關(guān)于小學數(shù)學教研組工作計劃優(yōu)秀范文4篇

1、第 第 頁關(guān)于小學數(shù)學教研組工作計劃優(yōu)秀范文4篇 關(guān)于學校數(shù)學教研組工作計劃優(yōu)秀范文1 一、指導思想： 以學校和教育處工作要點為指導，以數(shù)學課程標準為依據(jù)，深化教學改革，以促使同學全面、持續(xù)、和諧的進展為出發(fā)點。課堂中以同學的進展為本，活動為主線，創(chuàng)新為主旨，培育同學的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點，充分表達新課程、新標準、新教法，以提高教學質(zhì)量為目標，加強教學管理，規(guī)范教學行為，加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，上心推動素養(yǎng)教育，努力提高全體同學的數(shù)學素養(yǎng)。 二、工作目標： 1、規(guī)范教學常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。 2、深入課堂教學討論，確保課堂教學同學知識鞏固率100%。 3、加強師

2、資隊伍建設，仔細學習領悟新標準，上心開展新教材討論工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，加強與兄弟學校教學的溝通與協(xié)作，提高青年老師的業(yè)務素養(yǎng)和教研潛力。 4、在同學中開展形式多樣的學習競賽活動，激發(fā)同學學習數(shù)學的愛好，加強數(shù)學在生活中的體驗，促進同學性格和諧進展。 5、全校同學數(shù)學期末考查及格率達一、二班級95%以 此處隱蔽5181個字仔細組織老師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟識新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探究新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探究、討論、反思、溝通、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到詳細的課堂教學中。 2、作好校本培訓工作，提高數(shù)學老

3、師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用老師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干老師隊伍建設，最終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。 二、工作安排 【二月份】 1、各老師制定教學計劃、教學進度表，撰寫教學教研計劃 2、新教材研討 【三月份】 1、學校優(yōu)秀骨干老師上觀摩課。 2、群眾評課備課活動。 3、檢查老師備課、同學作業(yè) 【四月份】 1、群眾備課研討 2、期中測試、試卷評講、質(zhì)量分析 4、校內(nèi)青年老師上學習課。 5、開展口算競賽。 6、檢查老師備課、同學作業(yè)批改狀況。 【五月份】 1、群眾備課研討 2、開展全校數(shù)學綜合競賽活動。 3、檢查老師備課、同學作業(yè)批改狀況。 【六月份】 1、各老師制定期末復習計劃，做好總復習的工作