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1、第 第 頁(yè)傅雷家書內(nèi)容概括和讀書心得5篇傅雷家書內(nèi)容概括和讀書心得2 當(dāng)我讀完傅雷家書這本書后,我的感受很深。 傅雷家書這本書主要寫了父親對(duì)兒子的教育,教育他如何做人,如何對(duì)待生活的問題,教育兒子要虛心,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇窘境時(shí)不氣餒,獲大獎(jiǎng)時(shí)而不驕傲,對(duì)于如何勞役結(jié)合,正確理財(cái),以及如何正確處理戀愛婚姻等問題,都提出了看法與建議。 這種教育從內(nèi)容中就可以看出。例如:”以演奏而說,我覺得大體很好,一揮而就,精神飽滿。細(xì)膩的地方特別細(xì)膩,音色的改變的確許多,我們聽到了都很興奮,很感動(dòng)。好孩子,我真該夸你幾句才好,回想到一九五四年四月你從昆明回到上海的時(shí)候,你真是從低洼到了半山腰了。盼望你
2、從今留意這個(gè)修養(yǎng),將來(lái)肯定能攀登頂峰?!皬倪@個(gè)段落中就可以看出,傅雷對(duì)兒子的確定,有著共有努力拼搏的決心,以及有勝利的信心。 最末,我想用傅雷所說的一句話來(lái)收尾:”真正的光陰絕不是有沒有黑暗的時(shí)間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄絕不是永沒有放下的情操,只是永不被放下的情操所屈服罷了!“ 傅雷家書內(nèi)容概括和讀書心得3 傅雷家書既呈現(xiàn)了“慈母嚴(yán)父”式的中國(guó)傳統(tǒng)家庭,又呈現(xiàn)了西方先進(jìn)的教育理念。傅雷家書不僅是表達(dá)舐犢情深的一封封書信,還是一本具有人生哲理的書。 這兩位不同領(lǐng)域上的巨人上心靈上的溝通和言傳施教締造了傅雷家書,這一本不朽的作品。它將純凈正直、真誠(chéng)高尚等品質(zhì)找車人間?!白鳛橐粋€(gè)藝術(shù)家
3、,要先懂得做人?!?,當(dāng)傅雷在漫漫家屬中,用他的錚錚風(fēng)骨,為傅聰樹立一個(gè)良好的榜樣。 當(dāng)傅雷借著燈光,在不斷思考,最終在家書上寫下“我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘”當(dāng)他將那一封封家書寄給大洋彼岸的聽從,他總希望,傅聰能盡快回信。 傅雷不僅是一位優(yōu)秀的翻譯家,還是一位勝利的父親。在家書中,每一封都寄予了思念之情。他對(duì)于傅聰國(guó)外的生活起居也非常關(guān)懷,甚至達(dá)到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”的境界。兩人已超越了一般父子的關(guān)系。在我看來(lái),他們更像是伙伴,他們的心始終連在一起。 洋洋灑灑的家書寄予的是望子成龍的良苦上心,貫穿的是人生哲理,表達(dá)的是對(duì)于祖國(guó)和家的喜愛。每個(gè)人讀完之后,都會(huì)感受得到那深切
4、的盼望和淳樸的愛。 傅雷家書內(nèi)容概括和讀書心得4 家書,一筆一畫寄予著對(duì)家人的牽掛。在古代,“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重”,一封家書“復(fù)恐匆忙說不盡,行人臨發(fā)又開封”。在近代,傅雷一家如何表達(dá)思念? 傅雷給兒子的家書中飽含著對(duì)兒子的殷殷教導(dǎo)與期望,滿含著對(duì)藝術(shù)、人生的思索、對(duì)立身處世的囑咐。小到對(duì)音樂的見解,大到國(guó)家大事,字里行間,滿含著愛。 回望宋代,陸游年邁時(shí)“東望山陰何處是?往來(lái)一萬(wàn)三千里。寫得家書滿紙空。流清淚,書回已是明年事。”自嘆徒勞,卻又“寄語(yǔ)紅橋橋下水”,不甘浮于心間,借水懷人。 回望明代,袁凱百無(wú)聊賴時(shí)收到家書,卻“行行無(wú)別語(yǔ),只道早還鄉(xiāng)”,只有家人的期盼。 回望近代,傅
