環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記

1、環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記實習(xí)是高校進(jìn)入社會前理論與實際結(jié)合的最好的錘煉時機(jī)，也是高校生到從業(yè)者一個非常好的過度階段，更是高校生培育自身工作力量的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生，能否在實習(xí)過程中把握好實習(xí)內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記一實習(xí)第一天：20XX年X月X日對于高校的生活與學(xué)習(xí)，是到了該應(yīng)用的時分，這是一個厚積薄發(fā)的過程，學(xué)以致用的古訓(xùn)始終擺在心中，理論遲早需要化為實踐，這才是學(xué)問的最終用途。和全部人一樣我開頭了畢業(yè)前實習(xí)階段的思索，既有迷茫，又有期望，迷茫是即將步入社會，那將是一個嶄新的舞臺，期望是那里充滿挑戰(zhàn)，需要英勇地去面對，而我即將成為自己人生的主宰者，

2、這是一個開頭，即使不像想象中的那么簡單，但我已經(jīng)在路上，勇往直前將是我不變的風(fēng)格。環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記二實習(xí)第二天：20XX年X月X日按部就班地要開頭進(jìn)行實踐活動了，雖然有些緊急，但是心中也沒來由地有一絲欣喜，這是對于挑戰(zhàn)來臨的一種本能反應(yīng)吧!理論在學(xué)校已經(jīng)充足地把握學(xué)習(xí)了，如今師傅的幫忙與教導(dǎo)下，重新在腦海回流了一遍這些學(xué)問，算是進(jìn)行了一番徹底性的激活，畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字，實踐出真知，是騾子是馬就該拉出來溜溜了，所以我會把在課堂上學(xué)到的這些學(xué)問全部毫無保存的與之完善融合。環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記三實習(xí)第三天：20XX年X月X日從今天我就要開頭自主地進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測工作了，獨立操

3、作這些剛剛過目的實踐內(nèi)容，從這一刻開頭我就將成為一名水質(zhì)檢測員，責(zé)任上必需肩負(fù)起人民飲水安全健康的重任，尤其是通過這次西南大干旱，我更是深深地明白了在缺水的情況下，我們更需要保證群眾喝上潔凈飲用水的重要性任務(wù)，水是生命之源，人不行缺少了水而存活過72小時，通過歷次的災(zāi)難洗禮，我深知水質(zhì)監(jiān)測對于我來說會是一個崇高的任務(wù)，而我將為此而不懈地努力，為任務(wù)的常青藤茁壯成長奉獻(xiàn)自己的力量。環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記四實習(xí)第四天：20XX年X月X日看似簡潔實則需要時辰警醒的活計，腦中飛速運轉(zhuǎn)著這些學(xué)問，通過oto測試，檢測水里是否含有氯氣；依據(jù)ph試紙呈現(xiàn)的顏色對比ph試紙的說明檢測水是酸性還是堿性，而呈弱堿性的

4、水質(zhì)最適合人體飲用等，看似簡潔，缺都馬虎不得。更重要的是要嫻熟把握那些儀器的運用，諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀，環(huán)境污染水質(zhì)分析測量儀器，便攜式水質(zhì)分析裝備，水質(zhì)檢測儀器，水質(zhì)分析儀表，便攜式水質(zhì)測試儀，智能水質(zhì)監(jiān)測儀，鹽度計等等，這些是工作的根本。環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記五實習(xí)第五天：20XX年X月X日實習(xí)的過程總是短暫而匆忙的，但這幾天嶄新而難忘的經(jīng)驗對我來說卻是受益無窮，這將是我將來開啟社會之門的第一把鑰匙，即使不是萬能鑰匙，但至少是一把不會生銹的不銹鋼鑰匙。在這里我收獲的不僅是入世的經(jīng)驗，更是對將來前景的自信，將來的征程就在腳下延長，我走在路上，信念將走究竟，那里肯定會有屬于我的朝陽，我的將來不

5、是夢，我會是一名合格兼且杰出的水質(zhì)檢測員。（夠扯淡吧，幫人捉刀的東西）環(huán)境監(jiān)測的實習(xí)日記六實習(xí)第六天：20XX年X月X日今天照舊很早，沒想到師傅也同樣早?？吹綆煾冈诿χ碜蛱斓臄?shù)據(jù)，我沒敢打攪他。左右觀看，發(fā)現(xiàn)本來干凈的試驗室其實存在很多衛(wèi)生死角。趁師傅報數(shù)的時分，我就清掃起來。師傅進(jìn)屋嚇了一跳，我趁熱打鐵，又主動的把水池四周清掃了一邊，看得師傅很是不好意思。師傅終于派給我任務(wù)了，雖然只是洗刷瓶瓶罐罐，我也愿意之極。不過試驗室里突然來了許多人，原來他們要進(jìn)行什么大比武的訓(xùn)練。我險些把他們的容量瓶給弄混了，怕阻礙人家，我只好將手頭的事情擱置一邊，靜靜溜到別人那里偷師學(xué)藝。今天上午照舊收獲頗豐。

6、在林淼的劉師傅那里，看到了測定土壤中石油烴的過程。據(jù)說土壤樣品測油類比擬難得，一個月都不肯定遇到一次，很真巧，我們來第三天就趕上了。我們用的是紅外分光光度法?？煞謩e測總萃取物、石油類。兩者之差得到動植物油，用四氯化碳萃取。跟昨天的LAS有點像。這邊做的差不多，我又跑到其他的試驗室。正好，徐璟那邊挺忙的，她師傅姓汪，是一個有些害羞的安徽男生。他們在做水樣中氨氮的測定，樣品正好來自我家附近的購物廣場。檢測氨氮我們都很熟識了，考試的時分可是一頓狂轟濫炸啊，所以印象特別深，納氏試劑分光光度法。雖然平日背過許多，可是當(dāng)真正面對幾十個樣品，還是覺得有些難度。取樣之前，要事先估計產(chǎn)物濃度，適宜的試份體積，在學(xué)校里，我從來沒有這樣的概念。由于選取多少藥品體積，選擇多大的稀釋倍數(shù)，都是老師的事情，在試驗室里，這些必需要個人推斷，所以我的這些意識也在被不斷強化。有了之前的操作經(jīng)驗，上手實際并不困難，最終結(jié)果要用721分光光度計測吸光度。據(jù)說這臺儀器是監(jiān)測中心的鎮(zhèn)山之寶，可是老爺爺級別了。看著檢測中心各種先進(jìn)的裝備，這臺外表滄桑斑駁的分光光度計仿佛老古董一般，卻讓人由衷的敬意。在做氨氮的時分，遇到了沈?qū)幍膸煾?。巧妙地是，他的師父和我的名字超級像，竟然只差了一個字。假如他