2020-2021學(xué)年天津市第三中學(xué)高二上學(xué)期12月月考生物試題-Word版

1、 密封線 頁(yè) PAGE 5天津市第三中學(xué)20202021學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)階段性測(cè)試試卷(2020.12)學(xué)科：生物 試卷分第卷（選擇題）和 第卷（非選擇題）兩部分。共100分，考試時(shí)間60分鐘。第I卷 選擇題一、單選題（共 20 題，每題 4 分，共 80 分） 1、下列關(guān)于生長(zhǎng)素和生長(zhǎng)激素?cái)⑹稣_的是A、化學(xué)本質(zhì)相同 B、均由專(zhuān)門(mén)的腺體產(chǎn)生C、均含量少，作用大D、均能影響生物體的生長(zhǎng)、發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)2、科學(xué)家溫特做了如下實(shí)驗(yàn)：把切下的燕麥尖端放在瓊脂塊上，幾小時(shí)后，移去胚芽鞘尖端，將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過(guò)的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘會(huì)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)。但是

2、，如果放上的是沒(méi)有接觸過(guò)胚芽鞘尖端的瓊脂塊，胚芽鞘則既不生長(zhǎng)也不彎曲。該實(shí)驗(yàn)證明了A、生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端 B、造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學(xué)物質(zhì)C、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸 D、胚芽鞘會(huì)彎向光源生長(zhǎng)3、從下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，可以直接得出的結(jié)論是A、生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚軸切段生長(zhǎng) B、若加大瓊脂塊中IAA的濃度，則上圖的胚軸切段一定會(huì)更長(zhǎng)C、生長(zhǎng)素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸D、感受光刺激的部位是胚軸切段形態(tài)學(xué)的上端(頂端)4、當(dāng)植物受到環(huán)境刺激時(shí)，下圖所表示的生長(zhǎng)素分布與生長(zhǎng)的情形正確的是(黑點(diǎn)代表生長(zhǎng)素的分布)A、 B、 C、 D、5、已知植物存在頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，即下圖將莖剪

3、斷數(shù)小時(shí)后，本來(lái)已經(jīng)停止生長(zhǎng)的側(cè)芽又開(kāi)始生長(zhǎng)。而在頂芽中合成，并向下運(yùn)輸?shù)纳L(zhǎng)素和這一現(xiàn)象密切相關(guān)。以下說(shuō)法正確的是A、將莖剪斷數(shù)小時(shí)后，側(cè)芽開(kāi)始生長(zhǎng)的原因可能是側(cè)芽部位生長(zhǎng)素含量降低所致B、頂芽合成的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸時(shí)需要載體，但不需要能量C、剪斷莖前，頂芽合成生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸至側(cè)芽，側(cè)芽不合成生長(zhǎng)素D、若在剪斷的莖處涂抹大量的生長(zhǎng)素，側(cè)芽的生長(zhǎng)不會(huì)受到抑制6、關(guān)于植物激素生理作用的敘述，正確的是A、脫落酸能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和脫落，抑制發(fā)芽B、生長(zhǎng)素在太空中不能極性運(yùn)輸，失去了向地生長(zhǎng)的特點(diǎn)C、赤霉素能促進(jìn)大麥種子產(chǎn)生-淀粉酶，打破休眠D、合成乙烯的部位是果實(shí)，能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育成熟7、下列敘述與植物

4、激素作用無(wú)直接關(guān)系的是A、適時(shí)打頂去心（去除頂芽），促進(jìn)棉株開(kāi)花結(jié)實(shí)B、新摘未成熟的紅柿，放入木瓜去除澀味C、水稻感染赤霉菌后，出現(xiàn)植株瘋長(zhǎng)現(xiàn)象D、禾谷類(lèi)作物和豆科植物輪換種植，提高土壤肥力8、某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株花色奇特的杜鵑花，于是采摘了部分枝條，打算用扦插的方式進(jìn)行繁殖。下列關(guān)于該實(shí)踐活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是A、采摘的枝條中，選擇較嫩的帶芽枝條扦插，相對(duì)來(lái)說(shuō)更容易生根B、用生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑處理插條時(shí)，濃度越高誘導(dǎo)生根的效果越好C、用生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑處理插條時(shí)，常常采用浸泡法或沾蘸法D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液9、為探究不同濃度生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑(2，4D)對(duì)月季插條生根作用的影響，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)

