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1、第 第 頁全面教導(dǎo)主任述職報告范文 最新全面教育主任述職報告范文是由述職報告網(wǎng)學(xué)校述職報告欄目我細(xì)心為大家預(yù)備的,歡迎大家閱讀。 教育主任述職報告特別感謝市區(qū)教育局為我們教育主任制造這樣一個機(jī)會。我是做了十四年班主任工作后提升為教育主任的。幾年來,在雙語試驗(yàn)學(xué)校這片沃土上,領(lǐng)導(dǎo)與同事們?yōu)槲姨峁┝颂鄬W(xué)習(xí)與熬煉的機(jī)會,使我漸漸成長,成熟。我認(rèn)為,要成為一名優(yōu)秀的教育主任,就應(yīng)當(dāng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),擅長討論,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,超卓地完成自己的本職工作。我是這樣想的,也是這樣做的。一、甘于奉獻(xiàn):愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律是對我自己一貫的要求,到了我們學(xué)校,我更是以身作責(zé)做好表率。一
2、身正氣是我自己思想道德修養(yǎng)的核心內(nèi)容。荀子云:君子博學(xué)而日三省乎己,那么知明而行無過也。所以,我時時反省、解剖自己,常服清楚劑,加強(qiáng)自我掌握的技能,不勾心斗角,著重團(tuán)結(jié),扎扎實(shí)實(shí)干事業(yè),容人容言,提高心理承受技能。正所謂:海納百川.因此,我努力做到以事業(yè)為重,榮辱不驚,擺正自己的位置。在工作中,我要求自己做到,對待同志立場謙和,和老師建立起同等的合作關(guān)系,仔細(xì)領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,積極主動地落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,對工作主動思索,敢于提出自己的見解,既不人為地去附和別人而放棄自己正確的看法,也不固執(zhí)己見地堅持錯誤看法。我認(rèn)為這樣做才是對同事負(fù)責(zé),才是對自己負(fù)責(zé)。最初我所帶的是五六團(tuán)隊,繼而帶的
3、是一二年和微機(jī)團(tuán)隊,對待我負(fù)責(zé)的每個團(tuán)隊的老師,我做到一碗水端平,在處理工作時不摻入私人感情,努力做到公正公正,最大限度地調(diào)動老師的積極性、能動性和制造性。同事們把我叫成是知心姐姐,當(dāng)成是好伙伴,這是我最大的欣慰。有老師參與教學(xué)活動,無論是學(xué)年內(nèi)的,校內(nèi)的,還是區(qū)內(nèi)的,我都要盡我的全力相助,也曾有過一遍遍地聽黃瑩給我背說課稿,聽語速,看表情,也曾有過一次次當(dāng)同學(xué)幫祝滿東熟識教案,答問題,提質(zhì)疑,也曾有過一回回聽高建慧校長的試講,掐時間,抓環(huán)節(jié)多少次,由于研討,室外暮色降臨,多少回,由于批卷腰酸背疼,多少個休息日,由于工作帶著女兒來回于家與學(xué)校為了讓學(xué)校的培訓(xùn)工作完成的好,有特色,與區(qū)里的相關(guān)領(lǐng)
4、導(dǎo)屢次探討,為了讓老師們得到更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,與相關(guān)的部門勾通協(xié)商。雖然有苦,但也有樂。我堅信一點(diǎn),當(dāng)你把真誠和歡樂捧到別人面前的時候,勝利也就來到了你的面前。二、勤于學(xué)習(xí):一名優(yōu)秀的教育主任需要要有廣博的文化科學(xué)知識,精深的教育管理知識,扎實(shí)的教學(xué)基本功等,而自己在這些方面距離勝任本職工作還有一段距離。因此,在客觀存在的事務(wù)性的工作多了,繁復(fù)了的狀況下,我依舊沒有轉(zhuǎn)變愛讀書學(xué)習(xí)的愛好和習(xí)慣,無論是哪個部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動,我都爭取參與,并仔細(xì)做好筆記,回來后細(xì)心揣摩、消化,并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)工作中。自己給自己制定了練三功的計劃,督促自己勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,爭取在實(shí)踐中增長才能,并常
5、??偨Y(jié)積累閱歷。平常我總是擠時間看從孟校長那里借來的中國老師報課堂教學(xué)100個怎么辦?和我自己訂閱的青年老師,把離我們的教育教學(xué)實(shí)際較近的好文章收集起來,細(xì)讀、精讀,并把這些好的文章推舉給別的老師。同時,我還緊抓一切可以學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論是外出學(xué)習(xí)還是區(qū)內(nèi)市內(nèi)培訓(xùn),我都會記住厚厚的筆記,有了博客之后,我實(shí)時的將自己的學(xué)習(xí)心得發(fā)布上去。今年暑期我參與了為期七天的市骨干班培訓(xùn),每天無論多累,我都要把這一天學(xué)習(xí)的精髓加上自己的體會發(fā)布到博客上。三、做好助手作為教育主任,我能正確定位,努力做好校長的助手,加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。我主要做了以下幾方面的工作:在教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,制訂好了學(xué)校的教研工作計
