元旦晚會策劃模板五篇

1、第 第 頁元旦晚會策劃模板五篇防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇一) 在5.12特大地震和青海玉樹7.1級地震，使很多鮮活的生命瞬間被無情地吞噬了，災(zāi)難給我們敲響了警鐘。普及防震自救方法顯得尤為重要。依據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于在全市中學(xué)校開展防震減災(zāi)科普宣揚教育活動的安排看法文件精神，以加強師生防震減災(zāi)安全意識、提高突發(fā)事項應(yīng)急處置技能為目標(biāo)，我校于5月份在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了一次防震減災(zāi)科普宣揚教育活動，普及防震減災(zāi)科普知識，開展地震應(yīng)急模擬演練等活動。加強了同學(xué)防震減災(zāi)意識和自覺性，開闊了同學(xué)的知識視野，提高了同學(xué)地震災(zāi)難防備和自救互救技能，進(jìn)一步探究了學(xué)校防震減災(zāi)教育工作的新思路?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下

2、： 一、加強學(xué)校防震減災(zāi)科普教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。 廣泛宣揚動員，提高了學(xué)校師生對防震減災(zāi)教育意義的認(rèn)識，激發(fā)了師生積極參加防震減災(zāi)科普教育工作的積極性，有力提高了師生對防震減災(zāi)的認(rèn)識，深刻認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育是學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容，需要常抓不懈。 二、多渠道廣泛宣揚防震減災(zāi)科普知識。 以加強師生公共安全教育和提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)為目標(biāo)，依據(jù)中華人民共和國防震減災(zāi)法，充分整合學(xué)?？破战逃馁Y源優(yōu)勢，采用多種形式引導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)科普知識，促進(jìn)同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)的提升，加強同學(xué)安全意識。防震減災(zāi)教育重視活動體驗原則，開展了以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)難防

3、備科普知識教育為主線的系列科普教育活動，加強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，提高災(zāi)難防備和自救互救技能。首先，把震減災(zāi)科普知識教育作為學(xué)校安全教 育的重要內(nèi)容，并列入教學(xué)計劃，重視學(xué)科滲透，將防震減災(zāi)知識引入課堂教學(xué)，發(fā)揮課堂的主渠道作用，在每周校本課程時間開展防震減災(zāi)知識教育。其次，開展多種形式的專題宣揚：利用黑板報、手抄報、橫幅、展板、標(biāo)語、主題班隊會等形式，宣揚防震減災(zāi)知識。并組織同學(xué)觀看了唐山大地震、蟾蜍、地震揭秘、直面地震等防震減災(zāi)錄像，使同學(xué)一方面了解了地震小知識、防震自救互救的小常識，拓寬了知識面，另一方面看到了地震給人類帶來的巨大災(zāi)難。第三，組織防震減災(zāi)專題知識講座和知識競賽，使同

4、學(xué)對防震減災(zāi)和自救互救知識有了較系統(tǒng)全面的了解。 三、開展地震應(yīng)急模擬演練。 制定了切實可行的地震應(yīng)急模擬演練實施方案，成立演練指揮部，確定了科學(xué)詳實的活動流程、疏散路徑及人員分工。于5月12日下午3時分別在羅坊中學(xué)、羅坊盼望學(xué)校、下山橋?qū)W校三校進(jìn)行了地震應(yīng)急模擬演練，校長親自指揮，班主任及課任老師協(xié)同協(xié)作，順當(dāng)有序地完成了撤離疏散、安全保障、醫(yī)療救助等過程，結(jié)束后校長對演練過程進(jìn)行了總結(jié)。進(jìn)一步加強了師生防震意識，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高了抵擋和應(yīng)對地震事項的技能，整個演練過程井然有序，歷時三十多分鐘，達(dá)到了預(yù)期的效果。 通過此次宣揚教育活動的開展，進(jìn)一步加強了全

5、校師生防震減災(zāi)安全意識，我校將以這次活動為契機，以保障師生安全，提高應(yīng)急處置技能為目標(biāo)，把防震減災(zāi)宣揚教育工作繼續(xù)開展下去，創(chuàng)建和諧學(xué)校。 防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇二) 今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日，根據(jù)德陽局關(guān)于做好20*年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求，為了進(jìn)一步普及群眾防震減災(zāi)知識，提高防震減災(zāi)意識，保障人民群總生命財產(chǎn)安全，結(jié)合工作實際，我局積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育和演練活動，并取得了良好的效果?，F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下： 一、統(tǒng)一思想，高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo) 為搞好防災(zāi)減災(zāi)宣揚周的活動，我局領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視，親自做了專題動員布置、要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)同時行動，大力營