5、，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列敘述正確的是A、促進(jìn)插條生根的2,4D最適濃度是108 molL1B、該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明高濃度2,4D可抑制生根C、色氨酸在植物體內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)能轉(zhuǎn)變成2,4DD、2,4D的濃度不同生根效果也一定不同10、下列關(guān)于植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是A、不同的植物激素間具有協(xié)同或拮抗的作用關(guān)系B、燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性C、光、重力和溫度等因素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育也具有調(diào)節(jié)作用D、植物正常生命活動(dòng)是多種激素相互協(xié)調(diào)共同調(diào)節(jié)的結(jié)果11、下圖表示生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中不正確的是t2t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率,乙種群出生率大于死

6、亡率t1t2時(shí)間內(nèi)甲、乙種群都呈“S”增長(zhǎng)t4時(shí)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大若乙物種為害蟲(chóng)，則在t4時(shí)防治效果最佳A、 B、 C、 D、12、假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍，下圖表示值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是0a年，種群數(shù)量不變，其年齡組成是穩(wěn)定型ab年，種群數(shù)量下降，其年齡組成是衰退型bc年，種群數(shù)量增加，種群呈S型增長(zhǎng)cd年，種群數(shù)量增加，種群呈J型增長(zhǎng)第0年和第a年種群數(shù)量相同第c年和第d年種群數(shù)量相同第b年種群數(shù)量最少A、 B、 C、 D、13、在相同的環(huán)境條件下飼養(yǎng)虎紋蛙蝌蚪，正常情況下，由蝌蚪發(fā)育成幼蛙的過(guò)程中，不同種群密度對(duì)虎紋蛙蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響如下

7、圖所示。下列相關(guān)分析正確的是A、不同密度下，虎紋蛙蝌蚪發(fā)育成幼蛙時(shí)的平均體重都是0.75g B、隨種群密度的增加，種間競(jìng)爭(zhēng)加劇使虎紋蛙蝌蚪體重增加減緩C、高種群密度下，蝌蚪達(dá)到發(fā)育成幼蛙所需最小體重的時(shí)間更長(zhǎng) D、低種群密度下，飼喂甲狀腺激素蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需時(shí)間延長(zhǎng)14、下列選項(xiàng)中不屬于對(duì)種群數(shù)量特征描述的是A、2013年底北京市常住人口性別比例為1.071B、近年來(lái)，北京市65歲及以上的人口比例增大C、橡樹(shù)種子散布能力差，常在母株附近集中分布D、某種原因?qū)е履澈οx(chóng)種群死亡率升高15、圖甲表示某一經(jīng)濟(jì)魚(yú)類(lèi)的種群特征，圖乙是某時(shí)期該魚(yú)類(lèi)種群的年齡結(jié)構(gòu)曲線。下列分析正確的是A、圖乙為c點(diǎn)后該經(jīng)濟(jì)

8、魚(yú)類(lèi)年齡結(jié)構(gòu)曲線B、在b點(diǎn)時(shí)捕撈魚(yú)類(lèi)最易得到最大日捕獲量C、估算一個(gè)種群的出生率和死亡率，即可確定種群密度的大小D、d點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最大值16、下圖是某種昆蟲(chóng)在雙因素影響下的種群數(shù)量變化曲線圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是A、影響種群數(shù)量變化的因素除圖中所示的非生物因素（溫度和濕度）外，還應(yīng)該有生物因素B、相對(duì)來(lái)說(shuō)，環(huán)境溫度越高，該昆蟲(chóng)生活所需要的最適相對(duì)濕度也越大C、從圖中可知影響該昆蟲(chóng)種群數(shù)量變化的最適溫度可能在32.5 左右D、該昆蟲(chóng)在相對(duì)濕度為90%和溫度為32.5 的條件下，其種群數(shù)量變化按指數(shù)方式增長(zhǎng)17、如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是A、甲為出生率和死亡率,乙為遷入率

