關(guān)于化學(xué)教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文

1、第 第 頁關(guān)于化學(xué)教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文關(guān)于化學(xué)教研組工作計(jì)劃優(yōu)秀范文 以新課程、新教學(xué)模式為指針，以學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的工作計(jì)劃為指南，全體化學(xué)教研組老師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，深化優(yōu)化教學(xué)全過程活動，努力提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培育同學(xué)各方面的技能，為全面提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，向社會輸送全方位的人才，做出我們應(yīng)做的努力。同時，要努力開展教學(xué)策略討論，抓好優(yōu)化課堂教學(xué)，著重教研課題討論，突出課堂管理，加強(qiáng)聽課互評活動，全面提高全組老師，尤其是我組青年老師的專業(yè)知識和技能。為能更好地落實(shí)學(xué)校各種工作要求，本學(xué)期初特制定如下工作計(jì)劃。 一、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入推動新課程改革 全組化學(xué)老師要繼

2、續(xù)加強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和討論。積極開展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，積極開展教學(xué)討論，強(qiáng)化課程意識，用最新的知識、最新的理念、最積極的工作意識、最正確的教學(xué)策略和教學(xué)方法來適應(yīng)同學(xué)的改變。圍繞“引導(dǎo)探究”教學(xué)方法為核心，探究了各種風(fēng)格不同的教學(xué)模式。 2、加強(qiáng)教研活動，努力提高全組老師的教學(xué)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 二、工作內(nèi)容和工作思路 1、工作內(nèi)容 本學(xué)期教研組工作的重點(diǎn)： ( 此處隱蔽2579個字的教案。 4、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容與要求。在編制訓(xùn)練題和考試題上，指導(dǎo)思想是“老師跳入題海、同學(xué)跳出題海”，要求題目有肯定的知識掩蓋面，有肯定的難度、深度，有代表性，盡可能做到精講精練。為了提高作業(yè)效

3、率和測試質(zhì)量，在編制訓(xùn)練題和考試題時分題型落實(shí)到每一位老師，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，融匯合體的聰慧與結(jié)晶。另外，抓好同學(xué)的兩本：錯題本和問題本的落實(shí)狀況，加大化學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育力度，努力使同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。 5、組織并安排好老師有目的、有計(jì)劃地細(xì)心編寫試卷，切實(shí)抓好每一次的月考、期中、期末考試，以便精確實(shí)時地了解各階段教學(xué)狀況，實(shí)時查漏補(bǔ)缺，不斷總結(jié)提高。 6、嘗試開展化學(xué)單科成果差的同學(xué)的輔導(dǎo)工作。由各班的化學(xué)任課老師安排好輔導(dǎo)時間，依據(jù)差生的詳細(xì)狀況來實(shí)施詳細(xì)的補(bǔ)差工作。 7、做好優(yōu)生的化學(xué)培優(yōu)工作，由甘光曲負(fù)責(zé)。另外，幫助各班班主任，詳細(xì)在學(xué)法方面指導(dǎo)本班的優(yōu)生。 8、重視期末復(fù)習(xí)課，努力提高效率。仔細(xì)做到： 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)體系，培育歸納總結(jié)技能，由面到點(diǎn)，逐步到位，加深理解，加強(qiáng)記憶。 總結(jié)高一現(xiàn)階段的試驗(yàn)內(nèi)容，強(qiáng)化做試驗(yàn)探究題的基本思路和敏捷將知識運(yùn)用于其中的方法。 總結(jié)高一現(xiàn)階段的計(jì)算題型，強(qiáng)化做化學(xué)計(jì)算題的基本思路和敏捷將知識運(yùn)用于其中的方法，并清除同學(xué)做計(jì)算題的恐驚心理。 在備考中適時增加新信息、新材料，讓同學(xué)見多識廣，并把握深度與廣度的關(guān)系。同時親密聯(lián)系社會及生