6、造氛圍。制定了以地震應(yīng)急救援疏散演練和防震減災(zāi)宣揚為主題的宣揚周活動方案。 二、創(chuàng)新方法，細(xì)心組織，開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚活動，利用多種形式和手段做好宣揚工作 1、主動和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)系，在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展一系列防震減災(zāi)科普知識講座及宣揚活動。此次宣揚活動深入到學(xué)校、各村、社區(qū)、街道繁華地段，充分利用廣播、展板等宣揚平臺，并開展防震減災(zāi)現(xiàn)場詢問，解答群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問，對防震減災(zāi)科普知識進(jìn)行了宣揚。 2、5月5日上午，我局副局長甯乾文、綜合業(yè)務(wù)股股長周遂走進(jìn)*人民廣播電臺行風(fēng)熱線節(jié)目直播間，現(xiàn)場與廣闊聽眾溝通，宣揚防震減災(zāi)知識，解答市民關(guān)懷的熱點問題議。在2個小季節(jié)目時間里，既普及了地震、防震

7、知識，又傾聽了部分市民對防震減災(zāi)的訴求和期盼心聲，同時也讓全社會知道地震部門在履職盡責(zé)、服務(wù)生命安全和經(jīng)濟社會進(jìn)展的實際中，擔(dān)當(dāng)了不可替代的重要作用。 3、5月9日上午，廣濟學(xué)校進(jìn)行了2016年地震防震減災(zāi)暨消防綜合演練。德陽市防震減災(zāi)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及我市防震減災(zāi)局、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場觀摩了演練活動。此次演練活動共分為師生自救和疏散演練、醫(yī)療搶救演練、滅火器材安全操作與運用培訓(xùn)、消防滅火演練四個科目。此次演練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，行動快速，高效有序。通過演練，全校師生進(jìn)一步掌控了應(yīng)急避震的正確方法，疏散程序和路徑，確保了在地震來臨時能夠快速、有序、高效逃命，演練取得圓滿勝利。 4、5月10日晚，由*市防

8、震減災(zāi)局主辦的平安中國舟夢起航，防災(zāi)文化電影季為主題的防災(zāi)公益放映專場在*中學(xué)進(jìn)行，學(xué)校組織1000余師生共同觀看影片。通過影視這種生動有趣的文化形式，宣揚普及防災(zāi)減災(zāi)知識，從而起到教育一個同學(xué)、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。 5、5月11日由民政局牽頭，防震減災(zāi)局、農(nóng)業(yè)局、廣電局、水務(wù)局、氣象局、國土局等部門集中在市中心廣場設(shè)立宣揚詢問點，開展防災(zāi)減災(zāi)日大型集中宣揚活動，為群眾現(xiàn)場講解避災(zāi)自救知識，提高了廣闊群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和避險自救互救技能。 三、宣揚氣氛深厚，普及效果顯著 這次防災(zāi)減災(zāi)周宣揚活動，進(jìn)一步加強了全社會的防震減災(zāi)意識，提高公眾的防震避險和自救互救技能，為構(gòu)筑和諧進(jìn)展提供

9、防震減災(zāi)保障，全面構(gòu)建和諧社會起到了積極的推動作用。通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚系列活動，從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣揚，進(jìn)一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識，掌控了應(yīng)對突發(fā)事項、自救互救、疏散救援的技能，提高了廣闊人民群眾的安全意識，更加珍惜生命，培育了防震減災(zāi)觀念。通過仔細(xì)總結(jié)，我們也看到了工作中的不足，防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的，要堅持集中宣揚與常常性宣揚教育相結(jié)合，進(jìn)一步采用多種形式，把宣揚深入到社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉，人人皆知。 防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇三) 依據(jù)關(guān)于開展“5.12”全省防震減災(zāi)宣揚教育周活動的通知和省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省地

