（中職）機械基礎緒論電子教案

1、（中職）機械基礎緒論電子教案（中職）機械基礎緒論電子教案（中職）機械基礎緒論電子教案緒論課題緒論授課時間授課時數(shù)2課型講授教學目標1、讓學生了解機械的概念及機械發(fā)展史。2、讓學生認識機械的基本內容。3、讓學生了解本課程的學習內容及學習方法。4、培養(yǎng)學生的學習能力。教學重點1、讓學生認識機械的基本內容。2、讓學生了解本課程的學習內容及學習方法。教學難點1、讓學生認識機械的基本內容。2、讓學生了解本課程的學習內容及學習方法。學情分析學生初次接觸本課程，可多用圖片或視頻，學生可能會更感興趣。教學方法講解法、圖示法、提問法等。教學過程設計教師活動學生活動設計意圖機械的概念1、機械的古代涵義及其演變要求

2、學生看教材，回答相應的問題。提問：機械的古代涵義是怎樣的？講解重點：機械的古代涵義及其演變。2、西方古今的機械概念要求學生看教材，了解西方古今的機械概念。二、機械發(fā)展史 通過中國古代機械，西方第一次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命，機電一體化，智能機械的發(fā)展等，講解機械發(fā)展史。三、機械的基本內容要求學生看教材，回答相應的問題。提問：什么是零件？什么是構件？什么是機構？提問：什么是機器，有什么特征？講解重點：零件、構件、機構、機器的含義。要求學生看教材，回答相應的問題。提問：一臺完整的機器由哪些部分組成？提問：機器與機構有什么區(qū)別？講解重點：機器的組成部分和機器與機構的區(qū)別。四、本課程的主要內容要求學生

3、看教材，了解本課程的主要內容。五、如何學習本課程要求學生看教材，聽講解，了解學習本課程的方法。學生看教材，自學機械的含義及其演變；西方關于機械的概念。聽教師講解。學生看教材，自學機械發(fā)展史。聽教師講解。學生看教材，自學零件、構件、機構、機器的含義。聽教師講解。學生看教材，聽教師講解本課程的主要內容和學習方法。讓學生了解機械的概念及其演變。讓學生了解機械發(fā)展史。培養(yǎng)學生的自學能力。讓學生認識零件、構件、機構、機器的含義。讓學生了解本門課的基礎性和重要性。了解學好本門課的方法。小 結機械的概念 2、機械發(fā)展史 3、機械的基本內容4、本課程的主要內容 5、如何學習本課程課后作業(yè)歸納、鞏固本次任務學習的內容教后記板書設計教學目標：1教學目標：1、讓學生了解機械的概念及機械發(fā)展史。2、讓學生認識機械的基本內容。3、讓學生了解本課程的學習內容及學習方法。4、培養(yǎng)學生的學習能力。緒論一、機械的概念1、機械的古代涵義及其演變2、西方古今的機械概念二、機械發(fā)展史三、機械的基本內容1、零件 2、構件 3、機構4、機器及其特征 5、機器的組成 6