2022年小學(xué)垃圾分類宣傳工作總結(jié)報(bào)告（詳細(xì)版）

1、2022年小學(xué)垃圾分類宣傳工作總結(jié)報(bào)告（詳細(xì)版）為打造高明區(qū)生活垃圾分類示范片區(qū)，附小作為創(chuàng)立垃 圾分類示范單位，率先引領(lǐng)全校師生自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類投放 的良好習(xí)慣，并帶動(dòng)其家屬、朋友鄰居參與垃圾分類，以點(diǎn) 帶面，形成全員參與的良好氣氛。以下是學(xué)校開展垃圾分類 的宣傳情況簡(jiǎn)介：oi制定方案，召開行政會(huì)議，研究方案實(shí)施按照區(qū)教育局的垃圾分類文件精神和要求，附小制定垃 圾分類實(shí)施的工作方案，成立垃圾分類的工作小組。開學(xué)后， 學(xué)校以江為彬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，迅速組織一次全體行政擴(kuò)大會(huì)議, 會(huì)議上江為彬校長(zhǎng)作了垃圾分類開展工作的發(fā)動(dòng)講話，要求 各部門按方案執(zhí)行，開展各種形式多樣的垃圾分類教育活動(dòng), 要求各負(fù)責(zé)人

2、認(rèn)真配合，讓全校師生都動(dòng)起來(lái)。做到人人參 與，人人知曉，人人分類，人人宣傳。02組織全體教師開展校園垃圾分類講座為了讓全體教師了解校園垃圾分類情況，總務(wù)處黃劍偉 副主任在國(guó)學(xué)堂為全體教師開展附小校園垃圾分類管理指 引培訓(xùn)為題的專題講座，讓每一位教師了解校園垃圾分類 的投放點(diǎn)及如何投放，在課堂教學(xué)過(guò)程中，教育學(xué)生如何進(jìn) 行垃圾分類投放。03充分利用校園宣傳陣地，營(yíng)造宣傳氣氛學(xué)校為了營(yíng)造垃圾分類宣傳的良好氣氛，校園每一個(gè)角 落、每一面墻都張貼垃圾分類小知識(shí)，讓師生隨時(shí)隨地了解 垃圾分類。同時(shí)通過(guò)宣傳欄的介紹，使每一位師生都知曉垃 圾分類的投放點(diǎn)及投放方法。發(fā)揮校園LED屏的功能，每天 循環(huán)播放垃圾

3、分類知識(shí)，讓師生了解和掌握垃圾分類、投放 的相關(guān)知識(shí)。另外，藝術(shù)科組充分發(fā)揮學(xué)生的書畫特長(zhǎng)，開展了一場(chǎng) 學(xué)生垃圾分類的書畫展，通過(guò)直觀的教育方式，讓學(xué)生了解 垃圾分類的知識(shí)。學(xué)校充分利用每處宣傳場(chǎng)地，廣泛開展宣 傳活動(dòng)，讓師生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾了解垃圾分類的知識(shí)。利 用學(xué)校、家庭和社會(huì)相互促進(jìn)的模式，大范圍地開展垃圾分 類宣傳，做到以點(diǎn)帶面，小手拉大手，借助一切有用的資源， 讓全社會(huì)都知道垃圾分類工作的重要意義。04加強(qiáng)垃圾分類投放工作指引為了讓每一位師生、家長(zhǎng)和社會(huì)人員都了解學(xué)校垃圾分 類投放的地點(diǎn)，學(xué)校在顯眼位置設(shè)置了校園垃圾分類投放點(diǎn) 分布圖。同時(shí)在每一類垃圾桶邊上都設(shè)置了宣傳說(shuō)明，讓每

4、一位師生都能做到準(zhǔn)確投放。為了讓全體師生更清楚地認(rèn)識(shí) 和了解垃圾分類，學(xué)校專門在羽毛球館前設(shè)置了垃圾分類的 宣傳欄。第2頁(yè)共3頁(yè)05加強(qiáng)家校協(xié)作，實(shí)現(xiàn)小手拉大手為了做好家校溝通，讓師生和家長(zhǎng)一起參與垃圾分類, 形成一種人人參與的氣氛，學(xué)校通過(guò)微信功能，做到快速高 效宣傳效應(yīng)。學(xué)校利用微信進(jìn)行垃圾分類宣傳，在學(xué)校教育 學(xué)生的同時(shí)，也通過(guò)微信推送教育一個(gè)家庭，取得顯著效果。06積極開展形式豐富的教育活動(dòng)學(xué)校為了讓垃圾分類深入人心，每個(gè)學(xué)期都會(huì)在主題班 會(huì)、國(guó)旗下講、爸媽課堂等活動(dòng)進(jìn)行垃圾分類宣傳教育活動(dòng), 讓學(xué)生親身體驗(yàn)垃圾分類帶給生活的好處，激發(fā)學(xué)生更加熱 愛(ài)生活，讓生活環(huán)境更加美好！為了使垃圾分類深入人心，學(xué)校充分利用各種