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1、1互聯(lián)網(wǎng)+教育心得體會 兩年來,在老師的關(guān)懷下,我克服重重困難,虛心求學(xué),取得了 較好的成績。要說網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有哪些體會,我想可以用恒、擠、勤、用 一是恒,即網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)必須持之以恒。沒有一顆恒心,是達(dá)不到預(yù) 期的學(xué)習(xí)目的的。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是在職學(xué)習(xí),既要搞好本職工作,又要學(xué) 好專業(yè)知識,加之我在醫(yī)院服務(wù)單位工作,服務(wù)的對象是病人,三班 倒,整天忙得不可開交。學(xué)習(xí)與工作的矛盾,學(xué)習(xí)與家務(wù)的矛盾,都 隨之出現(xiàn),要解決好這些矛盾,就必須有一顆持之以恒的心,再加上 2二是擠,除按固定時間學(xué)習(xí)外,主要是需要擠時間學(xué)習(xí)。病人較 多,日常工作很忙,還有孩子、家務(wù)等等各方面的原因,如不嚴(yán)格要 法不讓孩子影響我的學(xué)習(xí),這就

2、需要恰當(dāng)安排時間,這樣的話,時間 三是勤,業(yè)精于勤而荒于嬉,只有勤學(xué)善記才能有所收獲,特別 一份耕耘一份收獲,只要肯下功夫,就一定有回報,我的成績不 3 識,一邊注意它在工作中的運用。我運用所學(xué)知識,對患者耐心細(xì)致 好成績,就必須付出辛勤的勞動,只有鍥而不舍,才能金石可鏤,沒 能取得好的成績。今后,我將一如既往,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),認(rèn)真搞好本 緊跟時代的脈搏,參加工作多年來,一直沒有停止過學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù) 知識,提升業(yè)務(wù)能力,也曾參加過財務(wù)專業(yè)的自學(xué)考試,而最終未能 作系統(tǒng)卻所知甚少,自己所學(xué)的微機(jī)、英語、專業(yè)和管理知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟 不上信息發(fā)展的速度。路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索,孚日組織 4開放式教育

3、。承載的信息量大,學(xué)習(xí)資源豐富,共享互動性強(qiáng)。任何 人、任何時間、任何地點、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程,五個任 之又少,合理利用空閑時間,達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式 組織的學(xué)習(xí)外,我們要結(jié)合我們的家庭、工作等因素,制定一個合理 充分的利用起來,上網(wǎng)聽課查閱資料,認(rèn)真看書,并帶著問題再聽老 字材料、常見問題、課程答疑、課程串講、課程作業(yè)、模擬試題等資 5 挑戰(zhàn)表現(xiàn)為刻苦進(jìn)取,減少無知,不斷完善自己;在工作上,挑戰(zhàn)表 現(xiàn)為克服困難,戰(zhàn)勝自我,永不滿足,始終爭取做得更好!從而為自 路;挑戰(zhàn)其實就是一筆財富。只有接受挑戰(zhàn),不斷追求,才能有充實 的生命,才能體驗到生活的美妙絕倫。這段話耐人尋味,始終激勵著 相互關(guān)心,相互鼓勵,工作這么多年,沒有想到又結(jié)交到難得的同學(xué) 半年來,娛樂時間少了,人也瘦了,但有得必有失。這也是我這6一生來最充實的半年,收獲最多的半年。我戰(zhàn)勝了自己,圓了自己多 接人生更大的挑戰(zhàn),面對將來,無所畏懼,完成自己的學(xué)業(yè),注重理 都提供了前所未有的新時空,教、學(xué)、評、測等多個環(huán)節(jié)均因為技術(shù) 的推動而發(fā)生了顯著的變化??梢哉f,依托互聯(lián)網(wǎng)+進(jìn)行的教育改革 7 的動物朋友”為活動,引導(dǎo)學(xué)生用黑板上的提問進(jìn)行師生問答,并通 個課堂的高潮,學(xué)生躍躍欲試,吳老師給出小組合作的機(jī)會,讓他們 小組活動后,吳老師帶領(lǐng)全班一起參與互動,全班同學(xué)發(fā)問,一 8

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