小學(xué)畢業(yè)典禮的講話(huà)稿

1、Word - 8 -小學(xué)畢業(yè)典禮的講話(huà)稿學(xué)校畢業(yè)典禮的講話(huà)稿篇1友愛(ài)的學(xué)生們：大家好！今日，能代表全部師在這里講話(huà)，我是榮幸的；此時(shí)，我的情緒卻是復(fù)雜的，既為學(xué)生們能順當(dāng)完成學(xué)校階段的學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成果升入初中而開(kāi)心；又為即將與朝夕相處了六年的學(xué)生們?cè)谶@里分離而不舍。學(xué)生們，分離在即，教師想說(shuō)的話(huà)無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，卻又不知從何說(shuō)起。現(xiàn)在，我的腦海里一致是你們往日的影子：課堂上，你們眉頭緊鎖；操場(chǎng)上，你們奔走游戲；拔河競(jìng)賽，你們拼盡全力；完不成作業(yè)，你們低頭不語(yǔ)全部這些，教師都記在心里。六年的日子里，與你們朝夕相處，看著你們由頑劣的娃娃成長(zhǎng)為茁壯的少年，兩千多日子就這樣匆忙過(guò)去?？赡茉谀銈兊难劾?，教師過(guò)

2、于嚴(yán)格，不近人情，甚至大發(fā)脾氣但是。但是，學(xué)生們你們知道嗎？那也是一種愛(ài)，目的是想讓你們有更大的長(zhǎng)進(jìn)，取得更好的成果。其實(shí)，教師把你們每個(gè)人都視若瑰寶，悉心呵護(hù)。之所以批判多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓舞，是由于你們的父母把你們交給教師，我們的身上寄予了他們太多的希冀。教師真的膽怯因?yàn)樽约阂粫r(shí)的疏忽辜負(fù)了他們的希翼而誤人子弟。在教師心里，你們都是最棒的。由于你們都付出過(guò)很大的努力，取得過(guò)不小的成果。六年來(lái)你們給教師帶來(lái)太多的驚喜和快樂(lè)，原本我只想索求一片細(xì)葉，你們卻給了我囫圇春天。在這里，我要嚴(yán)肅的表白：感謝你們！教師愛(ài)你們!愛(ài)你們成長(zhǎng)的腳印。今日我們?cè)谶@里歡聚，明天你們將離開(kāi)母校，投身于新的學(xué)習(xí)。教師

3、真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去，總是不安前方的路有太多的風(fēng)雨。但教師知道，雛鷹總要去搏擊藍(lán)天，駿馬總要馳騁萬(wàn)里，你們總要長(zhǎng)大自立。在這里，教師送你們?nèi)湓?huà)作為禮物，請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里：第一句：用讀書(shū)增強(qiáng)生命的厚度。“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是古人的讀書(shū)觀念，我們不倡導(dǎo)。但讀書(shū)的確能夠豐盛我們的學(xué)問(wèn)，提升我們的本事。教師推舉大家讀三類(lèi)書(shū)：讓名人傳記協(xié)助立志，讓文學(xué)名著陶冶自心靈，讓科普書(shū)籍培養(yǎng)制造本事。讀書(shū)會(huì)為你們的人生帶來(lái)不錯(cuò)的運(yùn)氣。其次句：做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜愛(ài)音樂(lè)，有人喜愛(ài)數(shù)學(xué)，有人愛(ài)慕文學(xué)，有人愛(ài)慕運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的特長(zhǎng)來(lái)比自己的短處。請(qǐng)信任“天生我材必實(shí)用”的

4、道理。發(fā)覺(jué)自己的潛能，把自己進(jìn)展得最好，你能得到勝利。聞名校長(zhǎng)蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候，連直徑為1厘米的硬幣周長(zhǎng)是多少都不知道，但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí)，碰到不會(huì)做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的教師看不下去，說(shuō)：“蔡教師，您還是教教她吧?！笨刹探處煵淮饝?yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說(shuō)。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，蔡教師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名升高到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)高校。因此，每個(gè)學(xué)生只要可以堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做最好的自己，就會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，就會(huì)有出息。第三句：讓周?chē)娜艘蚰愣腋?。?zèng)人玫瑰，手有余香。協(xié)助別人，歡樂(lè)自己。教師希翼你們一如

