色的,像一個人拿著一本書

3、,書里夾著一枝筆,意味著要發(fā)奮學習,將來做一個對社會有用的人。校標下還有花壇,花壇上有許多五顏六色的不知名的小花,美極了!而我印象最深的卻是高高矗立在花壇前的巨大松樹,它一年四季的葉子都是綠的,像一個軍人站在那兒,保衛(wèi)著我們的校內。早晨,我們進入校內,松樹放開了懷抱,好像在對我們說:歡迎回到美麗的校內。 我們的校內還有紅色的塑膠跑道,飯菜飄香的食堂,銀白色的升旗臺,溫馨的寄宿部??擅懒?,希望大家來細細觀賞。 我愛我的校內。 介紹校內的作文2 我們的學校座落于連江東北部,名叫連江第三試驗學校,它是我們學習的搖籃。 剛到校門口,便看到“連江第三試驗學?!边@八個金光閃閃的大字。 一進校內,映入眼簾的

4、是一塊巨大的石頭,上面刻著“和樂”兩個鮮紅的大字。這塊巨石的“名字”也是故名思議,叫做“和樂石”。你見了或許會這樣問:“為什么好端端的校內里會有這樣的石頭呢?”其實,這是校長對我們的祝福,希望我們的校內生活能過的和諧相處、快歡快樂?!昂蜆肥钡南旅媸恰昂蜆烦亍??!昂蜆烦亍崩锏乃辶烈姷?,水里的小金魚有的搖擺著金黃色的大尾巴,是對其它金魚開頭了“游秀”,并邊游邊說:“整個和樂池只有我最美,有哪條魚不服氣?就給我游出來!”有的小金魚聚到一起,開放了一年一度的吐泡泡大賽;有的特別大方,一觀看有人來就立即躲進沙土里在“和樂池”的四周有一圈圈的花圈,從遠處看,就像是一個巨大的笑臉,“和樂石”的“身旁”也

5、有一個小花圈,這是像它的項鏈。 連續(xù)向前走,就到了綜合樓,這棟樓有明星老師的照片和各綜合科教室。 綜合樓的后面是A、B教學樓,里面大約有40多間教室。 在這兩間教學樓的東面,就是占了整座學校的三分之一的大操場,所以我們在大課間時,全校師生都會聚集在一個操場上,最引人注目的是旗臺上那三面迎風飄揚的紅旗了,其中一面是國旗,另外兩面則是校旗。每周一的升旗儀式,它們都會不約而同地站在旗桿頂端翩翩起舞。 在操場的北面,有一棵“蒼天古樹”,在它的下面,有一排排美麗的鮮花;黃色的菊花像一塊塊金子;玫瑰花紅的在微風中翩翩趕舞;還有幾朵含苞怒放的花苞,它們每一個都鼓鼓的,好像下一秒就會開放甜美的笑容。 在往北走

6、,就到了藝體管,這個藝體管它可以不是方形的,而是圓形的,從遠處看,就像一個土樓。 這就是我美麗的學校連江第三試驗學校! 介紹校內的作文3 “哇,太刺激,太特別了!”“哎呀,這里有只蟲子,要咬我了!”一句句驚人的叫聲從校內里傳了出來,不用問,又是我們正在完成腦子里布滿奇思妙想的張老師布置的刁鉆、驚奇的任務了。 語文課下課后,張老師并沒有放我們出去,而是布置了一個令人怪異的任務:飯后去赤腳走校內。大家聽了都不敢信任自己的耳朵,面面相覷,隨即則躍躍欲試,恨不得立即動身。而我也約上幾個要好的伴侶,急迫地盼望著課外活動時間的到來。 吃完午飯,我們就迫不及待地走出了教室?!肮 蓖瑢W們可真逗:一手提著兩

7、只臭襪子,一手提著兩只鞋,在校內里奔跑著,嬉笑著,歡叫著,像一只只歡快的蝴蝶在飄舞。我也快速脫下鞋襪,融人到同學們歡快而活潑的大部隊里去了。 我們先來到草坪上,我一跳,便跳進草坪。“哇,好扎腳!”我大叫道。平常看這小草軟綿綿的,一副脆弱的樣子,本以為踩上去會很松軟、很舒適,其實不然,腳底又癢又刺,我只好拱起腳背,牽強走了幾步,抓緊逃出小草的魔掌,踏進了泥土的懷抱。我突然覺得平??粗诤鹾醯哪嗤粒@時對我卻很好,踩上去又軟又平,太陽曬后還帶著溫度,讓整個腳底舒舒適服的,好像享受著母親般的呵護。 接著,我懷著忐忑擔憂的心情來到鵝卵石地上。那鑲著美麗圖案的鵝卵石凹凸不平,踩上去硬硬的,一塊一塊,腳心

