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文檔簡介
1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、用心思考,認真填寫。1120分(_)時 50毫米(_)厘米9000米(_)千米 7分米(_)厘米1分40秒(_)秒 1噸400千克(_) 千克2用“千米、米、分米、厘米、毫米;時、分、秒”這些單位填空。(_)(_)(_)(_)(_)(_)3用兩個周長都是24厘米的小正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(_)厘米。46個37是(_);比45的8倍多40的數(shù)是(_)。550米(_)分米;3噸(_)千克;240分(_)時。672是3的(_)倍;72的3倍是(_);72是(_)的3倍。7一個周長是16厘米的正方形,這個正方形的邊長是(_)厘米8+9,+
2、25_9比239多302的數(shù)是_;_比354少206。10小軍家距學校有400米,他每分鐘走65米從家到學校7分鐘能走到嗎? _115千克=(_)克 (_)千克=4000克二、仔細推敲,認真辨析。12從不同的角度觀察同一物體,所看到的物體的形狀是不一樣的。(_)13用豎式計算小數(shù)加、減法時,要把小數(shù)點對齊。 (_)14三(1)班男生占全班人數(shù)的,三(2)班男生也占全班人數(shù)的,這說明三(1)班男生人數(shù)與三(2)班男生人數(shù)同樣多。(_)158的1倍是多少?列式是81_16458的積的末尾只有一個1_三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17分針從“3”走到“9”經(jīng)過的時間是()A6
3、 分B30分C36分18下列算式,去掉括號得數(shù)不變的是( )。ABCD197加上63除以7的商,和是( )。A10B16C2220如下圖,下列選項正確的是_ A是軸對稱圖形B不是軸對稱圖形21求3個500相加的和是多少,下面列式錯誤的是()A3+500B3500C5003D500+500+500四、細心計算,認真檢查。22直接寫得數(shù)4060 3609 2.70.5 78+1221 + 6.55 0.8+2.23520 1.6+4 4005 09+2023脫式計算。816-(394+235) 260+87245(86-79) 5673924遞等式計算,能巧算的要巧算31527624 368132
4、5 528726476536 777549223 848348152五、操作題25在線段上畫,使的個數(shù)是的3倍_26在下面的方格圖上畫一個長方形和一個正方形。六、解決問題27服裝廠準備用100m布做兩種型號的童裝大號童裝每套用布2.2m,小號童裝每套用布2.1m,已經(jīng)加工了20套小號童裝,剩下的布能加工大號童裝多少套?28在一圍墻邊上圍了一個正方形的籬笆和一個長方形的籬笆,它們所用的籬笆長度相同相等。正方形籬笆的邊長是5米,長方形籬笆的長是7米,那么長方形籬笆的寬是多少米?292020年11月24日,嫦娥五號成功發(fā)射,2020年12月17日嫦娥五號成功攜帶月球樣本返回地球,這是人類探月歷史60
5、年來由中國人書寫的又一壯舉!為慶祝嫦娥五號成功探月,豫華小學三年級同學準備共同完成一幅長40米,寬30米“嫦娥探月”巨型畫布,現(xiàn)要將畫布在操場上作畫,需要用膠帶將四邊固定。如果不計損耗,需要多少膠帶?30(1)量出長度填在括號里。(取整毫米數(shù))(2)列式計算它的周長。31先涂色,再比較大小。參考答案一、用心思考,認真填寫。1、2 5 9 70 100 600 【分析】1小時60分,1分60秒,1千米1000米,1分米10厘米,1厘米10毫米,1噸1000千克?!驹斀狻?20分2時 50毫米5厘米9000米9千米 7分米70厘米1分40秒100秒 1噸400千克600千克【點睛】熟練掌握時間、長
6、度和質(zhì)量單位換算知識是解答本題的關(guān)鍵。2、米 分米 分米 分 秒 秒 【分析】1米10分米,1厘米10毫米,1分米10厘米,1千米1000米;1分60秒,1時60分,據(jù)此選擇解答?!驹斀狻浚祝ǚ置祝ǚ置祝ǚ郑耄耄军c睛】本題考查單位換算的知識,掌握單位間的進率是解題的關(guān)鍵,注意答案不唯一。3、36【詳解】略4、222 400 【詳解】略5、500 3000 4 【分析】米和分米之間的進率是10,千克和噸之間的進率是1000,分和時之間的進率是60,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0米500分米;3噸3000千克;240分4時。【點睛】本題考查長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的換算。把高級單
7、位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。6、24 216 24 【分析】(1)(3)由題意可得,求一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍用除法即可。(2)由題意可得,求一個數(shù)的幾倍用乘法即可。【詳解】(1)72324(2)723216(3)72324【點睛】此題考查了倍數(shù)的運用,關(guān)鍵在于明確:“求一個數(shù)的幾倍用乘法;求一個數(shù)是另外一個數(shù)的幾倍用除法”即可。7、4【詳解】略8、2 1 【詳解】+9,+25,(+)2+25,92+25,1;則912;故答案為:2,19、541 148 【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少,用加法計算;求比一個數(shù)少幾的數(shù)是多少,用減法計算,據(jù)