10、震局“5.12”全省防震減災(zāi)活動周宣揚教育方案精神，根據(jù)*市教育局關(guān)于開展“5.12”全市防震減災(zāi)宣揚教育周活動的通知，加強學(xué)校防震減災(zāi)宣揚教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)技能，圍繞5月12日我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險，掌控減災(zāi)技能”。從5月6日至12日結(jié)合本園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣揚教育周活動，制定切實可行的活動方案，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。現(xiàn)將活動狀況小結(jié)如下： 一、提高意識，演練活動組織到位 組織開展一次防震演練。演練過程根據(jù)事先制訂安全疏散路徑進(jìn)行疏散，整個活動中有秩序、有紀(jì)律、無發(fā)生安全事故，圓滿地完成。通過演練活動使幼兒熟識疏散路徑，掌

11、控基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。 二、觀看安全教育片，提高防災(zāi)減災(zāi)意識 組織幼兒觀看專題片，這堂非常的課以防震知識教育為主題，為幼兒講解并描述的是地震知識，應(yīng)急避險教育。通過觀看，不僅讓師生學(xué)會了避險知識，還提高大家的生命意識和逃命意識。 三、以教育講座宣揚，學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識 1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣揚”的氛圍，讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，利用廣播、看專題片宣揚安全教育防災(zāi)的重要性，各班以安全教育課為陣地，向幼兒講授防災(zāi)救災(zāi)知識，開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。 2、組織全體老師及幼兒聽“防震減災(zāi)”安全知識講座，提高防震減災(zāi)意識，增加知識。 3

12、、利用安全宣揚欄廣泛宣揚防震減災(zāi)意識以及LED屏滾動等形式多樣的宣揚。 這次宣揚教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我園師幼的應(yīng)急避險的一次檢驗，不僅再次落實了全體師生應(yīng)付突發(fā)事項的防范措施，而且也提高了師生們實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事項的技能，更進(jìn)一步加強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)事項的技能。 防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇四) 一、開展豐富多彩的活動，促進(jìn)安全教育 1、做好安全教育宣揚工作，利用班級和學(xué)校的宣揚欄宣揚相關(guān)的安全知識。 2、我校充分利用周五安全教育日、班會對同學(xué)進(jìn)行安全教育，主要包括防震、防火、放電、防

13、溺水、防事故等各方面。 3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)覺擔(dān)心全的地方立刻加以修理，確保安全第一。 4、召開教育安全主題班會，利用周三下午第三節(jié)班會，對同學(xué)進(jìn)行安全教育，并觀看雅安地震的相關(guān)視頻，讓同學(xué)了解地震所造成的災(zāi)難。 5、學(xué)校安全逃命演練，在汶川，雅安特大地震中，很多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬，這次地震給我們敲響了警鐘，掌控危難時自救的方法是須要的，學(xué)校人群相對密集，是事故易發(fā)地點為了培育同學(xué)逃命自救技能，確保同學(xué)生命安全，我校再次進(jìn)行了一次地震逃命演練。 6、活動期間，我園采用了專題報告、科普櫥窗、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣

14、的宣揚陣地，宣揚有關(guān)知識，加強師生的安全自救意識和防范技能。 7、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動，普及幼兒防震知識和一些愛護(hù)自己的正確方法，切實提高應(yīng)急避險技能。如大班段開展了解地震的形成、前兆和危害主題活動和繪畫活動我們是這樣自救的；中班段開展地震來了怎么辦？，讓幼兒直觀地了解到假如發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段那么是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀測到“被埋在廢墟里時應(yīng)當(dāng)怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)可怕，而是要查找有利的方法來救助。如查找旁邊的石頭敲擊水管，查找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等

15、等。 二、問題與思索 由于安全問題是一個比較繁復(fù)的問題，有許多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見得做到完美無缺，有許多擔(dān)心全的隱患也可能隨時涌現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平常的常規(guī)教育中，我們也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。 相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體老師的緊密協(xié)作中，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。 防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇五) 為進(jìn)一步推動學(xué)校安全宣揚教育活動，使全校師生掌控應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟識災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，在“5。12防震減災(zāi)日”之際，大石中學(xué)進(jìn)行了以“*”為主題的防震減災(zāi)疏散演練。 本次演練經(jīng)過我校領(lǐng)導(dǎo)小組的細(xì)心策劃、預(yù)