6、劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教研工作更有針對性、實(shí)效性,并留意總結(jié)教育教學(xué)方面的閱歷。大家都知道,我校的自主團(tuán)隊式校本教研在全區(qū)都是頗有影響的。的確,在這樣的校本教研中,能夠真正讓教研活動凝集老師個人聰慧。為了使學(xué)校教研活動扎實(shí)、有效的開展。我以六團(tuán)隊為試點(diǎn),在學(xué)期初擬定了語文和數(shù)學(xué)的教研活動主題,每周開展團(tuán)隊的教研活動。這樣為老中青年老師提供了一個展示教學(xué)技能技巧的舞臺。在活動中,老師們相互學(xué)習(xí)切磋,學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),更新思想,轉(zhuǎn)變觀念。有一個學(xué)期,我就組織團(tuán)隊老師上了十幾節(jié)學(xué)年教研課,校級的研討課還不算在內(nèi)。這樣做,落實(shí)校本教研的步伐,推動了學(xué)校教學(xué)工作的開展。可喜的是在教研活動中老師的合作意
7、識更強(qiáng)了,形成了深厚的教研氛圍。同時,我還帶領(lǐng)老師與區(qū)小教部合作進(jìn)行了語文略讀課文教學(xué)的教研活動,和高主任一起手把手輔導(dǎo)年輕老師上研討課,成果顯著,受到區(qū)教研員的好評。四、務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)為進(jìn)一步加強(qiáng)我校老師隊伍建設(shè),提高任課老師的綜合素養(yǎng)。從05年開始,幫助高校長開展了牽師徒之手,交合作之伴的活動,這項(xiàng)活動設(shè)想創(chuàng)新,效果顯著,受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年三月,在高校長的帶領(lǐng)下,我們又將這項(xiàng)活動延伸為交教研合作伙伴,共有30對老師自愿結(jié)成伙伴,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。也在上學(xué)期,在高校長的指導(dǎo)下,把校本培訓(xùn)再次與校本教研結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,組織任課老師開展校全天候優(yōu)秀任課老師的評比工作。制定了詳實(shí)的方案,
8、成了領(lǐng)導(dǎo)小組,確定分為自愿申報、隨機(jī)授課、理論考核等幾個環(huán)節(jié)。整個過程中,老師們心態(tài)很端正,著重的是過程中自身的提高。在老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,組織老師進(jìn)行了同看兩本書活動,經(jīng)過了兩個月的閱讀,全校全部老師分團(tuán)隊開展了讀書溝通會。在會上,老師們的結(jié)合自己的工作和生活實(shí)際,把書中的所得融入到思想當(dāng)中,感動時,全場熱淚盈眶;贊同時,各位頻頻點(diǎn)頭;達(dá)到共識時,大家你言我語這場面,真正達(dá)到了溝通的目的。鼓舞老師參與學(xué)科老師基本測試,數(shù)學(xué)學(xué)科測試中,我校有三名老師以優(yōu)異的成果名列全區(qū)前五名。黃老師以高分高中第一,為學(xué)校爭光。語文老師的測試剛剛結(jié)束不久,相信成果肯定很好。到現(xiàn)在為止,我校67位任課老師都參與了本學(xué)科的測試,有近20名老師參與了語數(shù)雙科的測試。這些年,我本人也獲得的成果:區(qū)優(yōu)秀任課老師,區(qū)校本教研專題研討課堂教學(xué)優(yōu)秀獎,中華民族傳統(tǒng)美德教育試驗(yàn)討論優(yōu)質(zhì)課一等獎。首屆全國語文老師語言文字基本功大賽三等獎,全國中學(xué)校老師繼續(xù)教育網(wǎng)老師博客大賽中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎和優(yōu)秀獎,區(qū)練三功活動中,行動討論功高級、課堂教學(xué)功優(yōu)秀,網(wǎng)頁制作功高級,中國教育學(xué)會十五重點(diǎn)課題通過成果鑒定,全國青少年五好小公民征文活動輔導(dǎo)二等獎,全國首屆童心杯作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎,論文獲東三省九市區(qū)教研協(xié)作年會
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