XX小學(xué)網(wǎng)上教育教學(xué)工作方案

1、XX小學(xué)網(wǎng)上教育教學(xué)工作方案根據(jù)XX市教育局關(guān)于當(dāng)前中小學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間線上教 育教學(xué)工作的指導(dǎo)意見，結(jié)合我區(qū)小學(xué)教學(xué)實際，制定居家學(xué) 習(xí)期間教育教學(xué)工作實施方案。一、指導(dǎo)思想本著“統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同推進(jìn)、壓實責(zé)任、分類實施、點面 結(jié)合、突出實效”的原那么，區(qū)教體局統(tǒng)一規(guī)劃，建立區(qū)、伙伴 校、學(xué)校三級聯(lián)動運(yùn)行機(jī)制，各負(fù)其責(zé)。根據(jù)“一校一案”“一 級一案”“一班一案”的原那么，制定靈活多樣、實效性強(qiáng)的學(xué)生 居家學(xué)習(xí)實施方案，指導(dǎo)學(xué)生在家安心學(xué)習(xí)，科學(xué)規(guī)劃居家學(xué) 習(xí)生活，確保疫情期間的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步開展。二、主要內(nèi)容和要求1.有序開展教育教學(xué)活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容以課程表為依據(jù)，可 結(jié)合居家實際情況和校情進(jìn)

2、行調(diào)整。要堅持線上學(xué)習(xí)與線下學(xué) 習(xí)相結(jié)合，既開展在線的學(xué)習(xí)講解、指導(dǎo)、答疑，也開展線下 的自主學(xué)習(xí)、自主鍛煉、自主勞動、自主探究；堅持“五育并 舉”，既重視文化科目的線上教學(xué)，也積極開展愛國主義教育、 生命教育、公共安全教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育等， 統(tǒng)籌各科目教育教學(xué)安排。2,科學(xué)安排線上教學(xué)。各學(xué)校要科學(xué)安排學(xué)生線上學(xué)習(xí)時 間，勞逸結(jié)合，文化課與藝體實踐課穿插進(jìn)行。原那么上小學(xué)生 每次在線學(xué)習(xí)時間10-15分鐘，適當(dāng)增多休息次數(shù)和間隔時間。 每日學(xué)生線上學(xué)習(xí)的時間不超過80分鐘。根據(jù)居家學(xué)習(xí)實際, 科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容，適當(dāng)布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)， 不安排過多、過重和學(xué)生無法獨(dú)

3、立完成的作業(yè)，減輕學(xué)生過重 的作業(yè)負(fù)擔(dān)。要將作業(yè)設(shè)計納入學(xué)校網(wǎng)絡(luò)集體備課，統(tǒng)籌學(xué)生 作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)總量，小學(xué)一、二年級不安排書面作業(yè)，小學(xué) 其他年級作業(yè)時間每天不超過1小時。三、具體措施及做法（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排.成立網(wǎng)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng) 導(dǎo)靠上抓，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，及時發(fā)現(xiàn)解決工作中遇到的困難， 確保各項工作順利推進(jìn)。.做好頂層規(guī)劃。3月8日教研中心組織教研員做好網(wǎng)上 教學(xué)資源開發(fā)方案和學(xué)科教學(xué)規(guī)劃，并通過每周網(wǎng)上教研會議, 有效指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)。學(xué)校3月9日前完成網(wǎng)上教學(xué)實施方案的 制定、課程表安排、授課教師培訓(xùn)、家校溝通及培訓(xùn)、在線學(xué) 習(xí)測試與運(yùn)行等準(zhǔn)備工作。3月10

4、日在線學(xué)習(xí)步入正軌。（二）認(rèn)真實施，有效監(jiān)控L布置有序。每個學(xué)校統(tǒng)一安排，明確學(xué)習(xí)任務(wù)，科學(xué)規(guī)劃學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。.反響及時。一是學(xué)習(xí)任務(wù)日日清，每日學(xué)習(xí)后，由各班 級學(xué)科教師負(fù)責(zé)在本班級群里進(jìn)行疑難解答、知識梳理、作業(yè) 下發(fā)及批改反響，共性錯誤班級群講解，個性錯誤私聊講解。 二是情緒管理日日清，建立學(xué)生學(xué)習(xí)情緒情況日報制度，強(qiáng)化 學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)，維護(hù)學(xué)生的身心健康。.做好評價。做好學(xué)生作業(yè)批改和學(xué)習(xí)情況統(tǒng)計，評價及 時，發(fā)揮典范引領(lǐng)作用，對網(wǎng)上學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表彰。4,跟進(jìn)監(jiān)控。教研中心和各學(xué)校做好網(wǎng)上教學(xué)的過程性管 理，通過不定時參與某班學(xué)習(xí)、 隨等方式，了解網(wǎng)上教學(xué) 工作開展情況，調(diào)整教學(xué)策略，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。（三）加強(qiáng)家校協(xié)同，重視輿情管理.暢通家校溝通渠道，通過 、微信、QQ等各種方式積 極開展家庭訪問活動，向家長解釋學(xué)校的居家學(xué)習(xí)教學(xué)安排， 聽取家長的合理化意見和建議，正確引導(dǎo)社會預(yù)期。.提前將教學(xué)計劃、課程表、學(xué)習(xí)資源等通過網(wǎng)絡(luò)等方式 推送給每一名學(xué)生和家長，幫助他們解決居家學(xué)習(xí)遇到的問題 和困難，緩解家長焦慮，使家長能夠更加耐心、更加到位地參 與到孩子的居家學(xué)習(xí)生活中。及時了解