2022年秋季學(xué)期天靈小學(xué)學(xué)校工作計劃(含行事歷)

1、第 第 頁2022年秋季學(xué)期天靈小學(xué)學(xué)校工作計劃(含行事歷) 2022年秋學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作計劃 一、指導(dǎo)思想。以全縣教育工作會議精神為指導(dǎo)，堅持“全面提高育人質(zhì)量”為中心，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，大力實施素養(yǎng)教育；以開展“教壇新星”、“教壇中堅”、“教壇宿將”評比為平臺，加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)；以實施“有效評價”專題的校本教研為動力，促進(jìn)老師專業(yè)成長和同學(xué)的健康成長。著重基礎(chǔ)，求真務(wù)實，積極作為，全面實現(xiàn)彭塔學(xué)校教育再上新臺階。二、目標(biāo)任務(wù)1規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素養(yǎng)教育。2全面提高教育質(zhì)量，實施有效課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益。3積極開展“有效評價”校本教研，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，特別是中青年老師的

2、專業(yè)化進(jìn)展。4著力構(gòu)建安全、和諧、穩(wěn)定、健康進(jìn)展的彭塔生態(tài)教育。三、詳細(xì)工作1、堅持“德育為首”，實施德育工程1扎實有效地加強(qiáng)學(xué)校德育工作。鍛造德育骨干隊伍，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。仔細(xì)抓好心理健康教育，開展德育主題教育系列活動，開展養(yǎng)成教育“四個一”一次“做文明同學(xué)”簽名、一次文明禮儀知識講座、一次主題班會、一期“文明禮儀伴我行”主題板報和“八個好”活動讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地、排好車、走好路、說好話、“法制進(jìn)學(xué)?！被顒拥取?建好用好“留守兒童之家”。各校要根據(jù)上級關(guān)于做好“留守兒童之家”建設(shè)與管理的工作要求，開展“八個一”活動，管好用好“留守兒童活動之家”。不斷加強(qiáng)社會、家庭、學(xué)校三

3、者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校進(jìn)展構(gòu)建良好的社會氛圍。讓社會和家長了解我們的教育、宣揚我們的教育，形成教育的合力。2、規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施素養(yǎng)教育。1依法接收適齡兒童少年入學(xué)學(xué)校為6周歲，不招收不足齡兒童入學(xué)校，執(zhí)行上級教育主管部門學(xué)籍管理規(guī)定，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案和“兩基”資料。要切實做好新生入園、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作霍衛(wèi)*104號。2落實課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開齊開足課程，不任意增減課程和課時。每學(xué)期至少做2次心理健康教育輔導(dǎo)。3科學(xué)安排作息時間。各校作息時間參照縣霍邱教育局中學(xué)校統(tǒng)一作息進(jìn)度表執(zhí)行。學(xué)校走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時間不超過6小時，同學(xué)每天集體體育熬煉不少于1小時，開展好

4、陽光體育運動和大課間體育活動。4規(guī)范教學(xué)行為。老師課堂教學(xué)執(zhí)行霍邱縣中學(xué)校老師新課程理念下的課堂教學(xué)基本規(guī)范，備課執(zhí)行霍邱縣學(xué)校老師備課基本要求，不得以抄襲教案代替?zhèn)湔n。學(xué)校生各學(xué)科作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行霍邱縣教育局關(guān)于規(guī)范學(xué)校作業(yè)設(shè)置與批改的基本要求教研【*】03號，一、二班級要有寫話作業(yè)，三班級以上每周寫字作業(yè)3次，其中毛筆字2次，要求必批，每學(xué)期習(xí)作8篇以上，做到精批細(xì)改。5規(guī)范收費行為，加強(qiáng)學(xué)校后勤和資產(chǎn)管理，做好循環(huán)教科書的管理和運用工作。3、加強(qiáng)教學(xué)的過程管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1實行校務(wù)公開，制度上墻。作息進(jìn)度表、課程表和老師分工表等，開學(xué)一周內(nèi)報小教辦審核備案，接受師生、教育主管部門

5、和社會監(jiān)督。2開學(xué)初，各校要依據(jù)小教辦的工作計劃，帶領(lǐng)老師仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件，并結(jié)合本校工作實際，制定切實的工作計劃，對老師的教育教學(xué)等工作提出明確的要求，強(qiáng)化教學(xué)的全程管理，突出抓好備課、上課、作業(yè)設(shè)置與批改、課外輔導(dǎo)、評價等重要環(huán)節(jié)。3工作中要加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)。各校在下月的上旬，將本校上月的工作小結(jié)和業(yè)務(wù)檢查記錄等，報送小教辦孫長權(quán)主任。小教辦將采用集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合的方式，并將檢查結(jié)果通報全鄉(xiāng)。4做好過程性教學(xué)評價，強(qiáng)化質(zhì)量意識。各校要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實地完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。仔細(xì)協(xié)作中心校組織好每次的教學(xué)質(zhì)量檢測工作，做好教學(xué)得失分析

6、，運用好考試結(jié)果。同時，各校著重同學(xué)良好的學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育。4、抓好師資培訓(xùn)，提高老師隊伍素養(yǎng)。1搭建進(jìn)展平臺，共同提高。積極組織老師參與縣第九屆“教壇新星”暨第一屆“教壇中堅”、“教壇宿將”評比。各校要根據(jù)中心校彭教【*】39號文件要求，全員參加，共同提高。2抓好老師的研修、學(xué)習(xí)。本學(xué)期，各校要將讀書活動與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，將老師的學(xué)習(xí)筆記心得體會納入考核內(nèi)容。詳細(xì)要求：仔細(xì)研讀郭思樂的教育走向生本，11月底前，每人上報中心校一篇代表本人水平的讀書心得體會。理論學(xué)習(xí)與觀看視頻、錄像相結(jié)合。發(fā)揮“農(nóng)遠(yuǎn)”設(shè)備的作用。根據(jù)縣*年度中學(xué)校老師校本培訓(xùn)“有效評價”“命好題”專題實施方案的要求，

7、開展“五個一活動”。中心校將為部分老師申請開通個人教育博客，撰寫教育隨筆。3開展“走出去、請進(jìn)來”活動。鼓舞老師積極參與各項培訓(xùn)工作，中心校將有組織地安排有關(guān)老師參與鄉(xiāng)內(nèi)校際間的各種活動。適時組織有關(guān)人員到外面去觀摩學(xué)習(xí)提高。同時，請縣教研員、師訓(xùn)部門及教育專家等來我鄉(xiāng)講學(xué)。4進(jìn)一步做好所申報課題作業(yè)設(shè)計與討論，開題前的預(yù)備工作。5、深化學(xué)校文化建設(shè),營造書香學(xué)校。各校都要把表達(dá)本校辦學(xué)思想和理念的“三風(fēng)一訓(xùn)”校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校訓(xùn)上墻，校牌要端莊大方。以讀書演講、征文競賽、兩操競賽等實踐活動為載體，開展學(xué)校文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等學(xué)校文化活動。進(jìn)一步打造書香學(xué)校。開展圖書進(jìn)教室活動，設(shè)立流淌書架；繼續(xù)開展“老師共讀一本書”活動，引導(dǎo)大家多讀書、讀好書。明德學(xué)校、隱賢學(xué)校、名家匯學(xué)校，制造條件進(jìn)行新試驗教育，抓好同學(xué)的“晨誦、午讀、