部編道德2022年春期部編版《道德與法治》六年級下冊教學計劃

1、第5頁 共5頁部編道德 2022年春期部編版道德與法治六年級下冊教學方案2022年春期最新部編版道德與法治六年級下冊教學方案 一、班級學生情況分析p 我所任教的六1班共有XX名學生，其中男生XX人，女生XX人，本學期六三班分班給16人。是團結上進、活潑老實的班集體，絕大局部學生有著良好的思想素質(zhì)。因本課程的開放性、活動性、理論性較強，絕大局部學生樂于這一門課程的學習，能積極參與到本課程的課內(nèi)外的學習活動中去，但他們?nèi)鄙偕鐣?jīng)歷。他們大局部活潑聰明，有禮貌，尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體，熱愛學習，有良好的學習習慣，作業(yè)能認真及時地完成。孩子們在老師的引導下，比擬深化地接觸了一個又一個他們感興趣的

2、話題，加深了他們對自我、對別人、對社會的認識和理解。這個時期的學生，已經(jīng)通過之前的生活和學習，具備了一些生活積累，社會生活經(jīng)歷比以前更為豐富。他們中的絕大多數(shù)已經(jīng)形成了與他們的年齡相適應的情感、態(tài)度、價值觀，具有處理社會生活中的一些事情的才能。但孩子們的行為，習慣當中還有許多不良的成分需要老師做進一步的引導，使他們沿著安康的道路一步一步前進。 二、全冊教材分析p 部編版道德與法治六年級下冊教材是從2022年春 季正式實行，全冊共四個單元，分別是第一單元(完善自我安康成長)，第二單元(保護地球共同責任)，第三單元(多樣文明多彩生活) ，第四單元(讓世界更美妙)。 1、通過第一單元完善自我安康成長

3、的教學，使學生懂得每個人都應得到尊重，學會如何尊重自己、別人。懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進一步完善自我，促進安康成長。學會考慮過去的事并從中得到經(jīng)歷和教訓，從而完善自我，讓自己做得更好。 2、通過第二單元保護地球共同責任的教學，使學生認識到地球的安康關系到人類的安危，從而增強環(huán)境保護意識，懂得環(huán)境保護的方法，并激發(fā)學生保護環(huán)境的責任感，自覺從身邊小事做起，養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?！钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。 3.通過第三單元多樣文明多彩生活的教學，理解文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而開展。我們要加強世界.上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞

4、洲命運共同體、人類命運共同體的人文根底。”文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步，才能為人類文明進步、世界和平開展提供強大動力。 4.通過學習第四單元讓世界更美妙的教學，使學生認識到世界上各個國家只有團結起來，形成共識，達成共通，互惠互利協(xié)同開展，才能為人類世界創(chuàng)造出更加美妙的將來。對于學生們認識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導意義。和平的友善的生存環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的，只有熱愛和平，用科技開展造福人類文明，才是地球家園上每一個成員共同的責任。 三、全冊教學目的、重點、難點 一課程總目的 1.懂得每個人

5、都應得到尊重，進一步完善自我，促進安康成長。 2懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進一步完善自我，促進安康成長。 3. 懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習慣，進一步完善自我，促進安康成長。 4.初步理解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資匱乏等狀況，以及各個國家和地區(qū)采取的相關對策，體會“人類只有一個地球”的含義。初步理解自已擁有的根本權利和義務，樹立有權利也有義務的觀念。 5.理解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災害中團結互助的可貴精神，學習在自然災害中自護與互助。 6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學習歷史的習慣:理解環(huán)境與人類文明開展之間的依存關系，可以注

6、重對自然環(huán)境的保護。 7.初步感知身邊可觸可感的資對人們的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。 8.知道科學技術與運用是如何推動社會的開展的。 9.通過搜集中國在結合國的聲音和聲影,整理中國參加結合國活動的詳細事例，培養(yǎng)學生搜集、整理、分析p 資料的才能。 10.激發(fā)學生熱愛和平的情感，珍惜今天的和平環(huán)境。 重難點： 1.懂得每個人都應得到尊重;學會如何尊重自己、別人。 2.懂得寬容的意義，學會如何寬容。 3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習慣。 4.明白環(huán)境問題的嚴重性，形成保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。 5.理解我國自然災害的種類、分布及其危害;知道如何預防自然災害。 6.初步理解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。 7.尊重不同國家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。 8.知道科學技術對消費和生活的重要影響，明白科技改變世界，科技讓夢想成真。 9.知道國際組織的分類及重要作用，理解結合國和世界貿(mào)易組織的構成和作用，明白中國與國際組織的互相交流、支持作用。 10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害，明白和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出宏大的奉獻。 四、教學進度表 章節(jié) 題目 課時 備注 第一單元 完善自我安康成長 6 1學會尊重 2 2學會寬容 2 3學會反思 2 第二單元 保護地球共同責任 4 4