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1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、快樂(lè)填一填。12504的積末尾有_個(gè)0,2005商的末尾有_個(gè)0.2(1)從正面看到的形狀是的物體有_(2)從上面看到的形狀是的物體有_,從上面看到的形狀是的物體有_,從上面看到形狀是的物體有_3歡歡把一根木料鋸成3段用了8分鐘,那么,鋸成6段需要_分鐘。4一年中有(_)個(gè)大月,(_)個(gè)小月,平年一年共有(_)天。5陰影部分用分?jǐn)?shù)表示。(_) (_)6一個(gè)男同學(xué)的身份證號(hào)碼的倒數(shù)第2位_是5(填“可能”“不可能”或“一定”)7比330多250的數(shù)是(_),554比432多(_)。8在()里填上合適的數(shù)(_)4=100(_)8=70 (_)7=280
2、6(_)=240 90(_)=30 (_)2=8009一根繩子對(duì)折兩次后,長(zhǎng)是35米,這根繩子原來(lái)長(zhǎng)(_)米。105千米(_)米;120秒(_)分11圖書(shū)館上午開(kāi)放時(shí)間是8:30-11:30。軍軍上午8:20就到了,他早到了_分鐘;圖書(shū)館上午開(kāi)放_(tái)小時(shí)。二、公正小法官。12甲乙兩人做紙飛機(jī),甲用小時(shí),乙用小時(shí),乙先做完。(_)1310個(gè)小朋友,每2個(gè)人照一張合影,一共要照90張。(_)144.21讀作:四點(diǎn)二十一。(_)15把一個(gè)長(zhǎng)方形木架拉成一個(gè)平行四邊形,面積和周長(zhǎng)都改變。(_)16502140的積中間有2個(gè)零 (_)17大于0.1而小于0.3的小數(shù)只有0.1 ( )18從不同的位置觀察同
3、一物體,看到的形狀可能是不一樣的。(_)三、精挑細(xì)選。19學(xué)校社團(tuán)中唱詩(shī)團(tuán)有9人,輪滑團(tuán)人數(shù)是它的3倍,話劇團(tuán)人數(shù)是它的4倍這三個(gè)社團(tuán)中人數(shù)最多和人數(shù)最少的分別是( )A唱詩(shī)團(tuán)、輪滑團(tuán)B唱詩(shī)團(tuán)、話劇團(tuán)C話劇團(tuán)、輪滑團(tuán)D話劇團(tuán)、唱詩(shī)團(tuán)20下面的圖形中()不是四邊形ABC21見(jiàn)下面車票截圖,實(shí)際上這趟列車晚點(diǎn)了25分鐘,實(shí)際開(kāi)出時(shí)間是( )。A16:00B16:05C16:1022下面的圖形中,( )是軸對(duì)稱圖形。ABC23與188-94-21計(jì)算結(jié)果相等的算式是()A188-(94+21)B188-94+21C188-(94-21)24小明在研究正方形的特征時(shí),把正方形如圖對(duì)折,他是為了驗(yàn)證(
4、)。A正方形有4條邊B正方形對(duì)邊相等C正方形鄰邊相等D不確定251件上衣和1條褲子搭配成一套衣服,3件不同顏色的上衣和2條不同款式的褲子一共可以搭配成( )套衣服A2B3C5D6四、我是神算手。26口算。27列豎式計(jì)算,帶“”的題要驗(yàn)算。(1) (2) (3)(4) (5) 6)五、動(dòng)手實(shí)踐。28把下面的分一分,圈一圈,表示出總個(gè)數(shù)的。29在如圖的方格圖上各畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為16厘米的正方形和長(zhǎng)方形(每小格為長(zhǎng)1厘米的正方形)30畫(huà)一畫(huà)在第二行畫(huà),的個(gè)數(shù)是的4倍第一行:口第二行:_六、生活問(wèn)題我能解決。31圈一圈,算一算,填一填。 20080332學(xué)校各班開(kāi)展“我愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)每班捐書(shū)26本,每個(gè)年級(jí)
5、有5個(gè)班,6個(gè)年級(jí)共捐書(shū)多少本?33學(xué)校3名老師帶40名學(xué)生去科技館參觀,用400元買門(mén)票夠嗎?34在一張邊長(zhǎng)是10厘米的正方形紙板上剪去一個(gè)長(zhǎng)4厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形(如下圖),剩下部分紙板的周長(zhǎng)是多少?35參加國(guó)慶閱兵的精確人數(shù)是233480人,在下圖中找到這個(gè)數(shù)的大致位置,說(shuō)一說(shuō),“約20萬(wàn)人”這個(gè)數(shù)是怎么來(lái)的?參考答案一、快樂(lè)填一填。1、3 1 【詳解】略2、a、b、c、d c b d 【詳解】(1)a、b、c、d這四個(gè)立體圖形從正面看到的形狀是相同的,都是一行3個(gè)正方形(2)c從上面能看到5個(gè)正方形,分兩行,上行3個(gè),下行2個(gè),兩端對(duì)齊;b從上面能看到5個(gè)正方形,分兩行,上行2個(gè),下