8、此列式解答?!驹斀狻?39+302=541; 354-206=148。 故答案為:541;148。10、能【詳解】657455(米)455400答:從家里到學校7分鐘能走到11、5000 4 【詳解】略二、仔細推敲,認真辨析。12、【分析】一般情況下,從不同的角度觀察同一物體,看到的形狀是不同的,但是對于規(guī)則對稱的物體如球體和正方體等,從不同的角度看到的形狀卻是相同的?!驹斀狻坑^察不規(guī)則對稱的物體時,從不同方向觀察立體圖形看到的形狀是不同的。觀察規(guī)則對稱圖形時,從不同的角度觀察同一物體看到的形狀是相同的。故答案為:?!军c睛】本題考查觀察立體圖形推理能力和空間想象能力。需要學生具體問題具體分析。
9、13、【詳解】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊.注意得數(shù)的小數(shù)點也要對齊.14、【分析】三(1)班男生占全班人數(shù)的,是將三(1)班總?cè)藬?shù)平均分成5份,男生占3份;三(2)班男生占全班人數(shù)的,是將三(2)班總?cè)藬?shù)平均分成5份,男生占3份;三(1)班與三(2)班總?cè)藬?shù)相等時,三(1)班與三(2)班的男生人數(shù)才同樣多;據(jù)此解答?!驹斀狻恐挥挟攦蓚€班的總?cè)藬?shù)相等時,兩個班的男生人數(shù)才相等;故答案為:?!军c睛】本題考查分數(shù)的簡單應(yīng)用,關(guān)鍵注意這兩個班的總?cè)藬?shù)是否相等。15、【分析】依據(jù)求一個數(shù)幾倍是多少用乘法解答【詳解】8的1倍是81=16;故81是錯誤的故答案為錯誤16、【分析】要
10、看458的積的末尾有幾個1,需要先計算求出積,再看積的末尾有幾個1即可【詳解】因為458=361,所以458的積的末尾只有一個1,是正確的故判斷為:正確三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、B【分析】分針走一個大格是5分鐘,從3走到9,93=6,是走了6格,用乘法即可得解【詳解】分針走一個大格是5分鐘93=656=30(分)答:分針從3走到9,經(jīng)過30分故選B18、D【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法,分別計算出去掉括號前和去掉括號后的計算結(jié)果,即可解答?!驹斀狻緼 3207524532012045155B 707103535735540C 88811884422426D
11、 2306021204240460故答案為:D【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則運算的運算順序和計算方法,正確計算出結(jié)果。19、B【詳解】略20、A【詳解】略21、A【分析】根據(jù)題意,求3個500相加的和是多少,表示加數(shù)都是500,即500+500+500,還可以用乘法列算式,然后再進一步判斷即可【詳解】加法算式是:500+500+5001500乘法算式是:50031500或50031500所以,只有A選項是錯誤的故選:A【點睛】本題考查了求幾個相同加數(shù)的和是多少,可以把這幾個加數(shù)連加,也可以根據(jù)乘法的意義,寫成乘法形式,然后再進一步解答即可四、細心計算,認真檢查。22、2400;40;
12、2.2;200 ; ;1.5;3700;5.6;80;20【詳解】略23、187;316;1715;312【詳解】略24、63;1028;540600;451;1348【詳解】31527624 = 3924 = 63 528726= 52812= 540476536= 6(4753)= 6 100 = 600 777549223= 777223549= 1000549= 451848348152=848152348=1000348= 1348五、操作題25、【分析】觀察圖形可知,的個數(shù)是3個,的個數(shù)是的3倍,根據(jù)乘法的意義可知:有339個,由此即可畫圖【詳解】有:339(個)即故答案為:【點睛
13、】解答依據(jù)是:求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算26、【詳解】略六、解決問題27、26套【詳解】(1002.120)2.2(10042)2.2582.226(套)答:剩下的布能加工大號童裝26套28、4米【分析】讀圖可知,正方形籬笆長度邊長3,則籬笆長度為5315米。長方形籬笆長度長2寬,則長方形籬笆的寬為(157)2米。據(jù)此解答即可。【詳解】(537)2(157)2824(米)答:長方形籬笆的寬是4米?!军c睛】此題考查長方形、正方形的周長計算,注意有一邊是圍墻,不能計算在內(nèi),所以籬笆的長度按三條邊來計算。29、140米【分析】要求膠帶的長度,就是求出畫布的周長。長方形的周長(長寬)2,帶入數(shù)據(jù)計算即可?!驹斀狻浚?030)2702140(米)答:需要140米膠帶。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式,靈活運用公式解決問題。30、(1)25;15(2)80毫米【分析】(1)用直尺測量物體長度時,將物體一端和0刻度線對齊,物體另一端所對齊的刻度,即為物體的長度。據(jù)此量出長方形的長和寬。厘米和毫米之間的進率是10,據(jù)此將長方形的長和寬換算成毫米。(2)長方形的周長(長寬)2,代入
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