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文檔簡介

1、激據(jù)席缽德強計我告設計題目：學生成績系統(tǒng)管理評閱意見:數(shù)據(jù)流圖4數(shù)據(jù)字典52.2數(shù)據(jù)字典（1）數(shù)據(jù)存儲的描述名字：學生信息描述：學生成績管理中存儲的所有學生信息（包括所有學生查詢的所需信息） 定義：學生信息=學生學號+學生姓名+學生性別+院系+學生年齡位置：存儲輸出供杳詢名字：課程信息描述：有多個課程必要的信息組成定義：課程信息=課程號+課程名+課時+學分位置：存儲輸出供查詢名字：用戶表信息描述：用戶情況的信息定義：用戶信息=用戶名+用戶密碼+用戶(5)位置：存儲輸出供杳詢(5)名字：學生成績信息輸入：學生姓名輸出：相應學生的成績信息名字：查詢信息描述：用戶所提出的查詢請求定義：查詢信息=課程

2、查詢信息學生成績查詢信息位置：課程表學生表成績表名字：添加信息輸入：學號，學生姓名，學生性別，院系，學生年齡輸出：新輸入的學生信息名字：刪除信息輸入：選中要刪除的學生信息輸出：刪除完成（2）數(shù)據(jù)流的描述數(shù)據(jù)流編號：11,數(shù)據(jù)流名稱：教師名單（該成績系統(tǒng)教師的用戶信息）數(shù)據(jù)流來源：教師數(shù)據(jù)流去向：用戶信息判斷數(shù)據(jù)流組成：教師編號+教師所教課程數(shù)據(jù)流編號：si數(shù)據(jù)流名稱：學生名單（該成績系統(tǒng)學生的用戶信息）數(shù)據(jù)流來源：學生數(shù)據(jù)流去向：用戶信息判斷數(shù)據(jù)流組成：學生編號+學生所選課程+學籍數(shù)據(jù)流編號：rl數(shù)據(jù)流名稱：成績（該成績系統(tǒng)學生所選課程對應的成績）數(shù)據(jù)流來源：課程所得成績錄入數(shù)據(jù)流去向：學生的查詢，教師查詢及修改數(shù)據(jù)流組成：課程號+成績+學生名+教師名+學生編號（3）邏輯處理描述處理邏輯編號：rl, Q1 處理邏輯名稱：rl（成績信息判斷），QI （學籍信息判斷）輸入數(shù)據(jù)流：rl （學生名+課程名+成績），Q1（學生名+學籍+學號+學院+專業(yè)+班級）處理描述：教師（管理員）觀看rl和Q1是否符合當前該學生基本信息，不符合立即修改提交處理邏輯編號：MSD（6）處理邏輯名稱：用戶信息判斷 輸入數(shù)據(jù)流：H教師名單（教師編號+教師名+課程），si學生名單（學生編號+學生名） 處理描述：判斷擁有1

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