科研項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告

1、科研項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告一、項(xiàng)目概況科研項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告：研究所是科技局下屬的科研事業(yè)單位，我所有高級(jí)工程師 2名，工程師7名，助理級(jí)技術(shù)人員5名。大專以上學(xué)歷占90%以上。全體人員具有很強(qiáng) 的團(tuán)結(jié)合作精神，曾取得了多項(xiàng)省市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。多功能環(huán)保專用電源是市級(jí)工業(yè)科技攻關(guān)開發(fā)類計(jì)劃項(xiàng)目，項(xiàng)目立項(xiàng)后，在科技局工 業(yè)科的大力支持和指導(dǎo)下，我所投入了所有可利用的力量，按照計(jì)劃合同書中的各項(xiàng)要求， 認(rèn)真地開展科研開發(fā)，并且在延長(zhǎng)的開發(fā)時(shí)間內(nèi)，做了比計(jì)劃合同書中的指標(biāo)更加全面的 實(shí)驗(yàn)和開發(fā)，使項(xiàng)目的技術(shù)性能更趨完善，多功能電源的綜合集成效果更加明顯，現(xiàn)已全 面完成了研制開發(fā)工作，提請(qǐng)科技局工業(yè)科驗(yàn)收。二、工

2、作成績(jī)多功能環(huán)保專用電源項(xiàng)目的總投資5萬元，其中科技局項(xiàng)目撥款5萬元。獲得立項(xiàng)批 準(zhǔn)后我所組織全體科研人員，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行了全力攻關(guān)，在立項(xiàng)前已進(jìn)行過充分論證的基礎(chǔ) 上，依照計(jì)劃合同書上要求的各項(xiàng)性能指標(biāo)，組織了項(xiàng)目開發(fā)實(shí)施。在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé) 的前提下，分設(shè)了電子控制開發(fā)組和綜合集成應(yīng)用開發(fā)組。各小組長(zhǎng)對(duì)本組所承擔(dān)的項(xiàng)目 部分全面負(fù)責(zé)，包括人員調(diào)配，所涉及部分的資金使用，對(duì)本組成員的獎(jiǎng)懲等。這樣的組 織實(shí)施方案，充分的調(diào)動(dòng)了所有開發(fā)人員的積極性，使項(xiàng)目的開發(fā)進(jìn)程明顯加快。但在 開發(fā)研制過程中科研人員對(duì)項(xiàng)目的技術(shù)指標(biāo)、應(yīng)用方向又有了更新更高的認(rèn)識(shí)，而且開發(fā) 經(jīng)費(fèi)尚有節(jié)余，所以又對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行了更深入

3、的開發(fā)，使項(xiàng)目的開發(fā)得到了全面完善。增加了野外應(yīng)用、應(yīng)急維修等多種應(yīng)用 方法，取得了很好的效果。項(xiàng)目共形成兩種技術(shù)及可實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)的產(chǎn)品，這些技術(shù)或產(chǎn)品技術(shù)性能優(yōu)良，質(zhì)量穩(wěn) 定，即可以單獨(dú)應(yīng)用生產(chǎn)又可以將兩種技術(shù)組合起來生產(chǎn)。三、技術(shù)成果我們本學(xué)期對(duì)到期的7個(gè)優(yōu)崗課題錢清校長(zhǎng)主持的激發(fā)小學(xué)中年級(jí)學(xué)生課外閱讀興 趣，提高學(xué)生寫作素養(yǎng)的研究、卞黎鳳老師主持的加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，培養(yǎng)小學(xué)生良 好的閱讀習(xí)慣、陳梅老師主持的以讀為本，在閱讀教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性的研究、 李淑紅老師主持的小學(xué)階段兒童詩(shī)教學(xué)策略的研究、章萍老師主持的農(nóng)村小學(xué)快樂 英語教育教學(xué)的案例研究、耿娟老師主持的小學(xué)高年級(jí)學(xué)生英語學(xué)習(xí)困難的成

4、因與對(duì) 策的研究、邢劍平老師主持的在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中如何運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)方式，提 高教學(xué)效益的研究都做了認(rèn)真的回顧和總結(jié)，并對(duì)照結(jié)題要求，對(duì)研究成果進(jìn)行了整理， 將所有材料裝訂成冊(cè)，上交教科室，為結(jié)題做好了準(zhǔn)備工作。采用先進(jìn)的嵌入式單片微處理器作為主控器件，設(shè)計(jì)了四路交流穩(wěn)壓輸出，不但能提 供整個(gè)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)所需的交流電源，而且還在超溫、超載和火災(zāi)（煙霧）時(shí)自動(dòng)切斷電源，并 有室內(nèi)溫度數(shù)據(jù)輸出（0-5V）等。針對(duì)自動(dòng)監(jiān)測(cè)儀器的特點(diǎn)，保證足夠的穩(wěn)壓精度，延時(shí)時(shí) 間的調(diào)整范圍較大。交流穩(wěn)壓部分達(dá)到了三高：高效率、高功率因數(shù)、高可靠度;三低： 低波污染、低環(huán)境污染、低電磁干擾。具有突波吸收器、LC濾波