16、備，保證了各流程均沒有涌現(xiàn)任何的差錯與疏漏。疏散演練共分兩個流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。 緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令，全校師生馬上根據(jù)要求緊急避震，雙手抱頭，用書或書包護(hù)住頭，彎腰蹲在桌下，坐在橫梁底下的同學(xué)，避開蹲在橫梁正下方，靠外墻坐的同學(xué)盡量靠里。全體師生聽從學(xué)校指揮，靜候?qū)W校的指令，神情莊重，沒有絲毫慌亂。 突然間，廣播里的警報聲轉(zhuǎn)變了，學(xué)校向全體師生下達(dá)了新的指令，進(jìn)入了緊急疏散演練階段。師生根據(jù)學(xué)校制定的疏散路徑，馬上由班級前后門安全有序撤離教學(xué)樓到達(dá)集合地點。在這個過程中，同學(xué)們沒有擁擠，沒有吵鬧，沒有遲緩和呆滯，也沒有驚惶和*。就憑借這種敬畏

17、生命的精神，全校20*多生從容快速地遠(yuǎn)離了危急區(qū)域，彰顯了我校師生的優(yōu)秀應(yīng)變技能。 焦灼的演練結(jié)束后，我校袁方校長與陳永健副校長分別上臺對這次演練進(jìn)行了總結(jié)講話，確定并贊揚了我校師生在本次演練中呈現(xiàn)出的優(yōu)點，指出了存在的不足之處，并提供了改進(jìn)的建議。 最末，盼望全體同學(xué)能夠?qū)W會、掌控并嫻熟運用自我愛護(hù)的方法與技巧，讓生命之花綻放出最為絢爛、漂亮的花朵。 防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇六) 20*年5月12日是我國第*個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚教育工作，向廣闊師生普及各類災(zāi)難基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能，切實提高廣闊師生的安全防范技能，*學(xué)校于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)

18、減災(zāi)主題教育活動?？偨Y(jié)如下： 一是進(jìn)行主題宣揚教育，營造良好氛圍。 利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?！睘橹黝}的演講。通過宣揚防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，廣泛普及災(zāi)難自救互救知識，加強全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。 二是開展主題班會教育活動，對同學(xué)進(jìn)行全方面的安全教育。 各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動，分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我愛護(hù)等方面對同學(xué)進(jìn)行了安全教育。 三是制作主題小報，提高安全意識。 各班同學(xué)細(xì)心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報，積極宣揚防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識，不僅加強了自己的安全意識，同時提高了自護(hù)自救的技能。 四是開展安全大排查活

19、動，確保師生安全。 由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭，在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動，進(jìn)行安全自查，清除安全隱患。 這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，進(jìn)一步加強了師生的災(zāi)難風(fēng)險防范意識和安全意識，使其真正掌控了在危急中快速逃命、自救的基本方法，同時提高了其抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)事項的技能。 防震減災(zāi)活動總結(jié)(篇七) 為切實做好“防震減災(zāi)日”各項工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們_學(xué)校的實際，積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣揚教育，營造深厚的宣揚教育氛圍。另外，以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參加防震減災(zāi)活動，不斷提高全校

20、師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事項的避險自救技能，限度地預(yù)防和減削各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“陽光學(xué)?！薄捌桨矊W(xué)?！薄昂椭C學(xué)?！碧峁┌踩Ｕ稀，F(xiàn)就我?；顒訝顩r總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，活動到位 為了確?；顒勇涞綄嵦帲倚３闪⒘擞衫钚ｉL任組長，各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會，部署工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體老師首先從思想上要引起重視，加強安全意識，在同學(xué)中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事項的技能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的活動，肯定要留意安全，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當(dāng)進(jìn)行。 二、積極宣揚，營造氛圍 1、我們學(xué)校通過學(xué)校廣播站、宣

21、揚欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，大張旗鼓地向同學(xué)進(jìn)行安全宣揚教育，在學(xué)校圍墻外張貼宣揚標(biāo)語，在操場內(nèi)醒目處張掛宣揚橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；學(xué)校組織出版地震基礎(chǔ)知識專題板報，向同學(xué)介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報；每個班還利用品德與社會課的教材內(nèi)容組織同學(xué)進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)難”的溝通與爭論。向同學(xué)宣揚如何預(yù)防目前流行的的甲型h1n1流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想，讓同學(xué)堅固樹立“時時講安全、到處講安全、安全第一”的思想意識。 2、進(jìn)行“交通安全、安全用電、防火、防水宣揚教育”活動。 我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防震減災(zāi)，創(chuàng)建平安學(xué)?！钡闹甘揪瘢呀ㄔO(shè)“平安學(xué)校、陽光學(xué)?！钡母黜椆ぷ髀涞綄嵦?，為讓同學(xué)了解更多的知識，掌控交通安全、安全用電、防火、防水的技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項活動的開展使同學(xué)們進(jìn)一步了解