＂我的青春我做主＂舞動青春班級活動策劃書_第1頁
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＂我的青春我做主＂舞動青春班級活動策劃書_第3頁
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文檔簡介

1、Word 我的青春，我做主舞動青春班級活動策劃書 【活動目的】： 培育班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的力量，提高班集體分散力，增進班級間的友情，豐富大家的課余生活 【活動名稱】：舞動青春 【活動主題】：我的青春，我做主高動漫1001班和高軟1001班聯(lián)誼班級活動 【活動時間】：待定 【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地 【活動形式】：將兩個班的同學(xué)分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的 【活動內(nèi)容】： 一、燒烤活動 1. 建議班委開會打算是否舉辦，需要同學(xué)交肯定的燒烤費用，但費用不會很高，假如打算可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。 2.假如打算不去

2、燒烤，只想簡潔的一個聯(lián)誼晚會，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。 二、主持人致活動開幕詞,活動開頭. 三、消遣嬉戲環(huán)節(jié) 注：節(jié)目的選取和挨次可以依據(jù)詳細(xì)狀況作出相應(yīng)的調(diào)整 節(jié)目一：隊名大比拼（破冰節(jié)目） 目的：破冰，讓組員相互了解熟識，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感 時間：5分鐘 道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品 規(guī)章：1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮 2.由隊長告知主持人本隊的隊名。 3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。 節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 目的：點燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的分散力 對象：各小組成員 道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品 嬉戲規(guī)章： 1. 平均每組有兩到三個問題。 2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。 3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。 4. 每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。 節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節(jié)目） 道具：紙和筆、預(yù)備一些能夠用手語表達(dá)的動物，人物，成語或者物品 人數(shù):兩人一組,可多組參與 嬉戲規(guī)章:嬉戲開頭表演的一組兩人先要面對面,然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動做給猜想者看,當(dāng)表演者表演完,猜想者能猜出表演者所做動作的成語或詞

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