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1、減負(fù)作文以減負(fù)為話(huà)題的作文減負(fù)作文以減負(fù)為話(huà)題的作文我生命中的許多事情都被遺忘了。然而,有一件事讓我很難過(guò), 但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是一天晚上,我做完了老師布置的所有作業(yè)頭已經(jīng)暈了,我便 對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)做完了,可以去玩了嗎?”我本以為媽媽 會(huì)很爽快地答應(yīng)我??蓻](méi)想到,媽媽卻板著臉說(shuō):“不行,還要做一 套數(shù)學(xué)卷子和一套英語(yǔ)卷子。”我剛才做完老師的作業(yè)后,已經(jīng)很累 了,一聽(tīng)到還有這么多卷子等著我去“消滅”,便請(qǐng)求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?就讓我玩半個(gè)小時(shí)吧,就半個(gè)小時(shí)不行嗎?”不行!今天不做完做業(yè)不 許玩!“媽媽斬釘截鐵地說(shuō),聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我便哭著甩下一句:” 我寧愿休息睡覺(jué),也不做卷子!”說(shuō)完
2、,便朝房間走去。媽媽也扔下一 句:“我不管你了!”揚(yáng)長(zhǎng)而去。我躺在床上,想著媽媽以前帶著我在 公園玩耍時(shí)的情形,那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),都化作了淚水,盡情地在我的 臉上流淌。再想想媽媽那嚴(yán)肅的神情,兩者簡(jiǎn)直有天壤之別。媽媽?zhuān)抑滥闶菫榱宋液茫氵@么說(shuō)讓我很難過(guò)。報(bào)紙上關(guān) 于學(xué)生的版面上寫(xiě)著“減輕負(fù)擔(dān)”,你有沒(méi)有想過(guò)為我減輕負(fù)擔(dān)?當(dāng)今社會(huì)斗爭(zhēng)激烈,大量家長(zhǎng)為了孩子考試能多幾分,不惜出錢(qián) 出力讓孩子上補(bǔ)習(xí)班、興趣班。許多孩子為了中考能取得和自己能力相符的成績(jī),不惜付出自己玩耍休息的時(shí)間,坐在教室里念著無(wú)味的 書(shū),做著煩膩的練習(xí)。許多年輕人毫不猶豫地把所有時(shí)間都花在網(wǎng)上參加高考、邊吃邊 讀、邊走路邊背書(shū)
3、、開(kāi)車(chē)邊讀書(shū)。為了提高他們的成績(jī),練習(xí)本和試 卷蜂擁而至。學(xué)校還在各種奧林匹克數(shù)學(xué)課上開(kāi)設(shè)了作文課,甚至讓 學(xué)生在節(jié)日期間在學(xué)校補(bǔ)課。在這種情形下學(xué)生的壓力自然是大,多的不能再多的作業(yè)總是我 們叫苦的話(huà)題,睡眠量不足已是家常便飯。網(wǎng)絡(luò)新聞上一串串驚人的 數(shù)字總能從心底震撼每一個(gè)人。但是每當(dāng)累得受不了想休息一下時(shí), 后面總有家長(zhǎng)鞭促的聲音:“你考得好就是給我們賺錢(qián)啊!”為了“在未來(lái)過(guò)上美好的生活”,學(xué)生們不顧一切地跳進(jìn)問(wèn)題的海 洋。這樣一來(lái),體弱的學(xué)生就成了醫(yī)院的??停?jīng)濟(jì)能力差的學(xué)生甚 至走上了不歸路。2021年底,浙江省教育局提出了新一輪的減負(fù),許多學(xué)校都對(duì) 課程課時(shí)課題做出調(diào)整。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)