5、既往的去協(xié)助他人?？邕M(jìn)中學(xué)的大門(mén)，要讓學(xué)生因你而歡樂(lè)，教師因你而幸福；未來(lái)走上社會(huì)，要讓同事因你而幸福，要讓街坊因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中得到更多的歡樂(lè)和回饋。世上沒(méi)有不散的宴席，但我們不要為了離別而落下眼淚。今日是你們長(zhǎng)大的日子，是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天邊，但是我信任我們的心會(huì)永久凝結(jié)在一起，我們每一位教師會(huì)向來(lái)在母校守望著你們，為你們祝愿，祝福你們健康，祝福你們歡樂(lè)，祝福長(zhǎng)進(jìn)！學(xué)生們，不管未來(lái)你們走到哪里，請(qǐng)你們不要遺忘母校的期盼，教師的囑托。信任，今日你們以母校為榮，未來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光！學(xué)校畢業(yè)典禮的講話(huà)稿篇2敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：大家好！今天的太陽(yáng)，沒(méi)有以前的絢爛；今天

6、的微風(fēng)，沒(méi)有以前的清新；今天的樹(shù)木，也沒(méi)有以前的碧綠。天真的童年，在這一刻，就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；天真的童年，將在我邁出校門(mén)后一去不復(fù)返；天真的童年，即將成為我美妙的留念。歲月匆忙，花開(kāi)花落學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的情緒分外感動(dòng)，每個(gè)人的心中都彌漫了留戀之情?；厥淄拢甑膶W(xué)校生活，母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣認(rèn)識(shí)，那樣親切。忘不了，漂亮的校內(nèi)！您像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育我們，使我們健壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教導(dǎo)；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)親愛(ài)、恭敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е械玫搅谁倽{、才智的力氣、做人的道理。忘不了，敬

7、愛(ài)的教師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，教師用微笑和關(guān)心傳送著信心和力氣。教師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是漂亮的蠟燭。教師留給我們的印象是既溫柔又威風(fēng)的，既平庸又宏大。教師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。教師莫非不值得我們稱(chēng)贊嗎？讓我們向敬愛(ài)的教師表示最崇高的敬意和忠心的謝謝吧！忘不了，友愛(ài)的學(xué)生！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)間。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上縱情戲耍。對(duì)母校的回憶是溫馨而美妙的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅沃x謝教師的辛勤的哺育，和培育我們成長(zhǎng)的母校！學(xué)校畢業(yè)典禮的講話(huà)稿篇3恭敬的領(lǐng)導(dǎo)、

8、敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：大家好!我是六(3)班的吳_。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我們就在母校度過(guò)了六年的美妙童年時(shí)間。好玩的故事就像沙灘上的貝殼，精美而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天涯的一道彩虹，漂亮而又顏色斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪，潺潺而又綿綿不絕。今日，我們最后一次相聚在母校，六年的學(xué)校生活就要畫(huà)上遺憾的句號(hào)。在這離別的時(shí)候，我要說(shuō)一聲：“感謝您，可愛(ài)的母校;感謝您，敬愛(ài)的教師;感謝你們，友愛(ài)的學(xué)生們。剛?cè)胄５臅r(shí)候，走進(jìn)百花洲學(xué)校的校內(nèi)，我知道，我要在這里舉行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室，里面有無(wú)數(shù)彌漫稚氣的面孔，我知道，這些是我要相處六年的學(xué)校學(xué)生。還有兩位教師在維持秩序

9、，我知道，我們要在她們的教導(dǎo)下健康成長(zhǎng)。六年來(lái)，我們?cè)谝黄鹆粝铝硕嗌倜烂畹幕貞浻浀媚鞘嵌嗉?jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)踏青，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去，笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。教師在一旁用慈祥、幸福的目光凝視著我們。那時(shí)的情緒，是快樂(lè)的。記得那是四班級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力競(jìng)賽，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油。可是，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就獲得第一了，大家都垂頭喪氣的。教師卻在一旁給我們鼓舞。那時(shí)的情緒，是圓滿(mǎn)而又彌漫希翼的。記得那是五班級(jí)的時(shí)候，我們班參與了區(qū)優(yōu)秀年級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻，大家感動(dòng)地歡呼了起來(lái)。教師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的情緒，是喜悅

