貴州省丹寨民族高級中學2022-2023學年物理高一上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，在粗糙的水平面上放著兩個木箱A和B，質量分別為mA和mB，兩木箱之間連接一個輕彈簧秤，對木箱A施加水平向右的

2、拉力F，兩木箱向右做勻加速直線運動。兩木箱與水平面之間的動摩擦因數均為，重力加速度為g。下列說法正確的是A.A對輕彈簧秤的作用力大于輕彈簧秤對A的作用力B.輕彈簧秤對B作用力大于B對輕彈簧秤的作用力C.此時彈簧秤的示數D.此時彈簧秤的示數-mBg2、運動會上，鉛球從運動員手中被斜向上推出后在空中飛行的過程中，若不計空氣阻力，下列說法正確的是A.鉛球的加速度的大小和方向均不變B.鉛球的加速度的大小不變，方向改變C.鉛球的運動是勻變速直線運動D.鉛球的運動是非勻變速曲線運動3、細繩拴一個質量為m的小球，小球用固定在墻上的水平彈簧支撐，小球與彈簧不粘連，平衡時細繩與豎直方向的夾角為53，如圖所示，以

3、下說法正確的是(已知，)()A.小球靜止時彈簧的彈力大小為B.小球靜止時細繩的拉力大小為C.細繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)間D.細繩燒斷瞬間小球的加速度立即變?yōu)?、在物理學史上，建立慣性定律的物理學家是（）A.亞里士多德B.牛頓C.伽利略D.愛因斯坦5、汽車以10m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現正前方15m處的斑馬線上有行人，于是剎車禮讓汽車恰好停在斑馬線前，假設駕駛員反應時間為0.5s汽車運動的圖如圖所示，則汽車的加速度大小為A.B.C.D.6、下列說法正確的是（）A.在研究如何踢出“香蕉球”時，可以把足球看作質點B.在研究戰(zhàn)斗機的飛行和翻轉時，可以把戰(zhàn)斗機看作質點C.“一江春水向

4、東流是指水相對河岸（或者地面）的運動D.“神州十一號飛船”與“天宮二號”對接前，調整飛船姿勢時，可將飛船看成質點7、如圖所示，在傾角為的粗糙斜面上，有一根勁度系數為的輕質彈簧，其一端固定在斜面底端，彈簧長度壓縮2cm后，將重40N的物體A放置在彈簧頂端，物體A靜止不動現用一測力計沿斜面向上拉物體A，物體A依然靜止不動，若物體與斜面間最大靜摩擦力為20N，測力計讀數可能為（）A.10NB.20NC.30ND.40N8、如圖所示的裝置中不計滑輪所受的摩擦，增加B的重力，A仍然保持靜止狀態(tài)，則正確的是（）A.懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大B.繩子對A的拉力一定增大C.地面對A物體摩擦力減小D.A

5、物體對地面的壓力增大9、下列物體中處于平衡狀態(tài)的是( )A.靜止在粗糙斜面上的物體B.沿光滑斜面下滑的物體C.在平直路面上勻速行駛的汽車D.作自由落體運動的物體在剛開始下落的一瞬間10、下列各組共點力中合力可能為零的是A.2N，3N，4NB.4N，5N，10NC.10N，12N，21ND.10N，10N，10N11、如圖所示，一個質量為的小球在水平面內做圓錐擺運動，已知輕繩長度為，繩與豎直方向的夾角為，下述判斷正確的是（ ）A.小球圓周運動半徑B.繩子的拉力C.小球做圓周運動的向心力D.若和不變，繩長增大則繩子的拉力也增大12、在同一公路上有a、b、c三輛汽車，t=0時三輛車位于同一位置，它們

6、的v-t圖像如圖所示根據圖像中的信息，以下說法正確的是A.在02s內，a車靜止不動B.在08s內，b車與c車的運動方向相同C.在3s4s之間的某個時刻，a車與c車相遇D.在2s6s內，三輛車中運動加速度最小的是b車二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況在紙帶上確定了A.B.C.D.E.F.G共7個計數點,其相鄰點間的距離如圖所示,每兩個相鄰計數點之間還有四個點未畫出試根據紙帶上各個計數點間的距離,求:(1)根據該同學打出紙帶,我們可以判斷小車與紙帶的_(選填“左”或“右”)端相連

