級第一次模擬考試?yán)砭C物理_第1頁
級第一次模擬考試?yán)砭C物理_第2頁
級第一次模擬考試?yán)砭C物理_第3頁
級第一次模擬考試?yán)砭C物理_第4頁
級第一次模擬考試?yán)砭C物理_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2008 屆寧夏銀川一中高三年級第一次模擬考試?yán)砜凭C合能力測試物理部分第卷二、選擇題(本題包括8 小題。每小題6 分,共 48 分。每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得6 分,選對但不全得3 分,有選錯或不答的得0 分)14用計算機(jī)輔助實驗系統(tǒng)( DIS )做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果。觀察分析兩個力傳感器的相互作用隨著時間變化的曲線,以下結(jié)論錯誤的是()A作用力與反作用力作用在同一物體上B作用力與反作用力同時存在,同時消失C作用力與反作用力大小相等D作用力與反作用力方向相

2、反15如圖所示, 用輕繩 AO 和 OB 將重為 G 的重物懸掛在水平天花板和豎直墻壁之間處于靜止?fàn)顟B(tài), AO 繩水平,OB 繩與豎直方向的夾角為。則 AO 繩的拉力T1、OB 繩的拉力T2 的大小與G 之間的關(guān)系為()GGA T1=Gsin B T 1=C T2=DT 2=Gcostancos16如圖為一自耦變壓器,它的特點是鐵芯上只繞有一個線圈,把整個線圈作為原線圈,而取線圈的一部分作為副線圈。已知原線圈所接的正弦交流電電壓為U ,交流電流表A 1、A2 均為理想電流表,當(dāng)觸頭P 向上移動時,兩個交流電流表的讀數(shù)變化情況為()A A 1 讀數(shù)變小BA1 讀數(shù)變大C A 2 讀數(shù)變小DA2

3、讀數(shù)變大17“神舟 ”六號載人飛船的成功發(fā)射和順利返回,標(biāo)志著我國航天事業(yè)又邁上了一個新的臺階。為了比較該飛船和地球同步通信衛(wèi)星的運行情況,某同學(xué)通過互聯(lián)網(wǎng)了解到“神舟 ”六號在半徑為 343km 圓周軌道上運行一周的時間大約是90 min。由此可知()A “神舟 ”六號在該圓周軌道上的運行周期比同步通信衛(wèi)星的運行周期長B “神舟 ”六號在該圓周軌道上的運行速率比同步通信衛(wèi)星的運行速率小C “神舟 ”六號在該圓周軌道上的運行加速度比同步通信衛(wèi)星的運行加速度小D “神舟 ”六號的該圓周軌道距地面的高度比同步通信衛(wèi)星軌道距地面的高度小18如圖所示,條形磁鐵用細(xì)線懸掛在O 點。 O 點正下方固定一水

4、平放置的閉合鋁線圈。讓磁鐵在豎直面內(nèi)擺動,不計空氣阻力,則()A磁鐵始終做等幅擺動B磁鐵始終受到線圈的斥力作用C線圈對磁鐵的作用力始終是阻力D線圈對磁鐵的作用力有時是阻力有時是動力19如圖所示,電荷量分別為+Q和 Q的兩個點電荷的連線上有a、c兩點,在連線的中垂線上有 b、 d兩點, a、 b、 c、 d都與連線的中點O等距 .可知()A b點電勢高于 d點電勢B a點場強(qiáng)和 b點的場強(qiáng)方向相反C負(fù)電荷 q在 a點電勢能小于在O點電勢能D負(fù)電荷 q在 C點電勢能小于在b點電勢能20某同學(xué)用如圖所示的電路進(jìn)行小電機(jī)M 的輸出功率的研究, (圖中電表均為理想儀表)其實驗步驟如下所述,閉合電鍵后,調(diào)

5、節(jié)滑動變阻器,電動機(jī)未轉(zhuǎn)動時,電壓表的讀數(shù)為 U1,電流表的讀數(shù)為I1;再調(diào)節(jié)滑動變阻器,電動機(jī)轉(zhuǎn)動后電壓表的讀數(shù)為U2,電流表的讀數(shù)為I 2,則此時電動機(jī)的輸出功率()AU2I2I 22U1B U 2I2CU2I2I 22U1D I 22U1I1I 1I 121某空間存在著如圖甲所示足夠大的、沿水平方向的勻強(qiáng)磁場,在磁場中,A、B 兩個物塊疊放在一起,置于光滑絕緣水平地面上,物塊A 帶正電,物塊 B 不帶電且表面絕緣,在t1=0時刻,水平恒力 F 作用在物塊 B 上,使 A、B 由靜止開始做加速度相同的運動。在A、B一起向左運動的過程中,以下說法正確的是()A 圖乙可以反映B圖乙可以反映C圖