8、就像是被撓癢癢,這里被頂一下,那里被戳一下,這哪里是什么“足底按摩”,簡直就是讓人受煎熬啊!同學們也有同感,大喊大叫著,不出幾分鐘,便飛也似地逃離了鵝卵石地面。 最終,我去了松軟的沙灘。那細細的沙子在腳底下滑溜溜的,稍稍使點勁兒,沙子便鋪開放來,踩上去感到暖暖的,滿足極了。 一路上,不知情的同學都用異樣的眼光看著我們,可是我們并不在意,一個個開心得似乎小神仙,歡快的笑聲在校內的上空回蕩。 校內里每天都走的路,今日卻給了我們不同尋常的感受。這也給了我一個生活小啟示:相同的一件事情,假如換個角度去看,那確定會有意想不到的結果。 介紹校內的作文4 我寵愛我的校內。這里有教學樓、果園、菜地、操場、綠蔭

9、大道,還有紫藤架與花壇。 平日里,我們在教室里學習各種學問,課間在操場上玩耍,在紫藤架和花壇間穿梭。 校內的紫藤架很美,春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色,夏天就是我們的涼棚,秋天落葉紛紛,冬天則披上了銀裝。一進大門,綠蔭大道邊那些直立的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目,它們每天忠誠地立在學校門口,保衛(wèi)著我們的校內。 不過,我最寵愛的還是我們學校那吵鬧的大操場。我們的大操場邊緣栽了不少棵樹,為我們供應了一大片涼快的樹蔭。從高處俯視,紅色的塑膠跑道、綠色的草地,再加上隨風搖曳的一片片濃綠,搭配出一種和諧的色調。我在這里看過足球賽,參加過各種田徑運動項目,還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當上體育課時

10、,操場上便不時傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號聲。足球課上,更有足球高手,一下子能將球踢得有兩層樓那么高。 下課時,操場便更吵鬧了。下課鈴一響,同學們便沖向操場,盡情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,說說笑笑,臉上洋溢著歡快之色。有的人在踢足球,每個人都特別緊急,鼓足了勁兒,屏住了呼吸,似乎把這當成了一場真正的競賽;有的人在打乒乓球,隨著球拍的舞動,小球旋轉著,飄舞著撲向一方,又飛撲回來;有的人在談天,或許是日常事兒吧,或許是小隱秘吧,或許是爭辯課堂上的問題吧,或許是講故事吧,每一個人都那么的歡樂。聽!整個大操場都布滿了歡快的笑聲! 假如你來過我的學校,你確定會深深記住它的:早讀時,

11、教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了,同學們安靜悄悄地聽老師講課;下課后,操場上回蕩著歡歌笑語。這是環(huán)境漂亮的校內,是布滿活力的校內,更是我們學習學問的樂園,我愛我的校內! 介紹校內的作文5 我們的學校是一個美麗的校內。光陰似箭,日月如梭,在這個校內里,不知不覺,我已經(jīng)度過了四個春秋,對這里的一草一木,都有一種親切的感覺。 走進校內,映入眼簾的是一個美麗的花園。花兒競相開放,爭奇斗艷,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,美不勝收花兒們不僅顏色各異,而且形態(tài)萬千。有的彬彬有禮,有的落落大方,有的三五成群的,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭號,有的含苞欲放高大的雪松青翠欲滴,像一把撐開的巨傘,密密匝匝的松針重重疊疊

12、的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影 再往里走,踏上臺階,便是大廳,里面都是同學們的點點滴滴。有栩栩如生的圖畫、豐富多彩的小報、氣概磅礴的書法這些可都是同學們學習的榜樣,競爭的對手。每當來參觀的老師看到這些書畫時,個個拍案叫絕。 穿過大廳,來到教學樓,這可是同學們成長的樂園。早上教室里傳來朗朗的讀書聲。上課了,同學們有的樂觀舉手、有的冥思苦想、有的對答如流。下課了,教室里馬上沸騰起來,同學們三個一群五個一伙,有的爭辯卡布西游中的時空終結者,有的在贊揚諸葛亮的神機妙算,有的在玩穿越火線 教學樓的西邊是寬敞的操場?;蛟S有十幾幢教學樓這么大。操場四周是四百米的塑膠跑道。北側是莊重肅穆的升旗臺。筆直的旗桿直插

13、藍天,明麗的五星紅旗隨風飄擺,在藍天的襯托下,顯得特別惹眼。 說到這里,我不由自主想起了那一次跳繩練習,同學們拉好架勢,老師一聲令下如山倒,霎時,五十四條繩子齊飛,操場上立即吵鬧非凡。只剩下5秒了,同學們“丑”態(tài)百出:有的步履維艱,有的氣喘吁吁,還有的照舊步履輕快,舞動的繩子似乎飄浮的云層 ??!美麗的校內,我歡快成長的搖籃。 介紹校內的作文6 在毓蒙路上有一座布滿歡聲笑語的學校。那就是瑞安市外國語學校。 走進校門口,映入眼簾的是四個詞語組成的校訓:厚德自強成才報國,接著你會看到一塊石頭上有一個“悟”字。再往正前方抬頭往上看,你會看到用玻璃制的窗戶。里面的狀況,透過玻璃窗戶可以看的一清二楚。在大