7、(2)打下D點時小車的瞬時速度為_m/s;(3)整個過程中小車加速度的大小為_m/s2(本題計算結果數值保留到小數點后第2位)14、（10分）利用打點計時器探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律。其中交變電流的頻率為50Hz，如圖給出了該次實驗中，從A點開始每5個點取一個計數點的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G都為計數點。測得各計數點到A點的距離分別為d1=1.40cm，d2=3.29cm，d3=5.69cm，d4=8.59cm，d5=12.00cm，d6=15.90cm。(1)如果該紙帶A端與小車相連，則小車的運動方向為_（選填“AB”或“BA”），且小車做_（填“勻加速”、“勻減速”或“變加速

8、”）直線運動。(2)在打計數點F時，小車運動的瞬時速度為vF=_m/s，小車的加速度大小為a=_m/s2。（本小題計算結果數值均保留兩位有效數字）(3)如果當時電網中交變電流的電壓略偏小，但仍然穩(wěn)定，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比_（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一物體從高為，傾角斜坡上的A點由靜止開始下滑，經過B點后進入水平向右運動的傳送帶上設經過B點前后速度大小不變，物體與斜坡和傳送帶的動摩擦因數均為，傳送帶長為10m，傳送帶勻速運動的速度為取，求：物體到達B點時的速度物體從A點到

9、C點離開傳送帶的時間16、（12分）在某路口，一輛客車以a=4m/s2 的加速度由靜止啟動，在同一時刻，一輛轎車以20m/s的恒定速度從客車旁邊同向駛過并保持勻速行駛（不計車長），則：（1）客車什么時候追上轎車？客車追上轎車時距離路口多遠？（2）在客車追上轎車前，兩車最大距離是多少？17、（12分）2019年9月，中國女排連克強手，取得十一連勝的驕人成績，成功衛(wèi)冕世界杯冠軍。排球場地的數據如圖（a）所示，在某次比賽中，一球員在發(fā)球區(qū)從離地高3.5m且靠近底線的位置將排球水平向前擊出，排球的速度方向與水平方向夾角的正切值tan與排球運動時間t的關系如圖（b）所示，排球可看成質點，忽略空氣阻力，重

10、力加速度g取10m/s2。(1)求排球擊出后0.2s內速度變化量的大小和方向；(2)求排球初速度的大小；(3)通過計算判斷：如果對方球員沒有碰到排球，此次發(fā)球是否能夠直接得分。參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】AB由牛頓第三定律可知，A對輕彈簧秤的作用力等于輕彈簧秤對A的作用力，輕彈簧秤對B的作用力等于B對輕彈簧秤的作用力，故AB錯誤；CD對AB整體由牛頓第二定律有對B受力分析，由牛頓第二定律有聯立解得故C正確，D錯誤。故選C2、A【解析】由于地球周圍的一切物體都要受到重力的作用，所以鉛球在飛行過程中，能夠確定其一定只受

11、到重力的作用從而根據曲線運動的條件可確定其運動軌跡，及運動的性質.【詳解】A、B、鉛球只受重力，根據牛頓第二定律，加速度為重力加速度，保持不變，即鉛球的加速度的大小和方向均不變，故A正確，B錯誤；C、D、鉛球的運動加速度恒定，但加速度與速度方向不共線，故其做勻變速曲線運動，故C錯誤，D錯誤；故選A.【點睛】通過物體的受力的情況來確定物體的運動性質，同時還可以由運動的情況來確定物體的受力特點；構建運動與力的關系的中間橋梁是牛頓第二定律.3、D【解析】AB小球靜止時，分析受力情況，如圖所示：由平衡條件得：彈簧的彈力大小為：，細繩的拉力大小為：，故A 、B均錯誤.CD細繩燒斷瞬間彈簧的彈力不變，則小

12、球所受的合力與燒斷前細繩拉力的大小相等、方向相反，則此瞬間小球的加速度大小為：，故C錯誤，D正確4、B【解析】在物理學史上，建立慣性定律，即牛頓第一定律的物理學家是牛頓；故選B。5、C【解析】根據速度時間圖像可以知道，在駕駛員反應時間內，汽車的位移為,所以汽車在減速階段的位移 根據 可解得： 故C對；ABD錯；【點睛】駕駛員在發(fā)應時間內做勻速運動，根據圖像可以求出勻速過程的位移，再利用求出運動過程中的加速度的大小6、C【解析】A研究如何踢出“香蕉球”時的足球，要考慮球的轉動，故不能簡化為質點，故A錯誤；B研究戰(zhàn)斗機的空中翻滾動作時，不可以看做質點，否則沒有動作了，故B錯誤；C“一江春水向東流”