10、的。六年的學(xué)校生活，有哭、有笑、有苦、有甜。謝謝母校，讓我們體悟了真切的校內(nèi)生活;謝謝教師，不僅教授我們學(xué)問(wèn)還讓我們懂得了做人的道理;謝謝學(xué)生，讓我們感觸了有伴侶的快樂(lè)。天下沒(méi)有不散的筵席，來(lái)也匆忙，去也匆忙。再見(jiàn)了，母校，明天我們將用輝煌的成果報(bào)答您;再見(jiàn)了，教師，感謝您六年來(lái)的親切教誨，我會(huì)永久把您放在心中;再見(jiàn)了，學(xué)生，我們的友情地久天長(zhǎng)!我的講話(huà)完畢，感謝大家。學(xué)校畢業(yè)典禮的講話(huà)稿篇4敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：大家好！歲月匆忙，花開(kāi)花落學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻我們的情緒分外感動(dòng)，每個(gè)人的心中都彌漫了留戀之情?；厥淄?，六年的學(xué)校生活，母校的一草一木、一

11、磚一瓦都是那樣認(rèn)識(shí)，那樣親切。忘不了，漂亮的校內(nèi)！您像一位溫柔的母親，用甜蜜的乳汁培育我們，使我們健壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教導(dǎo)；在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)親愛(ài)、恭敬都是、遵守紀(jì)律的好作為。我們?cè)谀膽驯е械玫搅谁倽{、才智的力氣、做人的道理。忘不了，敬愛(ài)的教師！從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除，從天上的星座，到海底的世界，教師用微笑和關(guān)心傳送著信心和力氣。教師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶，是漂亮的蠟燭。教師留給我們的印象是既溫柔又威風(fēng)的，既平庸又宏大。教師教我們懂得了自然充實(shí)、高尚。教師莫非不值得我們稱(chēng)贊嗎？讓我們向敬愛(ài)的教師表示最崇高的敬意和忠心的謝謝吧！忘不了，友愛(ài)的學(xué)生！忘

12、不了我們朝夕相處的那些時(shí)間。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過(guò)這段美妙的歲月。我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上縱情戲耍。對(duì)母校的回憶是溫馨而美妙的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我們?cè)俅沃x謝教師的辛勤的哺育，和培育我們成長(zhǎng)的母校！學(xué)校畢業(yè)典禮的講話(huà)稿篇5敬愛(ài)的教師、友愛(ài)的學(xué)生們：在這清風(fēng)送爽、陽(yáng)明亮媚的日子里，我們六班級(jí)的學(xué)校畢業(yè)生，最后一次歡聚在我們的母校江山市中山學(xué)校的操場(chǎng)上，最后一次團(tuán)圓在一起。大概，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)與我們相伴六年，至親至愛(ài)的母校。再過(guò)兩個(gè)月，我們就要踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，告辭多姿多彩的童年，開(kāi)頭嶄新的學(xué)習(xí)生活。我們舍不得校內(nèi)里的一草一木、一花一葉，舍不得那光明的教室，那曲折的小路，那美觀的木椅，還有可敬的教師、友愛(ài)的學(xué)生、陪伴學(xué)習(xí)的書(shū)本這一切，我們都非常地留戀。更忘不了你追我趕的賽場(chǎng)、游戲戲耍的課間、引人入勝的課堂、有說(shuō)有笑的踏青、縱情快樂(lè)的球臺(tái)記得六年前，我們離開(kāi)父母的懷抱，投入到一個(gè)新環(huán)境，是班主任姜教師前來(lái)迎接我們，使我們童稚的心靈接受了這個(gè)小學(xué)，這個(gè)年級(jí)，這些學(xué)生。是她如母親般地呵護(hù)我們、教育我們，給我們插上了遨游書(shū)海的翅膀。各科教師的循循善誘、諄諄教育給了我們美妙的將來(lái)，這個(gè)小學(xué)成了我的其次個(gè)家。在我記憶的長(zhǎng)河中，有數(shù)不清的，學(xué)生間的故事，樁樁件件讓