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1、預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展教科版六下第一單元第2課苦 練資料寶袋作者簡介:魯光:浙江永康人。1982年加入中國作家協(xié)會。著有報告文學(xué)集東方的愛、踏上地球之巔(合作)、中國姑娘、把掌聲分給她一半等。中國姑娘獲全國第二屆優(yōu)秀報告文學(xué)獎,中國男子漢獲全國第四屆優(yōu)秀報告文學(xué)獎。本文節(jié)選自中國姑娘。相關(guān)資料:陳招娣:女,解放軍總政治部宣傳部原副部長,中國排球協(xié)會原顧問,中國前女排國手,第六屆全國人大代表。曾立一等功。1976年入選中國女排,在隊(duì)中擔(dān)任二傳和接應(yīng),是中國女排主力隊(duì)員。陳招娣是中國女排走向世界團(tuán)隊(duì)中的核心隊(duì)員,為中國女排首獲亞洲冠軍,首獲世界杯冠軍,首獲世錦賽冠軍和亞運(yùn)會冠軍做出了重要貢獻(xiàn)。2022/

2、9/26女排“五連冠”巾幗英雄扣球時毫不手軟輝煌永存字詞樂園Chng go xng yun p bi崇高 姓 袁 疲憊d gu g dng xn chng嘀咕 咕咚 心腸dio hu y l hn ji雕花 毅力 焊 接 我會寫2022/9/26 c din k猝然 墊子 苛刻我會讀認(rèn)讀指導(dǎo):“崇”的讀音讀“Chng ”,易讀為“su”。寫字指導(dǎo):“崇”字上小下大,中間橫鉤稍大些,托住上方,字要正。更要與“鬼鬼祟祟”的“祟”字區(qū)分開。1你知道中國女排嗎?向大家介紹一下。1981年首奪世界杯;1982年秘魯世錦賽再度登頂;1984年折桂洛杉磯;1985年再奪世界杯;1986年,中國女排在極為困難

3、的情形之下出征,克服了重重困難,最終以8戰(zhàn)8勝的出色戰(zhàn)績,蟬聯(lián)冠軍,成為世界排球史上第一支獲得“五連冠”的隊(duì)伍。2袁偉民簡介: 江蘇蘇州人。1962年加入中國共產(chǎn)黨。畢業(yè)于南京體育學(xué)院。前國家體育總局局長。帶領(lǐng)中國女排奪得了從世界杯到世界錦標(biāo)賽再到奧運(yùn)會的三項(xiàng)冠軍,完成了三連冠的偉業(yè)。他不僅是當(dāng)時第一個獲得集體項(xiàng)目世界冠軍的中國教練,而且至今仍然是唯一獲得過集體項(xiàng)目三連冠的中國教練。預(yù)習(xí)檢查1用自己喜歡的方式讀課文,注意讀準(zhǔn)生字新詞。(讀文時可以圈畫生字、新詞。)2利用工具書解決自己不理解的詞語。你有什么疑問嗎?說一說吧!課文解析初讀感知 理解文意2022/9/263再次讀課文,并把語句讀通順

4、,想一想課文寫了一件什么事? 課文記錄了陳招娣在排球訓(xùn)練中,因過于疲勞,兩次罷練,最終克服困難,理智回歸并完成訓(xùn)練的故事。2022/9/26小組合作,感悟內(nèi)容 一、請同學(xué)們默讀課文第15自然段,邊讀邊想,這一部分描寫了什么內(nèi)容?寫陳招娣主動要求加練。小組合作: “崇文門外,太陽宮體育館門前的一蓬蓬迎春花,開得正旺。被簇簇小黃花壓彎腰的枝條,競相往前伸展著,仿佛隨時準(zhǔn)備迎接從館里走出來的女排姑娘們?!边@是什么描寫?作用是什么? 2022/9/26 這段話是環(huán)境描寫。 先寫迎春花正在盛開,接著用擬人的寫法寫迎春花的情態(tài),那么美麗、可愛。文章一開篇就給人一個清新、亮麗、和諧的感覺,引人入勝。同時,也

5、暗示女排是一個友愛、團(tuán)結(jié)、人性的大家庭。迎春花象征朝氣蓬勃的女排姑娘。小組匯報2022/9/26二、閱讀611段,想一想,這一部分的內(nèi)容是什么?寫陳招娣首次累倒賭氣罷練。 賞析下面一段話: “她玩命地向球飛撲過去,滾翻起來,又飛撲過去。漸漸地,她的雙腿發(fā)沉了,臉色蒼白了。但她仍然不顧一切地奔跑著,滾翻著,飛撲著。當(dāng)她救起第九個球時,倒在地上起不來了?!?這兩句話描述了陳招娣救球的訓(xùn)練過程?!帮w撲過去”,“滾翻過來”,交代了訓(xùn)練內(nèi)容,形象地再現(xiàn)了訓(xùn)練情景。要做好這幾個動作,被訓(xùn)隊(duì)員必須集中精力和體力,勇敢敏捷?!巴婷?、“不顧一切”,說明陳招娣是以認(rèn)真刻苦的態(tài)度投入訓(xùn)練的,初步表現(xiàn)她的拼搏精神。

