部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地六》教學(xué)課件

1、語(yǔ)文園地六7營(yíng)山縣木埡小學(xué)：郭裕平部編版二年級(jí)下冊(cè)Kindergarten parents meeting PPT templateKindergarten parents meeting PPT template咱們?nèi)⒂^建筑物-04- 體育館-03- 科技館-02- 展覽館 -01- 博物館研究所派出所哨所診所博物館 展覽館 科技館 體育館研究所 派出所 哨所 診所 yn ji sho zhn b gun ln y究研g(shù)unjiln館覽博育哨shozhnb診yyn 點(diǎn)撥：本題中出現(xiàn)的詞語(yǔ)是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的一些地方，第一行是一些場(chǎng)館，第二行是一些處所，我們可以用加減識(shí)字或猜謎識(shí)字的方法來(lái)

2、認(rèn)識(shí)這些字。暗示我們?cè)谏钪锌梢噪S時(shí)隨地的識(shí)字。下面這些字你能寫(xiě)對(duì)嗎？ 含 迎 留 蕩 滿 整“含”的上面是“今”不要寫(xiě)成“令”?！坝北话鼑牟糠质恰皡n”，不要多寫(xiě)一點(diǎn)?！傲簟钡淖笊辖鞘遣灰賹?xiě)一點(diǎn)。寫(xiě)字時(shí)，不要多寫(xiě)或者少些筆畫(huà)。還要注意字是上下結(jié)構(gòu)還是左右結(jié)構(gòu)。第二行的三個(gè)字第一、三個(gè)字是上下結(jié)構(gòu)，第二個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)。漁船靠岸了，原本安靜的碼頭一下子喧鬧起來(lái)。他并沒(méi)有說(shuō)，只是用眼神暗示我。這件事情你可得保密，不能泄露半點(diǎn)兒消息。 猜猜加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，和同學(xué)交 流理解詞語(yǔ)的方法。m1、聲音大而熱鬧。2. 喧嘩吵鬧。喧鬧不明說(shuō)，而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì)。暗示讓人知道了不該知道的事。泄露 點(diǎn)撥

3、：我們可以結(jié)合上下文，猜一猜詞義，然后通過(guò)查字典、詞典等工具書(shū)來(lái)理解。理解詞語(yǔ)的方法：結(jié)合上下文理解、査 字典詞典理解、結(jié)合生活實(shí)際理解、看圖理解、找近義詞理解。 為什么星星會(huì)眨眼睛？為什么雨后天上會(huì)掛彩虹？樹(shù)葉的形狀為什么是各種各樣的？花為什么是五顏六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪兒去了？是誰(shuí)告訴蜘蛛要下雨了？石頭上怎么會(huì)有貝殼呢？大自然真奇妙??！你心中是不是也藏著很多的“問(wèn)號(hào)”？把它們寫(xiě)下來(lái)吧！寫(xiě)完后可以做成小卡片，問(wèn)問(wèn)小伙伴知不知道答案。寫(xiě)話Kindergarten parents meeting PPT templateKine我的“為什么”為什么有的書(shū)一到秋天葉子就變黃了呢？為什么先看到閃

4、電再聽(tīng)到雷聲？太空外面也和我們現(xiàn)在生活的地方一樣嗎？123Kindergarten parents meeting PPT templateKine我的“為什么”太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落？地球?yàn)槭裁蠢@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)？樹(shù)葉為什么秋天會(huì)變黃？456Kindergarten parents meeting PPT templateKine我的“為什么”小鳥(niǎo)怎樣繁殖后代？小燕子為什么站在電線上不會(huì)觸電？小花貓和小鴨子的繁殖方式為什么不一樣？789點(diǎn)撥：我們根據(jù)題目的提示，交流一下怎樣來(lái)管理班級(jí)的圖書(shū)角。首先查閱相關(guān)資料，然后整理資料，再和小組的同學(xué)們交流形成本組的方案。最后全班交流，選擇一份最優(yōu)的方案。展示臺(tái)圖