5、電路、重復(fù)載濾波器、尖 峰吸收器。并且采用距離飽和很遠(yuǎn)的電感，可抗不對(duì)稱波形干擾，不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)輻射干擾 或?qū)﹄娋W(wǎng)產(chǎn)生傳導(dǎo)性干擾。增加的野外用或維修用直流穩(wěn)壓電源具有以下性能特點(diǎn)：1、直流穩(wěn)壓電源輸出：+12V，最大提供電流4A;今年局機(jī)關(guān)共處罰遲到、早退人員21人次，罰款340元。對(duì)于制定的制度，局領(lǐng)導(dǎo) 都能夠身體力行、率先垂范，帶頭規(guī)范著裝，帶頭參加點(diǎn)名和夜間值班，形成了制度面前 人人平等、干部職工互相監(jiān)督、共同治局的可喜局面。為使各項(xiàng)制度落實(shí)到實(shí)處，今年8 月，我局抽調(diào)20名人員組成5個(gè)檢查組，對(duì)基層稅收票證、應(yīng)稅發(fā)票、安全保衛(wèi)、考勤 值班、廉政建設(shè)等各項(xiàng)制度進(jìn)行回頭看，為確保檢查實(shí)事求是

6、、不走過場(chǎng)，縣局要求各 組寫出書面報(bào)告，檢查人員簽名蓋章，以后如果出了問題要實(shí)行責(zé)任追究。2、直流穩(wěn)壓電源輸出：+5V，最大提供電流1A;3、直流穩(wěn)壓電源輸出：-12V，最大提供電流0.5A;4、直流穩(wěn)壓電源輸出：-48V，最大提供電流0.3A;“總量控制、結(jié)構(gòu)調(diào)整”?？剖覂?nèi)部積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu)，采取有效措施，想方設(shè)法降 低醫(yī)療費(fèi)用，取得顯著效果。醫(yī)學(xué)教，育網(wǎng)|搜集整理一是抓合理用藥。二是抓單病種費(fèi) 用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施，保證了 科室今年圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo)，在科室業(yè)務(wù)增長(zhǎng)速度較快的情況下，使各項(xiàng) 費(fèi)用維持在相對(duì)較低的水平，切實(shí)減輕群眾

7、的負(fù)擔(dān)。5、充電功能：提供13.8V的浮充電源，可提供的最大充電電流10A，適合使用 12V/100AH（50AH ）的蓄電池作后備電源的場(chǎng)合。6、交直流自動(dòng)切換，為用電設(shè)備提供不間斷的穩(wěn)定電源。7、數(shù)據(jù)監(jiān)視功能：對(duì)于為數(shù)據(jù)設(shè)備供電的應(yīng)用場(chǎng)合，可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備端口的數(shù)據(jù)流， 當(dāng)設(shè)備發(fā)生死機(jī)等故障，數(shù)據(jù)流中斷時(shí)，送出復(fù)位信號(hào)，使設(shè)備重新恢復(fù)正常工作。8、采用帶背光的字符型液晶顯示器，通過單鍵切換可顯示充電電壓、電流和工作電 壓、電流;顯示設(shè)備數(shù)據(jù)端口數(shù)據(jù)流的狀況。面對(duì)春天里群芳爭(zhēng)艷的花園，誰不歡欣鼓舞呢?我們的學(xué)校無疑也是一座大花園。怎 樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢?其源頭活水自然是教育科研。

8、9、內(nèi)置日歷/時(shí)間模塊和非易失性存儲(chǔ)器，可記錄系統(tǒng)的關(guān)鍵事件。10、如果需要，可支持雙后備電瓶。(4)吃苦耐勞講勤奮。面對(duì)學(xué)校事務(wù)雜、任務(wù)重的情況，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做 到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應(yīng)環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長(zhǎng)才干。由于采用模塊化設(shè)計(jì)和較為完善的防浪涌和過電壓、過電流保護(hù)措施，該電源具有較 好的抗雷擊和浪涌電壓能力，具有良好的電壓穩(wěn)定性。同時(shí)具有良好的電隔離性能，可以 有效地保護(hù)用電設(shè)備的安全，電源可適應(yīng)較寬的工作環(huán)境溫度?；谝陨咸攸c(diǎn)，該電源適 合野外惡劣條件下工作，尤其是野外無人值守的電子設(shè)備的供電。并為向多功能方向發(fā)展 留有足夠的空間。主要技術(shù)指標(biāo)：四

