2022春季開學(xué)小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

1、第 第 頁(yè)2022春季開學(xué)小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 *春季開學(xué)學(xué)校一班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 大家好！很興奮由于孩子，我們走到了一起。我是一2班的班主任，也是這個(gè)班的語(yǔ)文老師，我姓徐，感謝大家的到來(lái)。今日召開家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是想讓各位家長(zhǎng)了解一下孩子們?cè)趯W(xué)校的一些狀況，也盼望家長(zhǎng)們能進(jìn)一步協(xié)作我們學(xué)校，協(xié)作我們老師，做好一些工作。我們都知道,每一張絢爛可愛的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切盼望和美妙向往。我們都盼望自己的孩子能夠健康、歡樂的成長(zhǎng)，最好將來(lái)能夠成才。作為老師,我們一貫在努力探究,如何盡自己最大的努力,使孩子們能夠在學(xué)校健康歡樂的成長(zhǎng)。在短短的兩個(gè)月時(shí)間里,孩子們有了很大的進(jìn)步,他們知

2、道上課前該預(yù)備些什么,書,筆該怎么放,他們知道上課要用心聽講，回家要完成回家作業(yè)，整理書包我們不要對(duì)孩子提過高的要求，我們應(yīng)當(dāng)看到孩子在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，一每天的成長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)興致沒有開學(xué)那會(huì)兒高了，這是正常的表現(xiàn)。孩子是從幼兒向兒童轉(zhuǎn)變，從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變，孩子入學(xué)以后會(huì)經(jīng)受三個(gè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期的表現(xiàn)各不相同。第一個(gè)時(shí)期是興奮期。孩子入學(xué)前心情激昂，興奮得睡不著覺，充斥驕傲感，有想當(dāng)個(gè)好同學(xué)的愿望。第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間，新鮮感漸漸消逝，加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束，生活上又焦灼，學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣簡(jiǎn)單，有一部分同學(xué)感到負(fù)擔(dān)重而不喜愛上學(xué)了。第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)

3、期。開學(xué)兩個(gè)月后，假如學(xué)校與家庭教育跟得上，就能使孩子較快地適應(yīng)并喜歡學(xué)校生活。孩子的這些表現(xiàn)，假如處理不當(dāng)，會(huì)對(duì)他今后的學(xué)習(xí)、心理帶來(lái)不良的影響，因此作為父母幫孩子過好人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就顯得尤為重要。我們家長(zhǎng)最關(guān)懷的首先是孩子的身體是否健康，接下來(lái)那就是孩子的學(xué)習(xí)成果了。學(xué)習(xí)成果是很重要，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)重視。但我們應(yīng)當(dāng)知道每個(gè)孩子都是有差異的，有的孩子天生反應(yīng)快、領(lǐng)悟力高，什么東西都是一學(xué)就會(huì)。而有的孩子反應(yīng)慢，做事遲鈍，接受技能差，同樣的題目別人一遍兩遍就會(huì)了，他可能九遍十遍還不會(huì)。有的孩子很聰慧，但習(xí)慣差，素養(yǎng)不高，也令人擔(dān)憂。有的孩子不聰慧但為人踏實(shí)，有耐煩，長(zhǎng)大了未必沒出息。我們的家長(zhǎng)要正確看待自己的孩子，我們不要總是把自己的孩子和別人比，也不要恨鐵不成鋼，動(dòng)不動(dòng)就責(zé)備孩子，甚至打罵孩子。孩子是我們自己生出來(lái)的，他是塊金子，總會(huì)發(fā)光的，假如他是塊鐵，是塊泥，那就把他當(dāng)成鐵、當(dāng)成泥來(lái)培育，鐵有鐵的用途，泥也有泥的作用，關(guān)鍵是看你怎么去培育。說道培育，這是我們今日的一個(gè)重要話題。培育孩子，應(yīng)當(dāng)從培育孩子良好的習(xí)慣