6、2022/9/26自由朗讀,理解感悟:1默讀1217自然段,說說這部分講了什么?寫陳招娣再次累倒痛哭罷練。2在這部分,陳招娣經(jīng)歷了什么?教練強(qiáng)求、繼續(xù)加練、再次累倒、委屈痛哭。2022/9/26品讀1827自然段1、這一部分主要寫了什么內(nèi)容?寫陳招娣理智回歸完成訓(xùn)練。 賞析句子 “招娣走到紅十字箱跟前,撕了幾條膠布。不裹,手指尖裂開的口子,實(shí)在疼得受不了。如果從她打球算起,她用的膠布拼湊起來,至少可以做一身衣褲了?!?先寫陳招娣用膠布裹手上的口子,再用抒情的筆法寫她使用膠布之多,極言訓(xùn)練之苦。前文寫訓(xùn)練之累,這里寫訓(xùn)練之苦,突出了陳招娣她們是一群不怕苦、不怕累的頑強(qiáng)女性。2022/9/26本文

7、選材方面有什么特點(diǎn)? 相對平時的訓(xùn)練是本職任務(wù)來說,加練是招娣主動要求的,是她為國拼搏奮斗的最好表現(xiàn)。 插敘的3件事是介紹招娣不甘落后的性格的,她在一次比一次嚴(yán)重的傷病困撓下,依然不放棄排球,相對健康的訓(xùn)練來說,更能體現(xiàn)她為國爭光的堅(jiān)強(qiáng)意志。 寫教練和隊(duì)友是對陳招娣進(jìn)行烘托和補(bǔ)充。難點(diǎn)探究 理解主旨結(jié)構(gòu)梳理第一部分(第1-5自然段),寫陳招娣主動請求續(xù)加訓(xùn)練。第二部分(第6-11自然段),寫陳招娣首次累倒賭氣罷練。第三部分(第12-17自然段),寫陳招娣再次累倒痛哭罷練。第四部分(第18-27自然段),寫陳招娣理智回歸完成訓(xùn)練。主題概括 本文描述陳招娣一次續(xù)加訓(xùn)練的過程,生動地表現(xiàn)了以陳招娣為

8、代表的中國女排強(qiáng)烈的責(zé)任感,以及永不服輸、永爭第一、頑強(qiáng)拼搏的可貴精神。寫法點(diǎn)撥動作、語言、神態(tài)及心理描寫:突出人物的精神品質(zhì)。 本文綜合運(yùn)用了這些手法。如“招娣火了,心里說:扔吧!扔吧!扔吧!她霍地從地上站起身,氣沖沖地嚷道:我不練了!便走到場外拿起衣褲,徑自朝門外走去?!睆倪@一系列的語言、神態(tài)、動作、心理描 寫中,可以看出陳招娣是一個極有個性、敢作敢為的姑娘。2022/9/26拓展提升 同學(xué)們,讀了課文,現(xiàn)在你們對“苦練”一詞又有了怎樣的理解呢? 中國女排在賽場上有這樣優(yōu)異的表現(xiàn),這來自于她們背后的苦練。女排姑娘們不僅僅是具有吃苦耐勞、永不服輸、頑強(qiáng)拼搏的精神,更重要的是她們?nèi)諒?fù)一日的苦練

9、都是為了祖國的榮譽(yù)。心靈感悟 讀完本文,我們仿佛看到了陳招娣一次又一次奮不顧身地飛撲著,滾翻著。正是這一次次的苦練,一次次的流淚、流汗,才使女排姑娘們在運(yùn)動場上叱咤風(fēng)云。其實(shí),任何過硬的本領(lǐng),都要經(jīng)過刻苦的努力才能形成。沒有艱苦的訓(xùn)練,沒有吃苦的精神,就不會有甘甜的收獲。隨堂練習(xí)一、讀拼音,寫詞語。 chng go d gu y l dio hu( ) ( ) ( ) ( ) xn chng hn ji p bi ( ) ( ) ( )二、給加線詞選擇正確的解釋(填序號)。負(fù):A、承擔(dān),擔(dān)任。B、遭受,蒙受。C、享有,具有。D、戰(zhàn)敗,失敗。1、一個,兩個,她又負(fù)了好幾個球。( D )2、你身負(fù)

10、重任,千萬不能馬虎。( A )3、這次任務(wù),他負(fù)了很重的傷。 ( B )4、他乃久負(fù)盛名之人,不像你我這樣平凡之人。( C )崇 高嘀 咕 毅 力 雕 花焊 接疲 憊心腸2022/9/26三、按要求寫句子:1、她像一截木頭被釘在那兒,一動也不動。(用加線字再寫一個比喻句。)仿寫:麗麗的笑容像綻開的花朵,美麗而充滿活力。2、世界上哪有這么狠心的教練?。。ǜ臑殛愂鼍洌└木洌菏澜缟蠜]有這么狠心的教練。2022/9/26閱讀短文,回答問題: 變 馬市長放下手里的茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表揚(yáng),我們一定要大力支持?!?“有什么事就說吧?!?“我們單位有個剛分配來的大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了?” 馬市長吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過來:“爸,我想請教您一個問題?!?“什么?”馬市長頓時收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對不行!” “哦,那么她爸爸是誰?”馬市長問道。 “就是您老人家呀!” 女兒神秘地笑了笑,說:“不對,我認(rèn)為應(yīng)該表揚(yáng)她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙??!?022/9/26 1、這篇文章的順序被打亂

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