6、行3個(gè),右齊;d從上面能看到5個(gè)正方形,分三行,中間行3個(gè),上行1個(gè)居左,下行1個(gè)居右3、20【分析】我們知道,把一根木頭鋸成兩段需要鋸一次;歡歡把一根木料鋸成3段用了8分鐘,也就是鋸了兩次用來(lái)8分鐘,鋸一次時(shí)間是:(分鐘);那么鋸成6段需要鋸五次:(分鐘);也就是鋸成6段需要20分鐘?!驹斀狻?24(分鐘)4520(分鐘)【點(diǎn)睛】根據(jù)鋸的段數(shù)得出次數(shù),再求出鋸一次需要多少分鐘,即可解答此題。4、7 4 365 【分析】根據(jù)歷法一年中1、3、5、7、8、10、12這幾個(gè)是大月,4、6、9、11這幾個(gè)是小月,2月既不是大月也不是小月;平年一年365天,閏年一年366天,據(jù)此進(jìn)行解答。【詳解】一年
7、中有7個(gè)大月,4個(gè)小月,平年一年共有365天?!军c(diǎn)睛】牢記一年中有幾個(gè)大月和幾個(gè)小月及平年和閏年一年的天數(shù)。5、 【分析】分?jǐn)?shù)的意義:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此對(duì)各個(gè)圖形進(jìn)行分析即可?!驹斀狻繄D1被平均分成4份,其中涂色部分為1份,占這個(gè)圖形的;圖2被平均分成3份,其中涂色部分為2份,占這個(gè)圖形的;【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義,關(guān)鍵是看清所分的總份數(shù)與要表示的份數(shù)。6、可能 【解析】【解答】由分析可知:一個(gè)男同學(xué)的身份證號(hào)碼的倒數(shù)第2位可能是5,屬于不確定事件中的可能性事件.故答案為:可能.【分析】每個(gè)公民一出生,就有一個(gè)身份證號(hào)碼,共18位數(shù),其中倒數(shù)第
8、二位的數(shù)字是用來(lái)表示性別的,奇數(shù)表示男性,偶數(shù)表示女性,所以一個(gè)男同學(xué)的身份證號(hào)碼的倒數(shù)第2位可能是5,屬于不確定事件中的可能性事件.7、580 122 【分析】(1)求比330多250的數(shù)是多少,用330250即可。(2)根據(jù)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,用減法解答?!驹斀狻?30250580554432122【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握整數(shù)加減法的意義及應(yīng)用;求比一個(gè)數(shù)多幾的數(shù)是多少,用這個(gè)數(shù)加上多的幾即可。8、400 560 40 40 3 400 【詳解】略9、140【分析】一根繩子對(duì)折兩次以后,它的長(zhǎng)度是原來(lái)長(zhǎng)度的,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用繩子對(duì)折兩次后的長(zhǎng)度除以,求出這根繩子原來(lái)長(zhǎng)
9、多少米即可?!驹斀狻?5140(米)【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是判斷出:一根繩子對(duì)折兩次以后,它的長(zhǎng)度是原來(lái)長(zhǎng)度的。10、5000 2 【分析】千米和米之間的進(jìn)率是1000,分和秒之間的進(jìn)率是60,據(jù)此解答即可。【詳解】5千米5000米;120秒2分【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、時(shí)間單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位,就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位,就除以單位間的進(jìn)率。11、10 3 【分析】根據(jù)條件“ 圖書(shū)館上午開(kāi)放時(shí)間是8:30-11:30,軍軍上午8:20就到了”可知,用圖書(shū)館上午開(kāi)放的時(shí)間-軍軍上午到達(dá)的時(shí)刻=他早到的時(shí)間;要求圖書(shū)館上午開(kāi)放時(shí)間,用結(jié)束的時(shí)刻-開(kāi)放的時(shí)刻=開(kāi)放的
10、時(shí)間,據(jù)此列式解答?!驹斀狻?時(shí)30分-8時(shí)20分=10(分鐘), 11時(shí)30分-8時(shí)30分=3(小時(shí))。 故答案為:10;3。二、公正小法官。12、【分析】同樣的工作量,誰(shuí)用的時(shí)間少,誰(shuí)的速度就快,因此比較出兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小,問(wèn)題即可得解?!驹斀狻克约子玫臅r(shí)間多,則甲的速度比乙的速度慢,乙先做完;原題說(shuō)法正確。故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的大小比較方法,解答的關(guān)鍵是明確用時(shí)少的完成的快。13、【詳解】略14、【分析】根據(jù)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分按整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)字。【詳解】4.21讀作:四點(diǎn)二一故原題說(shuō)法錯(cuò)誤15、【詳解】略16、【解析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)
