人力資源管理測試題

1、Word 人力資源管理測試題 人力資源管理測試題 人力資源是企業(yè)最重要的資源，是企業(yè)全部生產(chǎn)要素中最能動、最活躍的因素。隨著企業(yè)管理理論的不斷進展，人力資源管理理論也不斷推陳出新。以下是我整理的人力資源管理測試題，歡迎閱讀。 一、單項選擇題 1.人力資源管理在人與事的匹配上【 】 A.被動地使人適應(yīng)事情的需要 B.限制人的進展 C.注意人力資源的開發(fā)和培育 D.不考慮人的特征 2.關(guān)于人力資源策略與企業(yè)策略的關(guān)系類型，目前企業(yè)在制定人力資源策略時，最常用的實施方法是【 】 A.整體型 B.單向型 C.雙向型 D.自立型 3.信息技術(shù)對人力資源管理活動的全面滲透會導致【 】 A.多元文化的融合與

2、沖突 B.人才的激烈爭奪 C.經(jīng)濟的全球化 D.遠程職工和虛擬組織的消失 4.工作活動中圍繞某一工作目的的一系列的要素組合是指【 】 A.任務(wù) B.職責 C.職務(wù) D.工作 5.工作分析的流程包括：(1)分析階段;(2)收集信息階段;(3)描述階段;(4)反饋調(diào)整階段;(5)預備階段;(6)運用階段。下列選項中，排序正確的是【 】 A.(5)(2)(3)(4)(6)(1) B.(5)(2)(1)(3)(6)(4) C.(2)(6)(1)(3)(5)(4) D.(2)(1)(4)(3)(5)(6) 6.工作規(guī)范的“主角”是【 】 A.組織 B.工作 C.員工 D.環(huán)境 7.作為一種新的人力資源管

3、理思想，工作分析消失于【 】 A.19世紀50年月 B.19世紀80年月 C.20世紀50年月 D.20世紀80年月 8.組織策略規(guī)劃的核心部分是【 】 A.人力資源規(guī)劃 B.產(chǎn)品規(guī)劃 C.財務(wù)規(guī)劃 D.市場規(guī)劃 9.人力資源規(guī)劃中的職業(yè)規(guī)劃指的是【 】 A.組織層次的職業(yè)規(guī)劃 B.部門層次的職業(yè)規(guī)劃 C.個人層次的職業(yè)規(guī)劃 D.組織和個人相結(jié)合的職業(yè)規(guī)劃 10.人力資源主管依據(jù)組織的策略目標、進展規(guī)劃和工作任務(wù)，在綜合考慮了各種因素的影響后，對組織將來人力資源的數(shù)量、質(zhì)量和時間進行估量的活動是指【 】 A.人力資源規(guī)劃 B.人力資源需求猜測 C.人力資源管理 D.人力資源供應(yīng)猜測 11.影響

4、人力資源供應(yīng)的因素可以分為【 】 A.一般性因素和特別性因素 B.策略性因素和政策性因素 C.全國性因素和地區(qū)性因素 D.內(nèi)部因素和外部因素 12.人員招募的決策過程，實質(zhì)上就是【 】 A.擬定人員補充政策 B.吸引足夠多的求職者 C.選擇相宜的招募渠道 D.確定稱職的招募隊伍 13.校內(nèi)招募的缺點在于【 】 A.不能獲得潛在的管理人員 B.不能獲得潛在的專業(yè)技術(shù)雇員 C.費錢費時 D.招不到高素養(yǎng)的人才 14.最終打算雇傭應(yīng)聘者并安排給他們職位的過程是指【 】 A.人員招募 B.人員甄選 C.人員測評 D.人員錄用 15.我國的人員測評目前處于【 】 A.富強進展階段 B.復蘇階段 C.初步

5、應(yīng)用階段 D.起步階段 16.在人員測評中，必需將測量得到的原始分數(shù)與一般人的分數(shù)進行比較，以此確定這個分數(shù)所代表的水平。這個可用來參照的分數(shù)標準就是【 】 A.效度 B.信度 C.常模 D.誤差 17.討論表明，就信度和效度兩方面來說，在面試中最好的形式是【 】 A.非結(jié)構(gòu)化面談 B.壓力面談 C.結(jié)構(gòu)化面談 D.系列面談 18.自陳法測驗一般用于【 】 A.測驗智力 B.測驗人格 C.測驗愛好 D.測驗力量 19.關(guān)注過程的績效考核，其考核內(nèi)容注意的是員工的【 】 A.工作產(chǎn)出 B.工作態(tài)度和力量 C.工作業(yè)績 D.工作結(jié)果 20.績效管理的重心在于【 】 A.績效提升 B.績效總結(jié) C.

6、績效考核 D.績效反饋 21.適用于服務(wù)業(yè)或組織的營銷公關(guān)部門的評估是【 】 A.自我評估 B.上級評估 C.同事評估 D.顧客評估 22.從經(jīng)濟學角度動身得到的薪酬最本質(zhì)的功能是【 】 A.補償勞動消耗 B.吸引和留住人才 C.保持員工良好的工作心情 D.合理配置人力資本 23.企業(yè)應(yīng)把職業(yè)技能培訓的重點放在【 】 A.專業(yè)學問和技能 B.基本學問技能 C.職業(yè)品質(zhì) D.職業(yè)行為 24.假如工作中使用的材料和設(shè)備很難搬到教室里去，那么最為恰當?shù)呐嘤柗绞绞恰?】 A.崗前培訓 B.在崗培訓 C.離崗培訓 D.員工業(yè)余自學 25.心理學家定義的學習，關(guān)注的是【 】 A.行為 B.態(tài)度 C.思想

7、D.學問 26.專家指出，關(guān)心新員工取得職業(yè)進展的最有力的途徑之一就是【 】 A.讓新員工接受比較簡潔的工作 B.避開新員工消失錯誤 二、專業(yè)技能題 1、 簡述團體勞動爭議的特點。 2、 簡述發(fā)散思維、收斂思維、想象思維、聯(lián)想思維、規(guī)律思維與辯證思維的含義。 3、 說明企業(yè)人力資源策略規(guī)劃的概念。 4、 簡述員工晉升的定義。 5、 簡述員工救濟分類。 6、 簡述逆向轉(zhuǎn)換型技法。 7、 簡述制定薪酬策略的意義。 8、 簡述晉升策略選擇的留意事項。 9、 分析列舉型技法類型。 10、 簡述人力資本的特征。 11、 簡述影響聘請規(guī)劃的外部因素。 12、 簡述企業(yè)社會責任的含義。 13、簡述崗位勝任特征的基本概念。 14、 簡述培訓成果轉(zhuǎn)換方法。 15、 簡述培