9、路 220V/50HZ，3KVA。穩(wěn)壓精度3%，失真率0.2%,負(fù)載穩(wěn)定率：0.1V。延時(shí)時(shí)間調(diào)整范圍0-10分鐘?？販胤秶?-150度。以上主要技術(shù)和產(chǎn)品的技術(shù)水平處于國(guó)內(nèi)先進(jìn)，與同類產(chǎn)品相比功能及適應(yīng)性都很強(qiáng)， 尤其適合自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備使用。針對(duì)國(guó)家倡導(dǎo)的建設(shè)節(jié)約社會(huì)和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，項(xiàng)目技術(shù)的實(shí)施和產(chǎn)品的生產(chǎn)，對(duì)地區(qū)經(jīng)濟(jì) 和社會(huì)的影響將是非常顯著的。四、效益分析及時(shí)收集、反饋市級(jí)以上各級(jí)各類報(bào)刊的征文、論文競(jìng)賽等信息，著力組織教師參賽、 投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐升華到教育 科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。項(xiàng)目的技術(shù)成果如能進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用，經(jīng)濟(jì)

10、效益將十分明顯。以單位產(chǎn)品的成本、 售價(jià)等因素進(jìn)行分析如下：?jiǎn)挝划a(chǎn)品售價(jià)與市場(chǎng)上現(xiàn)有產(chǎn)品相比，僅為不到其60%;增加了 后續(xù)功能后，也剛好與市場(chǎng)上的產(chǎn)品售價(jià)基本持平，并且容易被各種用戶接受。項(xiàng)目的技術(shù)成果如能進(jìn)入實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用，社會(huì)效益也將十分明顯。如進(jìn)行生產(chǎn)可安置 就業(yè)20-30人，而且項(xiàng)目技術(shù)成果應(yīng)用簡(jiǎn)潔，生產(chǎn)、維修簡(jiǎn)便，能夠?yàn)橛脩魩硪恍╅g 接效益。項(xiàng)目的實(shí)際應(yīng)用對(duì)環(huán)保、地震等自動(dòng)監(jiān)測(cè)設(shè)備多的部門的作用是有積極作用的。五、示范推廣前景隨著環(huán)境保護(hù)工作的日益加強(qiáng)，將促使項(xiàng)目的技術(shù)成果具有較好的市場(chǎng)前景，并且在 實(shí)際的推廣應(yīng)用中，在一定程度上對(duì)某些相關(guān)行業(yè)具有擴(kuò)散和輻射作用。今后，我們將進(jìn)一步

11、加大對(duì)項(xiàng)目成果的宣傳力度，也熱切希望得到各有關(guān)部門的支持 和配合，使項(xiàng)目成果能夠得到全面推廣應(yīng)用，并且逐步進(jìn)行產(chǎn)業(yè)化的有益嘗試。延伸閱讀篇：工作總結(jié)結(jié)構(gòu)：總結(jié)的正文和其他應(yīng)用文體一樣，總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分，各部分均有其特 定的內(nèi)容。開頭總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、 指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在 本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總 結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短總結(jié)文本的一段文字就行了。主體這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績(jī)和做

12、法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分 篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。2.1主體常見結(jié)構(gòu)工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí)，把總結(jié)所包括 的時(shí)間劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這 種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。基本上是按工作展開的程序和步驟，分段說明 每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作 過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)

13、容，使各層之間呈 現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程， 又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)， 寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別 展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來 更加充實(shí)。但是這樣寫，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了 彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳

14、述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了 解。主體部分的外部形式，有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。貫通式適用于篇幅短小、內(nèi)容單純的總結(jié)。它像一篇短文，全文之中不用外部標(biāo)志來 顯示層次。二是針對(duì)本校實(shí)際并富有實(shí)用性。脫離學(xué)校的發(fā)展，脫離學(xué)校的實(shí)際而搞的課題是沒 有生命力的，選題必須仔細(xì)分析學(xué)校的內(nèi)外部條件。我校面臨的實(shí)際問題有兩個(gè)：即如何 正確發(fā)揮教師的主體性?學(xué)生的主體性怎樣才能被真正確立和調(diào)動(dòng)起來?這是主要矛盾。研 究師生的主體作用，符合學(xué)校實(shí)際，具實(shí)用性。小標(biāo)題式將主體部分分為若干層次，每層加一個(gè)概括核心內(nèi)容的小標(biāo)題，重心突出， 條理清楚。序數(shù)式也將主體分為若干層次，各層用“一、二、三”的序號(hào)排

15、列，層次一目了 然。2.2主體常見內(nèi)容工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存 在的問題。特別是對(duì)步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。 在寫工作回顧的過程中，還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出 來，不至于造成前后不一的感覺。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并 選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉， 鮮明生動(dòng)，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。結(jié)尾結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表 明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將