2022七年級歷史第二學(xué)期期末考試試題分析

1、第 第 頁2022七年級歷史第二學(xué)期期末考試試題分析*七班級歷史第二學(xué)期期末考試試題分析一、試卷的評價(jià)1、試卷的基本狀況：歷史考試時(shí)間為50分鐘，政治歷史合卷100分鐘。歷史學(xué)科的題型包括單項(xiàng)選擇題、歸納列舉題、材料分析題，綜合探究題。2、試卷的基本特點(diǎn)：(1)基礎(chǔ)性強(qiáng)。試題立足于歷史基礎(chǔ)知識(shí)，以重點(diǎn)知識(shí)來設(shè)計(jì)題目。重在考查同學(xué)對歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌控狀況。(2)標(biāo)高適度。基于目前中學(xué)同學(xué)的學(xué)習(xí)技能和中學(xué)歷史教學(xué)的現(xiàn)狀，試卷沒涌現(xiàn)較大的偏題、怪題，只有個(gè)別題目稍難點(diǎn)。整卷的試題難度應(yīng)當(dāng)說是適中的。(3)題目設(shè)計(jì)具有簡明性。題意指向明確，題目的表述較清晰，簡約明白，同學(xué)審題時(shí)一目了然。二、試卷成果狀

2、況本次考試，我校七班級兩個(gè)班，總體考試成果來看，七年一班平均分72.7，優(yōu)秀率62%，及格率為81%;七年二班平均分78.8，優(yōu)秀率71%，及格率為83%。兩個(gè)班及格率差距不大，但優(yōu)秀率差距較大，對于七班級來說，一班的優(yōu)秀率太低，需要進(jìn)一步抓緊。三、同學(xué)答題質(zhì)量分析1、優(yōu)點(diǎn)(1)對歷史教材的主干知識(shí)掌控得較好。同學(xué)能依據(jù)要求加以復(fù)習(xí)鞏固，對重點(diǎn)知識(shí)的掌控較嫻熟。(2)能正確地運(yùn)用解題方法。大部分同學(xué)能采納較常用的直選法和摒除法來解答選擇題。(3)能依據(jù)題意仔細(xì)解答。大部分同學(xué)能依據(jù)題目的要求，仔細(xì)分析問題，正確地得出答案。(4)部分同學(xué)的學(xué)科技能有所提高。大部分同學(xué)的再認(rèn)再現(xiàn)技能較強(qiáng);部分同學(xué)

3、擅長運(yùn)用已知知識(shí)進(jìn)行分析判斷，此次判斷題的得分率略高，在肯定程度上反映同學(xué)具備了理解、分析技能。2、存在問題(1)基本功不扎實(shí)。書寫不公正、不規(guī)范，錯(cuò)別字多。如：曲轅犁寫成曲轅梨，把南宋寫成宋朝。(2)同類知識(shí)混淆不清。同學(xué)對同類知識(shí)掌控不堅(jiān)固，張冠李戴的現(xiàn)象很普遍。如：把吳道子寫成閻立本，把李白寫成白居易。(3)讀圖、地點(diǎn)類的知識(shí)掌控不到位。如第15題，把A和B的地點(diǎn)寫顛倒。(4)分析技能有待進(jìn)一步提高。試題中考查考生分析技能的題目比例很少小，但此類題目的得分率較低，反映了同學(xué)對歷史事項(xiàng)的影響未能正確地加以分析。如：綜合探究題中的用史實(shí)證明觀點(diǎn)，許多同學(xué)答題涌現(xiàn)偏差，史實(shí)混淆。(5)復(fù)習(xí)不到

4、位。本次考試同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌控得不是太好，選擇題錯(cuò)了許多，主要緣由是同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中拿出的時(shí)間太少，沒有集中精力去記憶。四、改進(jìn)措施1、提高同學(xué)閱讀理解歷史資料的技能。老師要引導(dǎo)同學(xué)讀教材，課堂上多引進(jìn)一些課外史料，培育同學(xué)的閱讀習(xí)慣和技能。2、著重同學(xué)分析、概括和綜合技能的訓(xùn)練。分析、概括和綜合是歷史學(xué)習(xí)中最常用的方法，也是檢驗(yàn)同學(xué)技能的基本內(nèi)容，老師在教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的練習(xí)。3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，老師在教學(xué)中要教同學(xué)如何審題，如何查找試題的關(guān)鍵詞，捕獲有效信息。4、依據(jù)目前命題的趨勢和課程改革的要求，以后主觀性題目還會(huì)適當(dāng)增加，以培育同學(xué)創(chuàng)新思維和提出問題、解決問題的技能。5、尤其要重視中考基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，堅(jiān)持講練結(jié)合。6、提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，最好的方法就是讓他們看到成果的進(jìn)步，要擅長表揚(yáng)同學(xué)。7、抓好后進(jìn)生。對歷史考試來說抓好10個(gè)優(yōu)生，不如抓好1個(gè)差生對均分的貢獻(xiàn)大。同時(shí)，要抓好后進(jìn)班的教學(xué)質(zhì)量。8、對同學(xué)加強(qiáng)書面表達(dá)技能的培育。培育同學(xué)正確運(yùn)用歷史學(xué)科術(shù)語，全面、完整答題的技能。強(qiáng)調(diào)考試中同學(xué)肯定要分點(diǎn)逐條書寫，留意條理肯定要清楚，特別是要強(qiáng)調(diào)答案