13、是說春水相對于河岸（或者地面）在運動，故C正確；D研究飛船的對接情況時，與其大小形狀和對接的姿態(tài)有關，故此時不能將飛船看成質點，故D錯誤。故選C。7、AB【解析】施加拉力前，物體受到四個力的作用而平衡：重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T，受力如圖所示其中根據平衡條件可求出施加拉力F后，彈簧長度不變，說明物體仍然靜止，并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變，則摩擦力沿斜面向下，因為物體沒有滑動，所以代入數據可得所以測力計讀數在之間。故選AB。8、AB【解析】繩子對A、B兩物體的拉力大小相等，增加B的重力，AB仍靜止，繩子的拉力增加，夾角不變，所

14、以懸掛滑輪的軸對滑輪的作用力一定增大，故AB正確物體A始終靜止，繩子對A的拉力增大，拉力在水平豎直兩方向的分力增加，由共點力的平衡可知，f=Tcos；N=GA-Tsin，則地面對A物體的摩擦力增大，地面對物體A的支持力變小，故CD錯誤故選AB9、AC【解析】A、靜止在粗糙斜面上的物體，合力為零，處于平衡狀態(tài)故A正確B、沿光滑斜面下滑的物體做勻加速直線運動，合力不為零，處于非平衡狀態(tài)故B錯誤C、在平直路面上勻速行駛的汽車合力為零，處于平衡狀態(tài)，故C正確D、做自由落體運動的物體在剛開始下落的瞬間，物體的速度為零，但合力等于重力不為零，處于非平衡狀態(tài)故D錯誤故選AC【點睛】本題主要考查學生對平衡狀態(tài)

15、的判斷的理解和掌握判斷方法：物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，受到的一定是平衡力的作用，受到平衡力作用的物體一定保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)10、ACD【解析】A2N和3N的力的合力取值范圍是1NF5N，當兩力的合力為4N時，方向與第三個力方向相反時，它們三個力的合力可能為零，故A正確；B4N和5N的力合成時最大值為9N，故不可能與10N的力合成為零，故B錯誤；C10N和12N的力的合力取值范圍是2NF22N，當兩力的合力為21N時，方向與第三個力方向相反時，它們三個力的合力可能為零，故C正確；D10N和10N的力的合力取值范圍是0NF20N，當兩力的合力為10N時，方向與第三個力方向相反

16、時，它們三個力的合力可能為零，故D正確；11、AB【解析】小球做勻速圓周運動，靠拉力和重力的合力提供向心力【詳解】A、小球在水平面內做圓周運動，由幾何關系可知，軌道半徑為，A正確；BC、繩子拉力，小球做圓周運動的向心力，B正確，C錯誤；D、若m和不變，則小球做圓周運動的過程中，關系保持不變，則繩子拉力大小也不變，D錯誤故選AB【點睛】向心力是物體做圓周運動所需要的力，由指向圓心的合力提供，搞清向心力的來源是解決本題的關鍵12、ABD【解析】A由圖可知，在02s內，a車的速度為零，即a車靜止不動，故A正確；B由圖可知，0-8s內bc汽車速度時間圖象都在時間軸的上方，都為正，方向相同，故B正確；C

17、在3s4s之間c車的速度始終比a車的大，所以兩車不可能相遇，故C錯誤；D在2s6s內，三直線的斜率絕對值即為三車的加速度大小，由圖可知，b直線的斜率最小即加速度最小，故D正確。故選ABD二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、 .左 .0.56 .0.80【解析】（1）1實驗中，小車做勻加速運動，則點跡間距逐漸增加，則可以判斷小車與紙帶的左端相連（2）2由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上D點時小車的瞬時速度大?。?）3設A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x

18、2、x3、x4、x5、x6，根據勻變速直線運動的推論公式x=aT2可以求出加速度的大小，得：x4-x1=3a1T2x5-x2=3a2T2x6-x3=3a3T2為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：即小車運動的加速度計算表達式為：14、 .BA .勻加速 .0.37 .0.50 .不變【解析】(1)1如果該紙帶A端與小車相連，則小車的運動方向為BA；2因相等時間內距離差為5cm，故小車做勻加速直線運動。(2)3小車運動的瞬時速度為4小車的加速度大小為(3)5如果當時電網中交變電流的電壓略變小，打點計時器的打點時間間隔不變，加速度a的測量值不變，加速度的測量值與實際值相比不變。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、 (1)4m/s；(2)5.6s【解析】(1) 在斜坡上，物體重力，摩擦力，支持力，由牛頓第二定律可得：mgsin-f=ma1垂直斜面方向上：FN=mgcosf=FN代入數據解得：a1=gsin-gcos=100.6-0.25100.8=4m/s2又因為h=x1sinvB=a1t1代入數據解得：vB=41m/s=4m/s；(2) 當物體進入水平傳送帶上，由于速度大于傳送帶的速度，則物體先做