11、算方法,求出502140的積,然后再進(jìn)一步解答【詳解】502140=70280, 502140的積中間有1個(gè)零所以題干的說(shuō)法是錯(cuò)誤的故答案為錯(cuò)誤17、【解析】略18、【分析】對(duì)于一般的物體,從不同的位置觀察物體,所看到的形狀是不同的。例如觀察圖形可知,圖形從正面看是;從右面看是;從上面看是。但也有特殊情況,如果這個(gè)物體是正方體或是球體,那么從不同的方向看到的形狀一樣?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,從不同的位置觀察同一物體,看到的形狀可能是不一樣的,也有可能是一樣的。故答案為:。【點(diǎn)睛】本題考查從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。三、精挑細(xì)選。19、D【詳解】唱詩(shī)團(tuán)有9人,輪滑團(tuán)人
12、數(shù)是它的3倍,輪滑團(tuán)有9327(人),話劇團(tuán)人數(shù)是它的4倍,話劇團(tuán)有9436(人),36279,所以這三個(gè)社團(tuán)中人數(shù)最多的是話劇團(tuán),人數(shù)最少的是唱詩(shī)團(tuán)20、C【詳解】下面的圖形中,都是有四條線段依次首尾相接圍成的封閉的圖形,是四邊形,而有五條邊,不是四邊形故選:C21、C【分析】結(jié)束時(shí)間開(kāi)始時(shí)間經(jīng)過(guò)時(shí)間,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?5:4525分鐘16:10故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握時(shí)間的推算方法是解答本題的關(guān)鍵。22、A【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸;依次進(jìn)行判斷即可。【詳解】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可知:
13、圓是軸對(duì)稱圖形,而和不是軸對(duì)稱圖形;故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了軸對(duì)稱圖形的意義,判斷軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,看圖形對(duì)折后兩部分是否完全重合。23、A【詳解】略24、C【分析】根據(jù)題圖,將正方形如圖對(duì)折后,正方形的兩組鄰邊重合,說(shuō)明正方形的鄰邊相等。據(jù)此解答即可?!驹斀狻堪颜叫稳鐖D對(duì)折,他是為了驗(yàn)證正方形鄰邊相等。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】正方形有4條邊,這4條邊均相等。25、D【詳解】略四、我是神算手。26、99;129;210; 034;6;63;2931;180;70【詳解】略27、(1)2624;(2)3360;(3)1830(4)3062;(5)2031;(6)558【分析】三
14、位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)分別乘三位數(shù)的個(gè)位、數(shù)字、百位上的數(shù)字;三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的百位數(shù)字大于或等于除數(shù),則商的首位在百位上,如果被除數(shù)的百位數(shù)字小于除數(shù),則商的首位在十位上,據(jù)此計(jì)算?!驹斀狻浚?) (2) (3) 驗(yàn)算:(4) (5) (6) 驗(yàn)算: 五、動(dòng)手實(shí)踐。28、見(jiàn)詳解【分析】把平均分成5份,再把其中的3份圈起來(lái)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。29、作圖如下:【詳解】因?yàn)殚L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為16厘米,則長(zhǎng)與寬的和為:1628(厘米),所以長(zhǎng)和寬可以分別為:5厘米和3厘米(答案不唯一);因?yàn)檎叫蔚闹荛L(zhǎng)為16厘米,則其邊長(zhǎng)為:1644(厘米);作圖如下:30、【詳解】略六、生活問(wèn)題我能解決。31、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,先算40410,再算842,最后計(jì)算10212,由此圈出;根據(jù)兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,將280分為200和80,分別用200和80去乘3,再相加即可?!驹斀狻?2 840200803600240600240840【點(diǎn)睛】本題主要考查兩位數(shù)除以一位數(shù)和兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,牢記口算的步驟即可解答。32、780本【詳解】26561306780(本);答:6個(gè)年級(jí)共捐書(shū)78
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