6、乙可以反映D圖乙可以反映A 所受洛倫茲力大小隨時間A 對 B 的摩擦力大小隨時間A 對 B 的壓力大小隨時間B 對地面的壓力大小隨時間t 變化的關(guān)系, 圖中t 變化的關(guān)系,圖中t 變化的關(guān)系,圖中t 變化的關(guān)系,圖中y 表示洛倫茲力的大小y 表示摩擦力大小y 表示壓力大小y 表示壓力大小第卷三、非選擇題。22(1)(8 分)在 “用單擺測定重力加速度 ”的實驗中:某同學(xué)用精度為 0.1 mm 的游標(biāo)卡尺按正確的操作方法測量出所選擺球的直徑、 測量結(jié)果如圖所示, 該球直徑為 cm。用螺旋測微器測量一個小球直徑,如圖所示,小球直徑為mm。圖示為萬用表歐姆檔刻度。當(dāng)萬用表用1k檔時,電阻讀數(shù)為;當(dāng)萬

7、用表用10 檔時,電阻讀數(shù)為。2)( 7 分)為測量電流表 G的內(nèi)阻,現(xiàn)采用如圖甲所示的電路。圖乙是所需器材的實物示意圖。請用實線代替導(dǎo)線把它們連成實驗電路。若上面的實驗測得電流表G的內(nèi)阻為R ,利用現(xiàn)有器材和電路還可測量該電路中電源g的電動勢 E 和內(nèi)電阻r ,實驗步驟如下:A斷開開關(guān)S1、 S2,將電阻箱R 的阻值調(diào)至最大;B只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)電阻箱R 的阻值,使電流表有足夠偏轉(zhuǎn),當(dāng)電阻箱R 取值為R1 時,電流表示數(shù)為I 1;C調(diào)節(jié)電阻箱R 的阻值,當(dāng)電阻箱R 取值為 R2 時,電流表示數(shù)為I2;D斷開開關(guān)S1 后,拆除電路,整理好器材。則電源電動勢E=,電源的內(nèi)電阻r=。(用給出的符

8、號表達(dá))23( 15分)如圖所示,在質(zhì)量為mB=30kg的車廂B 內(nèi)緊靠右壁,放一質(zhì)量mA=20kg的小物體A(可視為質(zhì)點) ,對車廂B 施加一水平向右的恒力F,且F=120N ,使之從靜止開始運動 . 測得車廂 B 在最初 t=2.0s 內(nèi)移動 s=5.0m, 且這段時間內(nèi)小物塊未與車廂壁發(fā)生過碰撞 .車廂與地面間的摩擦忽略不計 .1)計算 B 在 2.0s 內(nèi)的加速度;2)求 t=2.0s 末 A 的速度大小;3)求 t=2.0s 內(nèi) A 在 B 上滑動的距離 .24( 17 分)如圖所示,在足夠大的空間范圍內(nèi),同時存在著豎直向上的勻強(qiáng)電場和垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場,電場強(qiáng)度為E,磁感應(yīng)強(qiáng)度

9、為B 。足夠長的光滑斜面固定在水平面上,斜面傾角為30,有一帶電量為q 的物體 P 靜止于斜面頂端A 且對斜面無擠壓,若將物體 P 以水平方向的初速度v0 向右拋出, 同時另有一不帶電的物體Q 從 A 處由靜止開始沿斜面滑下(P、 Q 均可視為質(zhì)點) ,一段時間后,物體P 恰好與斜面上的物體Q相遇,且相遇時物體P 的速度方向與其水平初速度方向的夾角為60,已知重力加速度為 g,求:1)物體 P 的質(zhì)量 m2)P、 Q 相遇所需的時間;( 3)物體 P 在斜面頂端的初速度v0 的大小。30( 15 分)【物理選考題】 (以下四題 A 、 B、 C、D 任選一題 ,若都答按前面一題計分)A【物理

10、- 選修 3-4】設(shè)想一周期為 2 秒的秒擺從地球表面移至某一行星表面上,其振動圖象如圖所示。已知該行星質(zhì)量為地球質(zhì)量的 2 倍,則該行星表面處的重力加速度為地球表面處重力加速度的多少倍?該行星半徑是地球半徑的多少倍?B 【物理 -選修 3-4】如圖所示 ,實線是某時刻的波形圖線,虛線是 0.2 秒后的波形圖。1)若波向左傳播,求它傳播的可能距離?2)若波向右傳播,求它的最大周期?3)若波速是 35m/S,求波的傳播方向?C【物理 -選修 3-5】如圖所示,兩塊完全相同的木塊A 、B 并排靠在一起放在光滑水平面上表止,它們的質(zhì)量都是 M=0.60kg 。一顆質(zhì)量為 m=0.10kg的子彈 C 以 0 =40m/s 的水平速度從左而飛來射向 A ,射穿 A 后接著射入 B,并留在 B中。此時 A 、 B 都還沒有離開桌面。測得A、 B離開桌面后的落地點到桌邊的水平距離之比為1:2。求:A 、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論