14、廳的門的上方有一塊電子屏幕,當我看電子屏幕時,電子屏幕上閃出了“新學期,新舉措,師生共進,拼搏才能有收獲”。一看到這些字,仿佛就成了我們的動力,讓我們能考出優(yōu)異的成果。 進了大廳,正前方的墻壁上有一塊醒目的大浮雕,讓我難以遺忘的是,孔子說的一句話,有悱不發(fā)不憤不啟。再往左邊走,在墻壁上有一塊榮譽欄,獎牌不行計數(shù),有級學校、浙江省體育特色學校往大樓梯右邊有一塊大鏡子,是實習生贈送的,可能是這所學校教育他,讓他成為了一位成功人士。 再往里走,右拐,有個小樓梯,走下來就到了小操場,在小操場的兩邊種滿了植物,有的杜鵑開花了,是那樣的美,有的杜鵑正含苞待放,有的杜鵑正教育孩子。再往外邊走,走到有一個樓梯

15、前停下,向右轉,你會看到孔子的雕像,孔子神情和氣,嘴角微微翹起,手在袖子里,在手中夾著一個竹簡,仿佛正在說“學而時習之,不亦說乎”。 再往下走,就來到了大操場,在操場上,有一個站的筆直的國旗,在天空中飄揚,一眼望去,在操場上,有的人在盡情的跳衰弱操,那姿勢是那么漂亮,那么嫻熟;有的在跑步,熱的直冒汗,但還是堅持完成任務;有的投籃,一投一個進,可真是高手呀!在主席臺后邊有一塊木板,上面掛著一張紙,是寫“中國的奧林匹克夢”。上面有全國知名的姚明,劉翔。 再往里走,有一個健身小公園,有的一班級的學校生在爬欄,有的同學在樂觀的練立定跳遠,有的學校生在練單桿,好像在炫耀自己的本領。 再往前走,到了后花園

16、,每當?shù)搅撕蠡▓@,我總要在這里逗留一會兒,看看有沒有開花,最終在二月天開花了,陣陣香味撲鼻而來。 在日落西下時,外國語學校是那樣的美,那樣的壯美,外國語學校仿佛是一個培育成功人士的基地。 介紹校內的作文7 學校,使同學們吸取學問的重要基地。在校內里,我們寧聽見瑯瑯書聲,能聽見陣陣寫字聲,以及同學們興奮的吶喊。美麗的校內,襯托學習氣氛的一大要點。嘻嘻,說了這么多,你也知道我該說什么了吧?下面,就讓我來講講我們的校內吧! 從我們學校的正門進入,映入眼簾的就是一條筆直的道路,路兩旁是各種植物。各種花朵競相開放。尤其是櫻花開放,一陣輕風吹來,片片花瓣如粉蝶一般,翩翩起舞,美麗極了! 拐一個彎,就能觀看

17、我們的教學樓了。穩(wěn)穩(wěn)的屹立在地上。大力使得的走廊特別光亮,似乎已踩上就會滑倒一樣。 下了課,同學們笑得笑,玩的玩,樓道里瞬間吵鬧了,假如夸張一點說,哇!教學樓真的是“活”了! 不過,我最寵愛的,則是教學樓前面的小池塘。 春天來到,小池塘布滿生氣。老師們把池塘里的落葉撈了起來,池水就變得特別干凈,湊過去,就像是一面鏡子,里面的你還在驚奇的看著你呢!一條條紅色的小魚總是愛往上湊,好像也想去教室里,聽聽老師在向我們說什么呢!嘻嘻,看來他們也被我們著濃郁的學習氣息所感染了,也愛上了我們的老師呀! 夏天,池塘沸騰了,小魚們跳來跳去,好像想去荷葉上看看同學們的動靜。有時候,還真有小魚上去過呢!一片片荷葉綠

18、綠的,在風中搖擺,似乎在給大沙包的同學加油鼓勁呢!真像是一支浩大的“拉拉隊”。 秋天,小池塘的荷葉“撤崗”了,荷花也閉上了花瓣,在自己的小帳篷里熟睡了。做著等待春天的甜夢。小魚似乎也要休息,不想盛夏那時候活躍了。或許他們困了。片片黃葉落到了小池塘里,小螞蟻坐上去,看到了一片五彩的校內 冬天,池塘假山上,光禿禿的樹干并不讓人感到厭煩,潔白晶瑩的雪落在上面,在枝干上玩耍,也給樹枝戴上了一條潔白的水晶項鏈。 這就是我們學校,特別是小池塘,我最愛的小池塘。聽了我的介紹,你是否也愛上了這多變的池塘? 介紹校內的作文8 一早起來,睡眼惺忪的我忙著穿上制服、背起書包,預備踏上前往“我的美麗校內”的路途。一路上的美麗風景讓我突然精神大好,全部的睡意都被一幕幕美麗的風景趕跑了呢! 走到了校門口,和氣可親的校長,正神采奕奕的站在校門口對每一位魚貫而入的同學親切的打招呼;,站在一旁的教育主任,則是以他的招牌

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