學(xué)習(xí)習(xí)慣測試、學(xué)習(xí)態(tài)度測試問卷、中學(xué)生學(xué)習(xí)方法測試

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣測試本測試共16 道題目，每題都有三個備選答案：A、是B 、有時如此（或不一定）C、否1在固定的時間進行學(xué)習(xí)嗎？2學(xué)習(xí)時周圍必須很安靜嗎？3是否經(jīng)常查用辭典、字典等工具書？4學(xué)習(xí)時有下意識動作嗎？5是否在按自己制訂的計劃學(xué)習(xí)？6在學(xué)習(xí)中有經(jīng)常沉迷于空想的時候嗎？7學(xué)習(xí)結(jié)束后，收拾書桌嗎？8有一邊聽廣播或看電視一邊學(xué)習(xí)的時候嗎？9發(fā)回的試卷，自己能認真總結(jié)、分析缺陷嗎？10是否平時不燒香，考前抱佛腳？11你認為自己的預(yù)習(xí)效果不錯嗎？12不感興趣的課程就不愿下大力氣去學(xué)嗎？13對所學(xué)的知識能夠立即復(fù)習(xí)嗎？14即使有不明白的問題，也不愿去辦公室向老師請教嗎？15即使有你喜愛的電視節(jié)目，是否也

2、要堅持完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)再去看？16是否經(jīng)常有對書本毫無興趣而浪費時間的現(xiàn)象？評分方法：奇數(shù)題選A記 2 分，B記 1分， C記 0 分；偶數(shù)題選擇A記 0分，B記 1 分，C記 2 分。將各題分數(shù)相加，得出總分。 總分在 27 分以上， 表明學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好；2226 分，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好；1621 分，學(xué)習(xí)習(xí)慣一般；15 分以下，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，需要改正.學(xué)習(xí)態(tài)度測試問卷要求：根據(jù)自己的真實情況，在括號內(nèi)填“是 ”或 “否 ”，否則測試沒有意義。1上課老師提問時，我喜歡聽同學(xué)回答問題和老師的總結(jié)。（ ）2我的學(xué)習(xí)成績比別人差，就會感到難過。（ ）3做功課和接待朋友這兩件事，我更喜歡后者。（ ）

3、4每天晚上和星期日的學(xué)習(xí)時間，我都安排得井井有條。（ ）5我覺得學(xué)習(xí)真是一件苦差事。 （ ）6作業(yè)中遇上難題，我喜歡自己動腦筋思考去解決。（ ）7我很少預(yù)習(xí)，也照樣聽課。 （ ）8暑假里我也是每天學(xué)習(xí)，從不趕作業(yè)。（ ）9不感興趣的課程，我就不愿花很大的力氣去學(xué)。（ ）10我喜歡和別人討論學(xué)習(xí)中的問題。 （ ）11我聽課時從不走神，總是盡量領(lǐng)會老師講的內(nèi)容和講課的意圖。（ ）12學(xué)習(xí)成績好不好，我不在乎。 （ ）13我在考試前 “臨陣磨槍 ”，效果往往挺好的。 （ ）14即使是我特別想看的電視節(jié)目，在沒做完功課前也不看。（ ）15老師留的選做題太難了，我一般不做。（ ）16就是想多學(xué)一點知識，

4、考試不考試無關(guān)緊要。（ ）17我在學(xué)習(xí)上有忽冷忽熱的毛病。（ ）18我喜歡琢磨習(xí)題的多種方法。（ ）19上課沒聽明白的問題，也不愿意問老師和同學(xué)。（ ）20我不埋怨老師講得好不好，主要靠自己努力。（ ）21我喜歡解答能從教材中找到答案的問題。（ ）22偶爾一次考不好，我不氣餒，總會趕上的。（ ）23我在學(xué)習(xí)時，有點噪音就學(xué)不下去了。（ ）24不管老師布置不布置作業(yè)，我都有自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。（ ）25現(xiàn)在學(xué)習(xí)的東西，將來用不上，不是白學(xué)了嗎？（）26平常有個小災(zāi)小病的我從不耽誤學(xué)習(xí)。（ ）27每次發(fā)下試卷，只要聽明白老師的試卷分析就不要改正自己試卷中的錯誤。（ ）28當(dāng)天的功課當(dāng)天完成，我從不拖拉