4、、英語(yǔ)、科學(xué)、思想品德、歷史 與社會(huì)這六門(mén)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容都減少了許多,許多重復(fù)的內(nèi)容做了刪 減,中考難度下降了不少,學(xué)生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)也可以告知校長(zhǎng)。但這 還是不能滿(mǎn)足我們學(xué)生的心愿。一些學(xué)校做的措施無(wú)非就是為了應(yīng)付 上級(jí),領(lǐng)導(dǎo)若不來(lái)巡查,便不會(huì)有任何改革,領(lǐng)導(dǎo)若是來(lái)了,就執(zhí)行 一些虛偽的課程表。我很幸運(yùn)。我父母理解我。從學(xué)校到現(xiàn)在,我只按照自己的意愿 參加了一次國(guó)畫(huà)課和一年空手道興趣課。即使我的鄰居談?wù)撨@件事, 他們也不會(huì)改變主意。學(xué)校作業(yè)不是太少。每天晚上9點(diǎn)10分必須 完成。完成后,你仍然需要在床上掙扎和支持。零碎的事情做完后, 已經(jīng)快11點(diǎn)了,睡眠時(shí)間根本達(dá)不到9個(gè)小時(shí)。下課時(shí)想出去玩只
5、能算癡心妄想,因?yàn)槔蠋煵皇峭险n,就是作業(yè) 太多要在課下奮斗,甚至在課上工作?!皽p負(fù)”一詞,在我們同學(xué)眼里 根本是天方夜譚,校長(zhǎng)也不會(huì)因?yàn)槲覀兊膲毫Υ蠖黾右淮吻镉巍N艺J(rèn)為他們的成年人應(yīng)該更多地閱讀世界名人的觀點(diǎn)。魯迅的風(fēng) 箏,高爾基的童年和許多其他文章。在他們讀了之后,他們可能會(huì)改 變一些觀點(diǎn),不會(huì)給我們施加太大的壓力。一開(kāi)學(xué)。老師就鄭重宣布:“為了響應(yīng)國(guó)家教育部的號(hào)召,學(xué)校 決定給同學(xué)門(mén)減負(fù)!”教室里一陣歡呼。女生熱烈擁抱。男生一蹦3尺 高。大聲喊:“我門(mén)解放了!回想過(guò)去,為了考重點(diǎn)中學(xué),我們的畢業(yè)生也成了學(xué)習(xí)“機(jī)器人”, 藝術(shù)和音樂(lè)7都是“假期”。我的體育課每天都有問(wèn)題。占領(lǐng)它總是有 各種
6、各樣的原因。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)像燈籠一樣流通,論文鋪天蓋地,讓我 頭暈?zāi)垦?。最可怕的是,在晚上,我們學(xué)會(huì)了饑餓。八點(diǎn)鐘,我拖著 疲憊的身體回家,有一堆作業(yè)等著我!周六補(bǔ)課一天,周末就變成了 一個(gè)單一的周末!我原以為有一天我應(yīng)該少留點(diǎn)作業(yè),但又加倍了! 我們只能通過(guò)玻璃窗欣賞外面的風(fēng)景?,F(xiàn)在不同啦,體,音,美正常“運(yùn)轉(zhuǎn)”。考試“減肥”,晚自習(xí)光榮 “下崗”。雙休日,老師再也不拉著我們到學(xué)校里開(kāi)小灶了。作業(yè)也少 了,我們也有了充足的時(shí)間,也擁有了自己豐富的生活。做完作業(yè)后,計(jì)算只需一小時(shí)。不,我拿出我的手工勞動(dòng)包,做 了一個(gè)潛望鏡。嘿,雖然它很小,但一點(diǎn)也不壞!從下面,你可以看 到頂部;調(diào)整鏡頭后,我仍然可以看到后面的英里數(shù)。我拾起塵土飛 揚(yáng)的刷子很多天,成為了一名設(shè)計(jì)師:我在地球和月球之間架起了一 座橋梁。每個(gè)人都穿上我發(fā)明的“光速”火箭鞋,在老師的指導(dǎo)下去月 球春游!嗯,是時(shí)候看正大綜藝了。在小屏幕上,我走遍了世界各地, 了解了各國(guó)的風(fēng)俗、人民和當(dāng)?shù)厍闆r。下棋也是我的專(zhuān)長(zhǎng)。晚飯后, 我展示了我的技能,我的朋友們成了我的戰(zhàn)敗將領(lǐng)。就連我的“父親 和老師”也屢遭失敗。很漂亮,我來(lái)到電腦前,用墨水跳舞,“爸爸” 輸入“無(wú)冕棋王”的體驗(yàn),并向報(bào)紙發(fā)送電子郵件。哈哈,它很快就會(huì) 變成一種
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