5、雷在一封封家書中告誡兒子,當(dāng)兒子取得成就時(shí)又絲毫不吝嗇他的贊揚(yáng)“東方升起了一顆星,這么光明,這么純潔,這么深邃;替中國(guó)制造了一個(gè)輝煌的世界紀(jì)錄!”信中,傅雷對(duì)兒子也極為嚴(yán)格,將錯(cuò)誤嚴(yán)厲地提出來(lái),嚴(yán)苛地要求兒子一一改正,但是,這無(wú)不表達(dá)著父親對(duì)兒子的無(wú)限期盼和愛,即使相隔千里,兒子的身邊總有一個(gè)諄諄教導(dǎo)的父親,教他立身處世。信中同時(shí)暗含著苦,令人唏噓父母不能陪伴兒子的苦、傅雷夫婦不能見到孫子的苦、傅聰未能盡孝的苦種.種情感交織在一起,匯成一封封書信,將自己的思念寄給遠(yuǎn)方的親人。 “海上生明月,天涯共此時(shí)”卻不能洗刷內(nèi)心的思緒。即使異地相隔,也不能阻斷親人那熟識(shí)的字跡,那倍感親切的家書。 傅雷家書
6、內(nèi)容概括和讀書心得5 傅雷家書是我國(guó)翻譯家傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)募視?,這些家書凝集著傅雷先生對(duì)祖國(guó)、對(duì)兒子沉重的愛。 傅雷曾在家書中寫過這些家書的目的:“第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)爭(zhēng)論藝術(shù),爭(zhēng)論音樂的對(duì)手:第二,想激發(fā)出你一些青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警鐘,做面忠實(shí)的鏡子,不論在做人方面,在生活環(huán)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面?!柏灤┤考視那橐猓且獌鹤又绹?guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)厲的立場(chǎng)對(duì)待一切,做一個(gè)“德藝具備、人格卓越的藝術(shù)家”。 家書中,有傅雷
7、先生寫于兒子精神消沉?xí)r,勸慰他如何面對(duì)感情的創(chuàng)傷,學(xué)會(huì)泰然處之,這就如細(xì)雨款款相待;還有寫在兒子取得了巨大勝利,被鮮花和掌聲蜂擁的時(shí)候,激勵(lì)他保持謙卑、不懼孤獨(dú),勇于攀登藝術(shù)的至境,這那么滿懷欣喜,激情洋溢。 在書中收錄的第一封家信中,傅雷對(duì)孩子要求極嚴(yán),他為人極為嚴(yán)厲,甚至刻板,不近人情。妻子梅女士是傅雷青梅竹馬的戀人,兩人情深意篤,相敬如賓。就連她也說有時(shí)和傅雷在一起是“精神上備受磨折”。傅雷性格倔強(qiáng),一生追求藝術(shù)第一,真理第一;而傅聰年少氣盛,更是一個(gè)“吾愛吾師,但吾更愛真理”的人,所以導(dǎo)致后來(lái)的父子反目,傅聰離家出走。其實(shí)還是性格使然。這件事對(duì)傅雷的打擊很大,在這封家信里,傅雷表達(dá)了一個(gè)父親真誠(chéng)的愧疚之情。 在整本書中,傅雷以一個(gè)過來(lái)人的身份,把自己的人生的聰慧、生活的閱歷、藝術(shù)的體會(huì)、文化的感悟,都毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)了出來(lái)。他以親身經(jīng)受教育兒子做人要虛心,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇窘境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲。讀后感人的一生不可能一帆風(fēng)順,有勝利,也有失敗;有得意,更有失落。因此要以一種達(dá)觀的心態(tài)坦然面對(duì)人生的諸多痛楚。這或許就是傅雷想告知大家的,生活再苦,也
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