5、書(shū)借閱公約1、本班設(shè)立圖書(shū)管理員對(duì)本班的所有書(shū)刊進(jìn)行登記，包括本班訂閱、購(gòu)買(mǎi)的書(shū)刊與學(xué)生捐獻(xiàn)的圖書(shū)。2、凡在圖書(shū)柜借閱圖書(shū)者，均由圖書(shū)管理員填寫(xiě)“班級(jí)圖書(shū)借閱登記冊(cè)”，借書(shū)時(shí)要檢查原書(shū)，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由借書(shū)人負(fù)責(zé)。3、借閱圖書(shū)者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書(shū)，不得在圖書(shū)上畫(huà)線、批注或涂寫(xiě)，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。4、借閱圖書(shū)者應(yīng)按期歸還圖書(shū)，每次只限借12本，借期為一周，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。5、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)前必須還清所借圖書(shū)。6、圖書(shū)管理員要做好防盜、防潮、防蛀等保護(hù)工作；做好書(shū)刊的清點(diǎn)、整理、修補(bǔ)、裝訂、保管

6、工作。7、本班圖書(shū)借閱時(shí)間：中餐后、晚餐后等課余時(shí)間進(jìn)行借閱。 憫農(nóng)（其一） 【唐】李紳春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。作者介紹： 李紳（772年846年），字公垂。唐朝宰相、詩(shī)人。李紳著有樂(lè)府新題二十首，已佚。代表作為憫農(nóng)詩(shī)兩首：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！比圃?shī)存其詩(shī)四卷。憫農(nóng)（其一） 唐 李紳春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。 憫：憐憫。這里有同情的意思。 粟：泛指谷類(lèi)。子：指糧食 顆粒。四海：指全國(guó)。閑田：沒(méi)有耕種的田。 猶：仍然。譯文：春天只要播種下一粒種子，到了秋天就可以收獲很多的糧食。天下沒(méi)有荒廢不種的田地，可仍然有種田的農(nóng)夫

7、被餓死。為什么農(nóng)民還會(huì)被餓死呢？思考我愛(ài)閱讀勘探：查明礦藏分布情況，測(cè)定礦體的位置、形狀、 大小、成礦規(guī)律、巖石性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造等情況。奇怪：感到出乎意料。 認(rèn)真：不馬虎，以嚴(yán)肅的態(tài)度或心情對(duì)待。透明：是指物質(zhì)透過(guò)光線的性質(zhì)或情況。刨根問(wèn)底：比喻追究底細(xì)；尋根究底。寶藏：一般指儲(chǔ)藏的大宗珍寶或珍貴物品，也指蘊(yùn)藏 在地下的礦產(chǎn)資源。 理解詞語(yǔ)： 這篇短文主要講了件什么事？ 一天，爸爸帶 去 。 爬到 ，遇到了一位 ，他為川川介紹了 。川川爬山半山腰地質(zhì)勘探員最大的“書(shū)”巖石一層一層的就像一本厚厚的書(shū)“巖石就是書(shū)??！你看，這巖石一層一層的，不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎？” 最大的“書(shū)”有字 雨痕、波痕、礦物有畫(huà)樹(shù)葉、貝殼、小魚(yú)有知識(shí)推斷以前的情況有作用為人類(lèi)做貢獻(xiàn)巖石好學(xué)好問(wèn)感知內(nèi)容：本文講述了川川與一位勘探員的對(duì)話，說(shuō)明了巖石這本書(shū)能記錄地質(zhì)的變化過(guò)程，能根據(jù)巖石來(lái)探測(cè)礦藏，激發(fā)了人們熱愛(ài)科學(xué)、探索自然的興趣。你看那天上的白云，這就是大自然的語(yǔ)言：白云飄得高高，明天準(zhǔn)是個(gè)晴天。你看那地上的螞蟻，這也是大自然的語(yǔ)言：螞蟻忙著搬家，出門(mén)要帶雨傘。大樹(shù)如果被砍倒，你會(huì)把