9、和遷出率B、丙為性別比例,主要通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度C、丁為年齡組成,每種類(lèi)型中包括幼年、成年和老年三個(gè)年齡期D、種群密度是種群最基本的數(shù)量特征,調(diào)查方法有標(biāo)志重捕法和樣方法等18、假設(shè)某些條件下，種群的數(shù)量變化曲線如下圖中a、b1、b2所示。下列敘述正確的是A、若空間充足，種群數(shù)量增長(zhǎng)一定如曲線a所示B、當(dāng)某害蟲(chóng)種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，進(jìn)行殺蟲(chóng)效果最佳C、若曲線b1變成曲線b2，說(shuō)明該種群生存環(huán)境變得惡劣D、據(jù)曲線b1推測(cè)，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值后種群數(shù)量不再發(fā)生變化19、科研人員對(duì)某島嶼連續(xù)兩年社鼠種群的數(shù)量和性別比例（）進(jìn)行研究，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析不正確的是A、決定該島嶼社鼠種群數(shù)

10、量變化的因素主要是出生率和死亡率B、可以用標(biāo)記重捕法獲取該島嶼社鼠種群數(shù)量的變化數(shù)據(jù)C、社鼠中雌性個(gè)體在秋冬季環(huán)境中的生存能力低于雄性個(gè)體的D、社鼠種群密度較低時(shí)，較高性別比例有利于種群密度的恢復(fù)20、下圖中曲線I表示某種群的出生率，曲線表示死亡率，則A、種群在c點(diǎn)之前呈“J”形曲線增長(zhǎng)，c點(diǎn)之后呈“S”形曲線增長(zhǎng)B、種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期C、c點(diǎn)時(shí)此種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量D、曲線表明種群數(shù)量變化只受食物的影響第II卷 非選擇題二、非選擇題（共 1 題，共 20 分）21、許多實(shí)驗(yàn)研究生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響模式，如用玉米胚芽鞘作為實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)1：將切除的胚芽鞘尖端

11、放置于瓊脂塊上（圖1），移去尖端后，將瓊脂切成體積相等的若干個(gè)方塊，將方塊不對(duì)稱(chēng)地放在除去尖端的胚芽鞘上，實(shí)驗(yàn)保持在完全黑暗處進(jìn)行12h，每個(gè)胚芽鞘彎曲的角度以圖2的方法測(cè)量，并計(jì)算平均值。每次放入等面積、等體積瓊脂塊中的胚芽鞘尖端數(shù)量不同，這樣重復(fù)上述過(guò)程。實(shí)驗(yàn)2：用含有不同濃度IAA的瓊脂塊代替胚芽鞘尖端進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如圖3和圖4所示。（1）生長(zhǎng)素的實(shí)質(zhì)是_，其在胚芽鞘中通過(guò)_方式進(jìn)行運(yùn)輸。（2）繪圖表示，如何將瓊脂塊放置于胚芽鞘上，才能得到圖3的結(jié)果?_。（3）為什么實(shí)驗(yàn)要在完全黑暗處進(jìn)行? _（4）解釋實(shí)驗(yàn)2的結(jié)果：IAA從0umol/L1.3umol/L_。IAA濃度高于1.3 umol/L時(shí)_。（5）根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，兩種實(shí)驗(yàn)條件下的最大彎曲度分別為_(kāi)、_。比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2結(jié)果的有什么不同? _。這種不同說(shuō)明了_。天津市第三中學(xué)20202021學(xué)年度第一學(xué)期高二年級(jí)階段性測(cè)試試卷(2020.12) 生物答案 試卷分第卷（選擇題）和 第卷（非選擇題）兩部分。共 100 分，考試時(shí)間45 分鐘。第I卷 選擇題單選題（共 20 題，每題 4 分，共 80 分）1234567891011121314151617181920CBAAACDBBBAACCDDACCC第II卷 非選擇題