《金錢的魔力》課件

1、24 金錢的魔力 有這樣一件事：一個衣著樸素的老爺爺在一家汽車專賣店挑選汽車，當他向銷售人員咨詢時，卻遭到白眼。后來這個老大爺?shù)脚赃叺囊患移噷Ｙu店一次性訂購了兩臺汽車，先前那家商店的銷售人員看到后瞠目結舌，后悔莫及。原來那位老大爺是一家上市公司的老板。 聽了這件事后，你們有什么想法？ 下面我們就來看看馬克吐溫筆下的金錢的魔力中的人物在金錢（百萬英鎊）面前是怎樣的反應，表現(xiàn)出什么樣的特點？了解作者馬克吐溫是美國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。他經歷了美國從“自由”資本主義到帝國主義的發(fā)展過程，其思想和創(chuàng)作也表現(xiàn)為從輕快調笑到辛辣諷刺再到悲觀厭世的發(fā)展階段。馬克吐溫的鍍金時代、

2、湯姆索亞歷險記王子與乞丐等作品，描繪了一幅幅形象資本主義社會的幽默畫。這些作品讀來親切、自然，充滿輕松的幽默又蘊涵深刻的批判意義，受到廣大讀者的歡迎和喜愛。學法指導： 自學: 自由快速讀課文，思考：1、在“我”拿出鈔票前后，托德的態(tài)度有什么不同？老板看到鈔票后又是怎樣的態(tài)度？2、作者采用了什么樣的描寫方法突出了他們的性格特點？畫出相關語句并做批注。3.認識課文中的4個生字，積累有關詞語。 鈔 熔佬 攆學習生字cholo鈔票闊佬rngnin熔巖攆走蹩腳：通融：刻?。何鋽啵喝蹘r：窘況：興致勃勃：質量不好；本領不強。詞語理解變通辦法，給人方便。(待人、說話)冷酷無情，過分的苛求。只憑主觀判斷。從火山

3、或地面的裂縫中噴出來或溢出來的高溫巖漿，冷卻后凝固成巖石。非常困難又無法擺脫的境況。興趣強烈的樣子。 1、快速瀏覽課文，感知課文主要講了一件什么事？ 2、同桌說說課文中出現(xiàn)了哪幾個人物，主要講他們之間的什么事。 1. 課文主要講了“我”到裁縫鋪買衣服時，先遭到( )，而后由于拿出了一張百萬英鎊的大鈔，又（ ）的故事。作者淋漓盡致地刻畫了小市民以錢（貌）取人、金錢至上的丑態(tài)。冷遇倍受關照 自由讀課文，同桌說說課文中出現(xiàn)了哪幾個人物?主要講他們之間的什么事情? 我”、托德、老板 托德以貌取人，對“我”表現(xiàn)得漫不經心，十分怠慢，對“我”十分輕視。當“我”因身邊沒帶零錢而膽怯地請求他通融時，竟遭到他十

4、分刻薄的嘲諷。當“我真的把鈔票拿出來后，托德的態(tài)度發(fā)生了極大的變化。笑容遍布滿臉。 裁縫店的老板。在“我”與托德交涉的時候，老板始終不露面。當他聽到“鈔票”二字，他趕緊跑過來，興致勃勃地詢問是出了什么岔子。當他看到是百萬英鎊時，就吹了一聲輕松的口哨，對我極力獻媚討好。看到百萬英鎊前，托德_，老板_。看到百萬英鎊后，托德_，老板_。非常刻薄陷入窘況2、小組討論，想想可以用哪些詞語概括老板和托德的特點、課文的哪些描寫突出了這樣的特點？托德：老板：以貌取人刻薄勢力傲慢無理見錢眼開市儈小人 唯利是圖世故圓滑阿諛奉承獻媚討好金錢至上見錢眼開再細細研讀, 關于“托德”： （1）入木三分的語言描寫： 那個家

5、伙擺出一副非?？瘫〉淖炷?，說道：“啊，是嗎？哼，當然我也料到了你沒有帶零錢。我看像你這樣的闊人是只會帶大票子的。” （2）細致入微的神態(tài)刻畫： 他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。 關于“老板” （1）動作描寫 老板望了一眼，吹了一聲輕快的口哨，一下子鉆進那一堆顧客拒絕接受的衣服里，把它來回翻動，同時一直很興奮地說著話，好像在自言自語似的： “望”“吹” “鉆進”“來回翻動”“興奮地說著話”，想象連續(xù)動作體會人物的心情。 （2）生動傳神的語言描寫：（課文1317自然段。）總結寫作特點 文章主要采用前

6、后內容( )的方法，通過描寫人物( )( )、( )等變化來刻畫人物形象。對比語言動作神態(tài) 是什么讓老板和托德發(fā)生了如此大的變化呢？金錢的魔力 “金子，只這一點點兒，就可以使黑的變成白的，丑的變美的，錯的變對的，卑賤變成高貴，老人變成少年，懦夫變成勇士?！?莎士比亞課外拓展 既然金錢的力量這么大，是不是一切都可以用金錢買來？金錢能買來_ 卻買不到_課外拓展： 百萬英鎊內容簡介 一個貧窮、誠實的人，也就是故事的主人公收到了一對兄弟的信，信里面送給了他一百萬英鎊。原來這對兄弟打了一個賭，賭如果一個貧窮、誠實的人收到天上掉下的一百萬英鎊，他會有怎樣的結果?哥哥認為他會餓死，因為他無法證明這些錢是他自己的，會受到別人的懷疑，連銀行都不會讓他存錢。弟弟則認為他會過得很好，于是兄弟倆將一百萬英鎊的支票借給了這個貧窮的人，并出國呆了三十天。 沒想到在這段時間內，人們對這位突然暴富的罕見富翁，竟拼命地拉攏，從免費吃飯，買衣服