5、。 （ ）29我不喜歡看課外參考書。 （ ）30有問題時非弄個水落石出不可。（ ）31每天課后寫完作業(yè)，我就覺得踏實了。（ ）32每次考試后，分析自己的試卷，找到了知識中的缺陷。（ ）計算結(jié)果：凡偶數(shù)序號的內(nèi)容，你選擇 “是 ”，請記上 1 分，選擇 “否 ”則 0 分；凡奇數(shù)序號的內(nèi)容，你選擇 “否 ”請記上 1 分，選擇 “是 ”則 0 分。將分數(shù)相加，按以下標(biāo)準來評價自己的學(xué)習(xí)主動性。25 32 分 學(xué)習(xí)主動性很強16 24 分 學(xué)習(xí)有主動性15 分以下學(xué)習(xí)缺乏主動性中學(xué)生學(xué)習(xí)方法測試表本套測試的項目就是對中學(xué)生的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)性的初步檢測，請你根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實際情形， 對所說的內(nèi)容符合自

6、己情況的選擇“是 ”，不符合的選 “否 ”，實在無法確定的可不選。1你是否覺得學(xué)習(xí)有趣味？是（ ）否（ ）2你是否經(jīng)常感到睡眠不足？是（）否（ ）3你是否很容易就能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)？是（ ）否（ ）4你是否喜歡參加學(xué)校的集體活動？是（ ）否（ ）5你是否覺得自己在學(xué)習(xí)有些壓抑？時常被打擾？是（ ）否（ ）6你學(xué)習(xí)上有了困難是否能得到家長的幫助？是（ ）否（ ）7你是否覺得自己在學(xué)習(xí)上比較輕松？是（ ）否（ ）8你是否對不喜歡的學(xué)科就不愿學(xué)？是（ ）否（ ）9你是否經(jīng)常與成績好同學(xué)進行比較？是（ ）否（ ）10你是否學(xué)習(xí)上經(jīng)常受到鼓勵和表揚？是（ ）否（ ）11你是否每天學(xué)習(xí)有固定的時間？是（ ）否

7、（ ）12你是否上課經(jīng)常有些聽不懂？是（ ）否（ ）13你是否覺得學(xué)習(xí)主要就是上課和寫作業(yè)？是（ ）否（ ）14你是否聽課能抓住主要的內(nèi)容？是（ ）否（ ）15你是否覺得學(xué)的知識不扎實，甚至前面學(xué)后面忘？是（ ）否（ ）16你的作業(yè)是否都是獨立完成的？是（ ）否（ ）17你是否覺得補課常沒有太大的作用？是（ ）否（ ）18你是否平時學(xué)的還不錯，就是考不好？是（）否（ ）19你是否只要有時間，經(jīng)?？锤鞣N書？是（ ）否（ ）20你是否會認真分析發(fā)回的試卷？是（ ）否（ ）21你是否知道自己什么時間的記憶效果最好？是（ ）否（ ）22你是否做過的題，有的過段時間又不會做了？是（ ）否（ ）23你是否

8、覺得記單詞、背課文很容易？是（ ）否（）24你是否遇到學(xué)習(xí)上不懂的問題會設(shè)法弄明白？是（ ）否（ ）25你是否覺得有些公式定理難記??？是（ ）否（ ）26你是否常與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問題？是（ ）否（ ）27你是否覺得許多不懂的問題只要多讀幾遍就明白了？是（ ）否（ ）28你是否在學(xué)習(xí)上常有些應(yīng)付，或得過且過？是（）否（ ）29你是否考慮過自己的學(xué)習(xí)方法？是（ ）否（）30你是否經(jīng)常獨立思考一些問題？是（ ）否（）評分標(biāo)準：2、5、8、12 、15 、18 、 22 、25 、28 題選擇 “否 ”記 2 分，選擇 “是”記 0 分，沒選的記 1 分；其它的題選擇 “是 ”記 2 分，選擇 “否”記 0 分，沒選的記 1 分。將各題分數(shù)相加，算出總分。60 50 分，學(xué)習(xí)方法良好，效率比較高，只要你學(xué)，就會有出色的成績，其實你現(xiàn)在的成績就很不錯。49 30 分，學(xué)習(xí)方法較好，學(xué)習(xí)效率一般比較好，你只要努力就能取得更好的成績，但有時學(xué)習(xí)方法的缺陷，會讓你的努力白費。29 10 分